20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計圖word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖及相應(yīng)的統(tǒng)計表，體會復(fù)式條形統(tǒng)計圖的學(xué)習(xí)價值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計意識和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出簡單的分析判斷，并能進行交流。，體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-28 09:42

四下折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四下折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識教學(xué)反思 這學(xué)期，學(xué)生開始接觸折線統(tǒng)計圖了，折線統(tǒng)計圖是在學(xué)生認(rèn)識了條形統(tǒng)計圖之后進行教學(xué)的，但是折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖有著明顯的區(qū)別，而且兩種統(tǒng)計圖在生活中也有著不同的...

2025-10-20 02:09

西師大版數(shù)學(xué)四下條形統(tǒng)計圖課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）

2024-12-04 22:00

西師大版數(shù)學(xué)四下條形統(tǒng)計圖課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)大家的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。組別作文組數(shù)學(xué)組體育組科技組人數(shù)(人)四年級興趣小組人數(shù)統(tǒng)計表6

2024-12-04 18:34

蘇教數(shù)學(xué)四下含有中括號的混合運算word教案-資料下載頁

【總結(jié)】含有中括號的混合運算教材、40提供者龐成元復(fù)備者問題設(shè)計學(xué)習(xí)要點點撥選擇創(chuàng)意課題含有中括號的混合運算課型新授授課時間那我們想要的運算順序是怎么樣的呢？要實現(xiàn)這個想法，得請中括號來幫忙。

2024-12-05 10:54

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下選擇統(tǒng)計圖課件1-資料下載頁

【總結(jié)】某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量（毫米）9208601005670704根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計圖。某地年降水量統(tǒng)計圖（1996～2021）2021年1月制1996年1997年1998年1999年202

2024-11-29 01:27

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下選擇統(tǒng)計圖課件3-資料下載頁

【總結(jié)】，選擇條形統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)，進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。，體會統(tǒng)計在日常生活當(dāng)中的作用，體會統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。某地1996～2021年的年降水量如下表：年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量（毫

2024-11-29 01:03

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下折線統(tǒng)計圖課件2-資料下載頁

【總結(jié)】(四下)折線統(tǒng)計圖你們知道這是在舉辦什么活動？你能獲得哪些信息？在這幅折線統(tǒng)計圖里橫軸表示（）縱軸表示（）。年份人數(shù)從這幅折線統(tǒng)計圖里你得到了哪些信息？說說你的方法。你覺得它可以命名為什么統(tǒng)計圖？為什么？它叫折線統(tǒng)計圖，因為它由多段折線組成的。這幅折線統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖相比，有什么相同的地方？有

2024-11-29 12:53

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下折線統(tǒng)計圖課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖，通過學(xué)習(xí)同學(xué)們要知道折線統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表相比有哪些優(yōu)點，能夠敘述統(tǒng)計圖中所反映的信息，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表繪制簡單的統(tǒng)計圖?？磮D回答下列問題。(1)每隔幾小時測量一次氣溫？(2)幾時氣溫最高？幾時氣溫最低？(3)氣溫升得最快是幾時到幾時？降得最快呢？折線統(tǒng)計圖

2024-11-29 12:53

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下選擇統(tǒng)計圖課件2-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊回憶：1、我們學(xué)過哪幾種統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖2、條形統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點?條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數(shù)量的多少，便于數(shù)量的大小比較。3、折線統(tǒng)計圖有什么優(yōu)點？折線統(tǒng)計圖不但能表示數(shù)量的多少，而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況要比較同一個城市降水量的多少，用折線統(tǒng)計圖更合適。要比較不同城市

2024-11-15 00:04

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下條形統(tǒng)計圖課件-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊（1格表示多個單位），能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程，并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋，進一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)（下）

2024-12-04 17:05

冀教版數(shù)學(xué)四下梯形word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】梯形第六課時梯形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參84頁教學(xué)重點掌握梯形的特征教學(xué)難點畫梯形的高參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設(shè)：師：以前我們認(rèn)識了許多平面圖形，今天我們就來做一個

2024-11-18 21:07

20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第七單元復(fù)式條形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元復(fù)式條形統(tǒng)計圖第一課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容復(fù)式條形統(tǒng)計圖課型新授課教學(xué)目標(biāo)（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、在讀統(tǒng)計表，用統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的過程中，認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖。2、了解復(fù)式統(tǒng)計圖的特征，能用復(fù)式條形統(tǒng)計圖有效地表示數(shù)據(jù)。3、在運用已有知識

2024-11-19 04:46

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計圖7-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第121~122頁例3，課堂活動第1題以及練習(xí)二十六第1題。教學(xué)目標(biāo)1簡單統(tǒng)計圖中的共有信息，理解和經(jīng)歷復(fù)式條形統(tǒng)計圖的制作過程，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題以及進行簡單的數(shù)據(jù)分析。2察的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點理解

2024-11-18 16:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下82條形統(tǒng)計圖6-資料下載頁

【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第116~117頁例1、例2，第118頁課堂活動及練習(xí)二十五中相應(yīng)的練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)11格表示多個單位），能用條形統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。23教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課教師：請把你課前收集到的我校冬運會中

2024-11-18 16:16

蘇教數(shù)學(xué)四下認(rèn)識統(tǒng)計圖word教案(完整版)

蘇教數(shù)學(xué)四下認(rèn)識統(tǒng)計圖word教案(更新版)

蘇教數(shù)學(xué)四下認(rèn)識統(tǒng)計圖word教案(專業(yè)版)

蘇教數(shù)學(xué)四下認(rèn)識統(tǒng)計圖word教案(留存版)