【正文】 立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法。這正是體現(xiàn)我們要隨著不斷發(fā)展的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀，去主動(dòng)改動(dòng)、改進(jìn)、改善法律。我們的國(guó)家逐漸由法制到法治的根本轉(zhuǎn)變，讓法律成為一種信仰。如果我這次有幸被成功的錄用，我將會(huì)從一下兩方面進(jìn)行提升自己：一方面，提高自己的法律意識(shí)，在通過(guò)這次政法干警考試之后我將會(huì)有一個(gè)兩年的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)期間我不僅僅是學(xué)習(xí)我的一些專業(yè)能力，我也會(huì)多學(xué)習(xí)一下法律方面的知識(shí)，為我們以后的工作奠定一個(gè)理論基礎(chǔ)。另一方面，在工作過(guò)程中，我會(huì)嚴(yán)格按照法律法規(guī)來(lái)執(zhí)行任務(wù)，用法律法規(guī)的準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范我的工作行為，真正地做到按照法律規(guī)定行使自己的權(quán)利，真正地做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，讓我可以用我手中的權(quán)利真的為群眾解決問(wèn)題。當(dāng)然我可能剛到工作崗位有很多地方不是特別熟悉，我也會(huì)和同事請(qǐng)教、和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，提高自己的工作水平。第三題：最近詐騙現(xiàn)象多發(fā)，銀行加大了這方面監(jiān)管。有名張大爺要匯款20萬(wàn)，但對(duì)匯款去向，用途支支吾吾。銀行工作人員不給他匯款，他情緒很激動(dòng)，你是名警察，剛好經(jīng)過(guò)，你該怎么辦?現(xiàn)場(chǎng)模擬。參考答案：“大爺，您別激動(dòng)，我是警察，您遇到什么問(wèn)題，能跟我講講嗎，看我能幫到您不。您先別急，坐下來(lái)慢慢講。您是說(shuō)今早街道聲稱是您外地做生意的兒子合伙人的碘化，您兒子現(xiàn)在急需一筆錢救急，要您馬上打過(guò)去。那您有沒有打您兒子的電話核實(shí)下，如果他電話暫時(shí)打不通的話，您有沒有聯(lián)系下兒媳婦。咱們一定要在確認(rèn)無(wú)疑后再匯款，畢竟20萬(wàn)不是個(gè)小數(shù)目啊。根據(jù)您說(shuō)的情況，這次很可能是騙子的詐騙行為，因?yàn)閺膶?duì)方的手機(jī)號(hào)碼來(lái)看，非?？梢?，而且就在不久前就有群眾舉報(bào)過(guò)類似的號(hào)碼，所以您還是要謹(jǐn)慎些，想想看能不能通過(guò)其他渠道聯(lián)系到您的兒子。要不這樣吧，大爺，您再冷靜想想如何聯(lián)系到您兒子，我這邊也通過(guò)局里來(lái)查查對(duì)方的手機(jī)號(hào)和匯款人信息，咱們兩頭來(lái)確認(rèn)，如果確認(rèn)對(duì)方是騙子，我們一定會(huì)嚴(yán)厲打擊，將其繩之以法?！钡谒念}：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民法治意識(shí)淡薄，常有虐待兒童、老人事件，領(lǐng)導(dǎo)讓你去進(jìn)行法治宣傳活動(dòng)，前期你會(huì)做哪些準(zhǔn)備?參考答案：這次活動(dòng)不僅是針對(duì)虐待這一現(xiàn)象，更是要普及群眾的法治觀念，真正做到有法可依，有法必依。前期我會(huì)做如下準(zhǔn)備：首先，調(diào)查該村的情況和具體案例，尋訪和慰問(wèn)當(dāng)事人，了解有效信息。比方說(shuō)該村近一年總共有多少起虐待兒童老人事件，具體原因是什么，是不是該村大量青壯年勞動(dòng)力外出打工，導(dǎo)致部分留守婦女壓力大，心里不健康，開始虐待兒童老人，并根據(jù)掌握的信息對(duì)該村的情況來(lái)制定具體方案。其次，我會(huì)查找虐待相關(guān)的法律條例，了解《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保障法》對(duì)虐待罪的定罪標(biāo)準(zhǔn)以及特點(diǎn)的屆時(shí)。與此同時(shí)積極資訊權(quán)威專家，詢問(wèn)專家的解讀和意見，分析在面對(duì)虐待的時(shí)候落實(shí)群體應(yīng)該怎樣通過(guò)法律武器來(lái)保護(hù)自己。最后，我會(huì)準(zhǔn)備和實(shí)際出一些標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，一方面講述虐待是違法并對(duì)虐待罪的危害性進(jìn)行說(shuō)明，情節(jié)嚴(yán)重可以追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。另一方面也要表達(dá)法治觀念的重要性。