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讀拖延心理學(xué)有感合集5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-25 03:17本頁(yè)面
  

【正文】 讓他們?cè)谔剿魇澜绲臅r(shí)候獲得安全的心理依靠和愛的支持,那么這些孩子將隨著時(shí)間的推移會(huì)逐漸克服他們的羞怯傾向,更能夠熱情地涉入到世事中去。如果英語(yǔ)不是你的母語(yǔ),或者你是在一個(gè)不說英語(yǔ)的家庭中長(zhǎng)大,那么你就很可能會(huì)拖延撰寫論文、報(bào)告或商務(wù)信函,因?yàn)橐衲刚Z(yǔ)一樣地用英語(yǔ)確切地表達(dá)你的意思是一件讓你感到十分挫敗的事情。如果你是家里第一個(gè)上大學(xué)的人,你可能會(huì)感到自己對(duì)學(xué)業(yè)要求、經(jīng)濟(jì)來源、社交方式和辦事程序等方面都毫無準(zhǔn)備,但是你寧愿拖著也不愿意去請(qǐng)求幫助,如果你從一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的社會(huì)背景來到了一個(gè)更優(yōu)越的環(huán)境中,你可能會(huì)感到不適應(yīng),心里沒有安全感,甚至有欺世盜名的感覺,這樣,拖延就成了回避甄別你真正歸宿的一種方法。【成功和失敗的榜樣】你的一些榜樣,可能導(dǎo)致你給自己設(shè)立了某些高不可攀的標(biāo)準(zhǔn)。你可能認(rèn)定自己永遠(yuǎn)也不可能向他們那么成功,所以你自暴自棄。你可以把你早期的榜樣列在一個(gè)單子上,把你對(duì)他們的看法以及你認(rèn)為他們?cè)谀愕耐涎影Y的形成中起到了什么樣的作用也都寫上去。過高地評(píng)價(jià)你榜樣的品質(zhì),并且把它理想化,會(huì)使你無法十分真切地看清楚你的榜樣,從而容易讓你在與他的盲目比較中貶低自己。一個(gè)被理想化的成功榜樣是無法付諸實(shí)踐的!將榜樣理想化之后,就無法看清他們的局限,而將自己卡在低人一等的位置上。你很可能覺得通過拖延你就可以避免面對(duì)這樣的狀況?!炯彝B(tài)度:拖延的成因】你的父母夢(mèng)想把你變成他們想要你變成的那個(gè)人。(成長(zhǎng)心態(tài))通過漢娜交談,羅賓才明白,她的朋友并不覺得老板對(duì)他苛刻,相反,她把錯(cuò)誤看成是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。觀念和規(guī)矩沒有經(jīng)受過仔細(xì)的檢查,就偷偷流進(jìn)了你的大腦,這會(huì)引起精神性消化不良。你過去所學(xué)到的有些東西是無比寶貴的,而有些東西則是你的絆腳石。當(dāng)那個(gè)“如果一件事情不能做好,那么它就不值得做”的聲音出現(xiàn)時(shí),你可以這樣應(yīng)對(duì):“這是不對(duì)的,做總比不做好?!碑?dāng)你的內(nèi)心出現(xiàn)這樣的聲音:“小心!你還沒有準(zhǔn)備好!”你可以這樣為自己鼓勵(lì):“雖然我不太了解自己所做的事情,但是沒關(guān)系,至少我可以嘗試一下?!毕襁@樣鼓勵(lì)自己的內(nèi)心對(duì)話對(duì)你的身心都有好處。當(dāng)你的關(guān)注點(diǎn)有意識(shí)地從負(fù)面情緒轉(zhuǎn)移到正面情緒,你就是在打破固有的大腦運(yùn)行模式,而在你的大腦中創(chuàng)造出一個(gè)新的運(yùn)行模式?!炯彝A向】父母因?yàn)閷?duì)自己的生活和地位不滿意,所以把建功立業(yè)的期望放在孩子身上。如果你被認(rèn)為只能是第一,而不能稍有表現(xiàn)不佳,這樣的壓力會(huì)成為一種沉重的負(fù)擔(dān),從而造成一個(gè)人的適應(yīng)不良,導(dǎo)致完美主義和拖延癥。表現(xiàn)平凡是無法被接受的,有時(shí)這樣的信息是以支持的形式來傳遞的:“你是這樣的聰明,你可以做到任何你想做到的事情!”有一個(gè)完美的兄弟姐妹會(huì)驅(qū)使你想要比他或她更加完美。或者,為了填補(bǔ)家里另一個(gè)孩子的失敗,你可能成了家里寄托希冀的一個(gè)替補(bǔ)。拖延者對(duì)付家人懷疑的一種辦法是反叛:“我會(huì)讓他們知道他們錯(cuò)得多么離譜!”