【總結】 人民英雄永垂不朽(節(jié)選) ——瞻仰首都人民英雄紀念碑 周定舫 人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀念碑。 我從東長安街向天安門廣場走去,未進入廣場...
2025-04-05 05:32
【總結】第一篇:黨在我心中,永垂不朽 黨在我心中 每次聽到“黨在我心中”這句話,就會勾起我很多的回憶。從小到大,從無知到成熟,我一直將“黨在我心中”深深地刻在心里。當遇到困難或挫折時,我就會在心中默念一遍...
2025-11-07 05:00
【總結】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑周定舫體裁:說明文(事物說明文)教學目標1.整體感知課文,理清課文思路;2.了解課文的主要說明順序;3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重
2025-07-18 07:23
【總結】第一篇:人民英雄永垂不朽(印) 人民英雄永垂不朽 【學習目標】 。 。 【學習重難點】 1.理清說明順序并掌握說明對象的特征。 預習導學 1.字音互填,并在橫線上補充你認為重要的字詞。...
2025-11-07 04:27
【總結】第一篇:我學“超英精神” 我學“超英精神” 2016年7月,剛剛參加工作的我參與的第一個會議就讓我印象深刻,而會議的主題就是學習“超英精神”。 “陳超英”這個名字,在這之前我并沒有聽說過,但就在...
2025-10-16 00:39
【總結】第一篇:誰的青春,永垂不朽散文 一顆強大的心,聽說每個人都執(zhí)著過,可是它再強大,被撕開后終究還是血肉淋淋。一個人的承受能力到底有多大,我也不知道,一次次的挑戰(zhàn)極限,直到累得喘不過氣來才發(fā)現(xiàn),自己沒有...
2025-10-19 20:31
【總結】第一篇:《人民英雄永垂不朽》教學設計 教學目標 1.把握本文的說明對象及說明順序。 2.掌握本文的重點字詞。 3.培養(yǎng)學生熱愛革命先烈的情感,學習先烈的光輝品質。 ...
2025-10-15 18:58
【總結】第一篇:人民英雄永垂不朽教案(大全) 《人民英雄永垂不朽》 教學目的 一、學習時間順序和空間順序相結合說明事物的方法。 二、引導學生從十幅浮雕中了解我國近百年的人民革命斗爭史,進而理解“人民英...
2025-10-15 19:53
【總結】第一篇:人民英雄永垂不朽教案重點 盤龍區(qū)匯承中學語文組課程方案設計 授課教師:李薇君 課題:人民英雄永垂不朽第一部分設置教學目標 學習目標 ⒈本文圍繞中心,按照所瞻仰的路線順序和空間位置組織...
2025-11-07 03:54
【總結】第一篇:學習陳超英精神感想 學超英精神,鑄鋼構精魂 通過學習陳超英同志精神,我才真正的認識和了解這位讓人懷念、尊重的陳超英同志,同時也被她的精神和先進事跡所感動。 陳超英生前是中建五局土木工程有...
2025-10-15 22:45
【總結】第一篇:“超英精神”觀后感 “超英精神”觀后感 10月14日,我參加了“陳超英同志先進事跡報告會”視頻會議,聆聽了陳超英同志生前的先進事跡報告。報告會由《可親可敬的“大姐書記”》、《職工群眾的貼心...
2025-10-15 19:22
【總結】第一篇:《開學第一課》觀后感:長征精神,永垂不朽 《開學第一課》觀后感:長征精神,永 垂不朽 晚上八點的鐘聲響起,電視里傳來了TFboy獻唱的《開學第一課》的主題曲。撒貝寧、董卿、何炅三位老師和...
2025-11-07 03:51
【總結】第一篇:《人民英雄永垂不朽》教學反思 本文是一篇說明文,學生見過紀念碑卻不一定有比較深的印象,為了幫助學生很好地學習這篇說明文,本人做了一下嘗試,教完本文后,有如下幾點感想。 一、預習的必要性。 ...
2025-11-07 03:09
【總結】 陳超英精神觀后感 篇一:學習陳超英精神感想 學超英精神,鑄鋼構精魂 通過學習陳超英同志精神,我才真正的認識和了解這位讓人懷念、尊重的陳超英同志,同時也被她的精神和先進事跡所感動。 陳超英生...
2025-09-22 05:30
【總結】人民英雄紀念碑廣場俯瞰天安門廣場少先隊員向人民英雄紀念碑獻花籃讓我們一起來參加人民英雄紀念碑的揭幕吧!人民英雄紀念碑揭幕題解毛澤東題詞標題人民英雄永垂不朽1、標明作者要歌頌的對象。2、揭示全文中心意思。題解人民英雄紀念碑副標題瞻仰首都人民英
2025-11-12 00:38