【導(dǎo)讀】會成功的喜悅,并通過觀察使學(xué)生主動思考,增強學(xué)生進行科學(xué)探究的愿望。方法加強動手實踐操作,培養(yǎng)實驗?zāi)芰Γ煌ㄟ^小組的討論、交流培養(yǎng)合作精神,提高表達能力。準備“人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)”的材料用具;人和動物細胞掛圖。出示人的紅細胞和肌肉細胞以及。體細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。應(yīng)該取實驗材料的哪一部分?為什么此實驗用%的生理鹽水?時間大約3分鐘。學(xué)生6人一組,進行分工合作。組成生物體的細胞各部分的功能。教師提出問題,指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本中的相關(guān)內(nèi)容。染色體、遺傳物質(zhì)、基因等之間的相互關(guān)系。(這兩種溶液都是染。染色劑對細胞有什么影響?