村民們不僅僅是在面對(duì)虐待，在面對(duì)任何違法侵權(quán)的問(wèn)題時(shí)，都要想到通過(guò)法律來(lái)保障自己的權(quán)益，貫徹依法治國(guó)的觀念。2015年政法干警面試結(jié)構(gòu)化真題解析：【題目】如果你的工作有更好的方案，但是會(huì)加重你和同事的工作量，你該怎么辦？【參考答案與解析】：（1）表態(tài)：我處理這件事的原則是工作第一，以人民和集體事業(yè)為重，同時(shí)盡量處理好與同事的關(guān)系。（2）既然自己的方案更好，能夠提高效率，就要積極爭(zhēng)取實(shí)施。首先我會(huì)和同事真誠(chéng)的溝通，并詳細(xì)的說(shuō)明，在工作中增加的工作量，我會(huì)盡我所能幫助同事共同完成，盡量減輕他的工作負(fù)擔(dān)，取得同事諒解。如果實(shí)在負(fù)擔(dān)太重，我會(huì)和同事一起匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，看能否增派人手。（3）和同事達(dá)成一致后，一起向領(lǐng)導(dǎo)書面匯報(bào)，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并實(shí)施。工作完成后認(rèn)真總結(jié)并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?！绢}目】生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)有機(jī)遇。談?wù)勀愕目捶ā！绢}目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】記得以前看過(guò)一本書，書里有這么一句話：生活就是一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題，我們所能夠做的，就是遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，然后幸福的生活。仔細(xì)思考和回想一下，我們生活中的每個(gè)階段都是處于：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、進(jìn)步提高的輪回往復(fù)中。因此，要想獲得進(jìn)步和提升，就必須要培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳，解決問(wèn)題的能力，然后在進(jìn)步提升中靜待機(jī)遇的來(lái)臨。無(wú)論是在求學(xué)階段還是在工作中，我都時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)業(yè)、工作以及身邊的事情，在不斷的思考和實(shí)踐中，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題，我們都需慎重對(duì)待，通過(guò)自身的能力去解決。當(dāng)然，隨著社會(huì)的發(fā)展，科技知識(shí)的飛速進(jìn)步，我們總是會(huì)遇到很多前所未有的難題，在面對(duì)這些難題的時(shí)候，我們不應(yīng)該怯懦，在失敗的時(shí)候也不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該本著勇于攻堅(jiān)克難的精神，努力的開拓創(chuàng)新，向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向有關(guān)的先進(jìn)主體請(qǐng)教，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)，再配合自主的思考和創(chuàng)新，去謀求解決新問(wèn)題的最好方法。然后在每一次的攻堅(jiān)克難中，去提升自身的能力素質(zhì)，去完善我們的科技發(fā)展以及制度建設(shè)，讓我們獲得進(jìn)步和提升，才會(huì)得到進(jìn)一步飛躍的機(jī)遇，并且能夠把握機(jī)遇，獲得更加長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的工作和生活中，我依舊會(huì)繼續(xù)踐行這種精神，進(jìn)一步的提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳力以及解決問(wèn)題的能力，在提升自身能力的同時(shí)，為國(guó)家和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)?！绢}目】長(zhǎng)春市出臺(tái)規(guī)定，對(duì)在公園里寫“到此一游”者處以1000元罰款，談?wù)勀愕目捶ǎ俊绢}目類別】綜合分析之現(xiàn)象類【考察要素】考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考解析】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民整體素質(zhì)有了很大的提高，但是個(gè)別人還存在有不文明的行為，在公園刻畫“到此一游”就是一例，這一行為不僅會(huì)影響園區(qū)的整體美觀，而且會(huì)引起不良示范效應(yīng)，增加園區(qū)維護(hù)成本。