他們給自己施加了很多壓力,決心不顧家人的懷疑去取得成功,但是這樣的決定將他們直接引向了完美主義的圈套,就像我們之前看到的,完美主義會(huì)引發(fā)拖延癥。無論是采用退縮的辦法還是采用挑釁的辦法,如果你已經(jīng)將懷疑內(nèi)化到了心中,那么當(dāng)你在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,你多半會(huì)喪失勇氣。拖延對(duì)你來說成了一個(gè)安全的港灣,因?yàn)樗梢员Wo(hù)你。通過拖延和拒絕做事情,你可以激怒有控制欲或者要求嚴(yán)格的父母,并削弱他們對(duì)你的掌控。雖然從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,拖延并不是對(duì)你最有利,但是這種消極的抵抗相比直接公然的反抗而言,是一種更為安全的做法。拖延甚至有助于你保留自己的某些獨(dú)立感。依附家庭中的孩子,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們可以為自己做些什么,也不能建立起對(duì)自己能力的信心。所以他們不僅逃避生活的挑戰(zhàn),而且對(duì)需要他們獨(dú)立完成的事情都推托了事。當(dāng)想要變得完美的目的是讓自己引起關(guān)注并取悅某個(gè)人的時(shí)候,那么這無疑就成了一場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)很大的賭博。在疏遠(yuǎn)的心理背景下,人們會(huì)不斷尋求他們錯(cuò)失的親密關(guān)系,或者,他們會(huì)通過拖延將人際關(guān)系限制在一定的安全距離之內(nèi)。【家庭對(duì)自尊的影響】在我們前面提到的幾種家庭傾向中,普遍缺乏一種對(duì)孩子自我感的基本支持。在許多拖延者的家庭中,一些富有人性的品質(zhì)往往會(huì)被忽視或者低估,比如:幽默感、結(jié)交朋友的能力、熱衷的興趣愛好或者創(chuàng)造性的能力、付出巨大努力去做事的意志力以及同情心等。重復(fù)發(fā)生的一系列小的創(chuàng)傷會(huì)積壓為“累積性創(chuàng)傷”,雖然這種情況在平時(shí)不容易看出來,但是它會(huì)對(duì)孩子的身心造成重大的影響。創(chuàng)傷跟隨著我們,使我們一直以來從根本上覺得內(nèi)心脆弱和不安全。有些在平常人看來普普通通的事情,對(duì)拖延者而言卻是一件冒險(xiǎn)的事情,因?yàn)樗娜粘I钜恢碧幱谑芡{的境地中?!酒屏雅c修補(bǔ)】如果父母能夠承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并為自己的行為擔(dān)負(fù)起責(zé)任,那就會(huì)讓事態(tài)往好的方向發(fā)展?!颈贿z忘的早年經(jīng)歷】我們的父母是愛護(hù)和珍視我們,還是認(rèn)為我們討厭、惡心和無趣?當(dāng)我們跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們是感到安全和保護(hù),還是只配被拒絕和拋棄?一個(gè)善于跟孩子互動(dòng)的父母為孩子提供了一個(gè)心理上的安全地帶,這也是讓我們感到自己被接受、被愛、具有完整感和對(duì)自己有信心的一個(gè)基礎(chǔ)。如果那些沒有很強(qiáng)安全感的孩子長(zhǎng)大以后能夠找到可靠并有愛心的人相伴的話,他們就可以在今后的生活中再次獲得這樣的安全感?!疽磺卸寂c愛有關(guān)】在有些家庭中,愛是無條件的,人人都以他們的本來面目被接受。在其他一些家庭中,愛是有條件的。如果孩子是在狹隘的條件下才被愛的,那就意味著只有他的某些部分受到了歡迎。拖延就是用于這樣一個(gè)目的:通過把自己的某些部分隱藏起來,而使自己那些被允許的部分得以維護(hù)。一個(gè)孩子可能會(huì)感到這是他獲得愛的唯一途徑。向你和你的家庭長(zhǎng)期以來所持的觀念發(fā)起挑戰(zhàn),并試圖改變它,是一件令人痛苦而困惑的事情。這也解釋了為什么拖延這么難以克服。它不僅是改變一個(gè)習(xí)慣的問題,它還涉及改變一個(gè)人內(nèi)心世界的問題。然而,當(dāng)你打通了被拖延所掩護(hù)住的能力,跟自己的另一部分相接觸時(shí),你會(huì)從自我完整性的聲張中得到極大的喜悅,這樣的自我整合才是自尊的真正基礎(chǔ)。(筆記:高地清風(fēng))
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