究其根源，一方面是因?yàn)閭€(gè)別人素質(zhì)不夠高，沒能正確認(rèn)識(shí)隨意在園區(qū)刻畫的危害；另一方面是因?yàn)橐延械姆煞ㄒ?guī)存在漏洞，不文明行為者不用為其所作所為負(fù)責(zé)或者懲罰力度輕，難以實(shí)現(xiàn)警示的效果。因而，長(zhǎng)春市出臺(tái)罰款的規(guī)定，實(shí)際上是從制度上加以完善，增加的懲處力度，讓人們?cè)趧?dòng)手刻畫之前三思而行，利用強(qiáng)制力減少不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是我們也要看到，單純的依靠行政強(qiáng)制手段是無(wú)法真正消除不文明行為的，提高公民整體素質(zhì)才是解決的根本之道。這就需要政府、社會(huì)通力合作，采用軟硬兩手，一方面嚴(yán)獎(jiǎng)懲，另一方面多倡導(dǎo)，讓每一位公民深刻的認(rèn)識(shí)到不文明行為的危害，自覺地遵守規(guī)則，愛護(hù)環(huán)境?！绢}目】如果處長(zhǎng)出國(guó)了。你負(fù)責(zé)單位的工作，兩位老同志經(jīng)常借故不來(lái)。怎么辦？【參考答案與解析】：（1）處長(zhǎng)出國(guó)了，我負(fù)責(zé)處里的工作，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是對(duì)自己的考驗(yàn)，我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)。（2）遇到這種情況，要冷靜處理，不可帶有情緒。首先查找原因，看兩位老同事是否是確實(shí)家里有困難，如果有困難，我會(huì)盡我所能幫助他們解決困難，盡快回到工作崗位。同時(shí)，我也會(huì)從自己身上找原因，看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差，我會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，在輕松的地點(diǎn)，和兩位老同事真誠(chéng)溝通，虛心向老同志請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，取得他們的理解與支持。（3）在全處同志面前，要以誠(chéng)實(shí)和小學(xué)生的姿態(tài)出現(xiàn)，并帶頭多干事、干實(shí)事。把自己的本職工作做好。適時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。隨時(shí)總結(jié)，并在處長(zhǎng)回來(lái)后，及時(shí)向處長(zhǎng)匯報(bào)工作?！绢}目】單位進(jìn)行年終評(píng)優(yōu)，由你進(jìn)行材料的審核等工作，在結(jié)果出來(lái)后，有人反映，評(píng)優(yōu)人員中有人的資料不真實(shí)，這時(shí)，你怎么辦？【參考答案與解析】：（1）面對(duì)有人反映自己工作中的問(wèn)題，一定要冷靜處理。（2）要耐心聽取所反映的問(wèn)題，閱讀所反映的材料，然后，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查核實(shí)，以還事情的本來(lái)面目。（3）如果所反映的問(wèn)題真實(shí)、客觀，那么我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤，作深刻的書面檢討，并向領(lǐng)導(dǎo)建議取消其評(píng)優(yōu)資格，并按相應(yīng)規(guī)章制度，給予處分。同時(shí)，要鼓勵(lì)和支持反映問(wèn)題的人的勇于堅(jiān)持原則的精神和行為。（4）如果所反映的問(wèn)題無(wú)依據(jù)，我會(huì)向反映者解釋說(shuō)明，消除其誤會(huì)并增進(jìn)團(tuán)結(jié)。（5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正?！绢}目】有位感動(dòng)中國(guó)的人物，贍養(yǎng)了很多老人，對(duì)此你怎么看？【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類【考察要素】考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考解析】人間大愛，贍養(yǎng)老人，溫暖社會(huì)，感動(dòng)中國(guó)。我們?cè)诜Q贊當(dāng)事者的善舉的同時(shí)，更應(yīng)該化感動(dòng)為思考力，化感動(dòng)為行動(dòng)力。個(gè)人贍養(yǎng)老師的舉動(dòng)值得褒揚(yáng)，但我們更應(yīng)該看到這后面反映的我國(guó)目前在社會(huì)養(yǎng)老體系上得不健全，思考如何能夠完善社會(huì)保障體系，真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所依。首先，政府應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)作用。一方面，進(jìn)一步健全社會(huì)養(yǎng)老保障體系，特別要加大對(duì)孤寡老人的扶助力度；另一方面，要制定完善的法律法規(guī)，對(duì)于社會(huì)人士出資興辦養(yǎng)老院進(jìn)行規(guī)范管理，同時(shí)予以政策扶持。其次，社會(huì)力量應(yīng)該被廣泛的動(dòng)員起來(lái)，籌措資金、營(yíng)造輿論、施行監(jiān)督。再次，興辦社會(huì)養(yǎng)老院或者為老人提供扶助的個(gè)人和社會(huì)團(tuán)體也應(yīng)該不斷的提高自己的服務(wù)水平，接受政府的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督，不要讓蘭考火災(zāi)那樣的悲劇重演，為老年人提供安全、穩(wěn)定、幸福的晚年生活。只有政府重視、社會(huì)關(guān)注、個(gè)人盡力，各司其職、通力協(xié)作，才能夠變個(gè)別典型為社會(huì)共識(shí)，才能真正健全社會(huì)養(yǎng)老體系，溫暖社會(huì)，溫暖每一位老人?！绢}目】當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)雷人語(yǔ)泛濫，有人說(shuō)要增強(qiáng)語(yǔ)言意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，少一些幽默，談?wù)勀愕目捶??！绢}目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】在當(dāng)今社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了時(shí)下人們生活、工作中不可獲取的重要組成部分。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上時(shí)常出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，人們也是褒貶不一。我認(rèn)為，對(duì)于浙西網(wǎng)絡(luò)雷人語(yǔ)，我們應(yīng)該一分為二的去看待。對(duì)于一些積極正面的，富有創(chuàng)新力，又給人帶來(lái)歡笑的語(yǔ)言，我們應(yīng)當(dāng)予以鼓勵(lì)和提倡，例如“給力”等傳遞正能量的詞匯，以及一些非常精辟的網(wǎng)絡(luò)時(shí)評(píng)，在給人以幽默，讓人會(huì)心一笑的同時(shí)，也能深刻揭發(fā)一些社會(huì)問(wèn)題，引人深思。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)能夠暢所欲言的信息交換場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)充分保證人民的言論自由。但是，在此基礎(chǔ)之上，我們還應(yīng)該看到，確實(shí)存在一些消極甚至涉嫌違法的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，對(duì)此我們應(yīng)該予以制止和管理，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的用語(yǔ)規(guī)范性。具體的管理措施包括以下幾個(gè)方面；第一，政府應(yīng)加大對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，并聯(lián)合各級(jí)政府和相關(guān)主體，確保政策的落實(shí)和執(zhí)行。例如，網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制就是一個(gè)很好的管理手段。第二，大力弘揚(yáng)漢語(yǔ)言知識(shí)，傳承我國(guó)歷史悠久、異彩紛呈的漢語(yǔ)文化，以增強(qiáng)我國(guó)人民的對(duì)自己民族語(yǔ)言的意識(shí)，并喚起人民對(duì)于傳承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)言的責(zé)任意識(shí)。例如，在學(xué)校開設(shè)漢語(yǔ)專門課程，書法班等。總而言之，我們既要保證網(wǎng)絡(luò)這個(gè)信息交流渠道的寬松自由，同時(shí)也應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理，同時(shí)也要做好我們漢語(yǔ)言文化的傳承發(fā)揚(yáng)工作，三者兼顧，并且齊頭并進(jìn)，才能夠構(gòu)建一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境?！绢}目】加強(qiáng)精神文明建設(shè)從我做起，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這句話的理解？【參考答案與解析】：社會(huì)主義精神文明是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上，以馬克思主義指導(dǎo)為精神文明，它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們社會(huì)主義思想覺悟及道德水平的提高。黨中央和鄧小平同志多次指出，我們要建設(shè)的社會(huì)主義國(guó)家，不但要有高度的物質(zhì)文明，而且要有高度的精神文明，兩個(gè)文明都搞好，才是有中國(guó)特色的社會(huì)主義。把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo)，始終不渝地堅(jiān)持兩手抓，是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的奮斗目標(biāo)。精神文明這么重要，那么如何才能快速的提高全民族的精神文明呢？答案就是從我做起，從自身做起。社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人組成的，一個(gè)人的行為無(wú)形中影響了周圍的人，這樣的影響是呈發(fā)射的幾何基數(shù)增長(zhǎng)的，特別當(dāng)一個(gè)人是公眾任務(wù)的時(shí)候，這樣的影響就更明顯了。【題目】感動(dòng)中國(guó)十大人物之一林俊德院士，一生致力于爆炸力學(xué)與核試驗(yàn)工程領(lǐng)域研究，在他臨死前70分鐘，他憑借著頑強(qiáng)的意志和對(duì)科研工作的熱愛，把他所有的科研成果全部記錄下來(lái)，談?wù)勀銓?duì)這件事的理解。【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】工作到最后一刻，這是在2013年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)林俊德院士的評(píng)價(jià)。林俊德院士從事研究工作多年，后因身患癌癥，需要住院治療，但是林院士，多次為了工作拒絕治療，甚至在治療工程中也利用電話和視頻對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)和交接。在他臨死前的70分鐘，他仍然堅(jiān)守在書桌前，將自己畢生的間就成果記錄下來(lái)，供他人參考。林院士的這種對(duì)抗病魔、繼續(xù)工作的頑強(qiáng)意志，讓我深深的折服；林院士鞠躬盡瘁、死而后已的負(fù)責(zé)精神，讓我深深的敬佩；林院士這種甘于奉獻(xiàn)、無(wú)私分享的熱誠(chéng)，讓我深深的觸動(dòng)。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，我深知自己身上的責(zé)任重大，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是我們每一名中國(guó)人的夢(mèng)想，更是我們每一名中國(guó)新時(shí)代年輕人的責(zé)任。但是要實(shí)現(xiàn)這一中國(guó)夢(mèng)，需要我們更加嚴(yán)格要求自己，不斷完善自我的能力和素質(zhì)，進(jìn)而通過(guò)付出更多的努力還換取我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士這種頑強(qiáng)的意志，在面對(duì)困難的時(shí)候，迎頭而上，披荊斬棘；我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，在自己的日程工作中，認(rèn)清自己的責(zé)任，認(rèn)真執(zhí)行，努力工作，舍小我、為大家；我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)林院士這種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，無(wú)論是在生活中還是工作中，都應(yīng)該有分享奉獻(xiàn)的精神，只有這樣才能形成和諧的氛圍，大家共同進(jìn)步。無(wú)論我今天能否順利通過(guò)面試，成為一名國(guó)家工作人員，在今后的工作和生活中，我都要學(xué)習(xí)林院士的高尚品格，并且努力將之踐行與我的實(shí)際行動(dòng)中。在自己的崗位上做出屬于自己的成績(jī)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出屬于自己的一份貢獻(xiàn)?！绢}目】一所大學(xué)由于工作人員的失誤把英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)員名單給弄混了，導(dǎo)致工商學(xué)院三十名大學(xué)生無(wú)法參加考試，對(duì)此情況談?wù)勀愕目捶??！绢}目類別】綜合分析之現(xiàn)象類【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語(yǔ)言表達(dá)能力【參考分析】英語(yǔ)四六級(jí)考試，是大學(xué)四年生活是一個(gè)重要的事情，但是出現(xiàn)如