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維文小學(xué)教師問責(zé)制度-資料下載頁

2024-10-25 02:02本頁面
  

【正文】 相關(guān)問題。由上述情形可以看出:缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題的實(shí)質(zhì)是:在位不擔(dān)當(dāng),只要權(quán)利、不要責(zé)任。其實(shí),機(jī)關(guān)中的很多矛盾及問題都是“不擔(dān)當(dāng)行為”引起的。缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)是執(zhí)法腐蝕劑,也是基層“微貪腐”起因及結(jié)果,而拖延癥則是不擔(dān)當(dāng)責(zé)任的具體表現(xiàn)形式之一。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》中“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)必?fù)?dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的要求,解決責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題的強(qiáng)執(zhí)行的措施是:讓擔(dān)當(dāng)缺失者讓位,讓擔(dān)當(dāng)缺失者失權(quán),讓擔(dān)當(dāng)缺失者不得利,讓失責(zé)者受到終身追究。有道是:“人在干、天在看”.實(shí)踐證明:要想真正觸動一個(gè)人的思想靈魂并稱的改變一個(gè)人,光靠簡單的說教是不可行的。而這正是:“教育千次,不如問責(zé)一次”、“問責(zé)一個(gè),驚醒一片”.因此,《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》的問世具有重要的現(xiàn)實(shí)意義及威懾懲治效果。中國共產(chǎn)黨中央政治局常委、中央紀(jì)委書記王岐山2015年9月24日至26日在福建調(diào)研并主持召開座談會,聽取黨員和群眾代表對修訂廉政準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例的意見建議。他強(qiáng)調(diào),要在思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、方法措施上跟上了中央要求,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,以嚴(yán)明的紀(jì)律推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。這“四種形態(tài)”主要含義是:第一種:黨內(nèi)關(guān)系要正?;?,批評和自我批評要經(jīng)常開展,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。第二種:黨紀(jì)輕處分和組織處理要成為大多數(shù)。第三種:對嚴(yán)重違紀(jì)的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是少數(shù)。第四種:而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)?!八姆N形態(tài)”就是要改變“要么是好同志、要么是階下囚”的狀況,從早從小抓起,把紀(jì)律挺在前面,強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制。作為要想在機(jī)關(guān)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一員,就應(yīng)該拋棄借口丟掉腦中“等靠要”消極懶散的思想,全身心投入到自己的工作之中,以勇于負(fù)責(zé)的精神去對待自己的本職工作,積極參加單位組織的各項(xiàng)活動,時(shí)時(shí)處處為單位著想。只有這樣,才能成長為一個(gè)真正具備勇于擔(dān)當(dāng)精神的工作人員,才會被大家或單位視為業(yè)務(wù)骨干及支柱,才會獲得全面的信任及提升,并擁有更廣闊的工作舞臺。無論是榮譽(yù)還是財(cái)富,生活總是會給每個(gè)人回報(bào)的,其前提條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的“擔(dān)當(dāng)精神”.一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的正能量。綜上所述,在機(jī)關(guān)改革發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,機(jī)關(guān)需要員工責(zé)任意識,時(shí)代互換擔(dān)當(dāng)精神,因此我們要勇于站出來,從我做起,從現(xiàn)在做起,全面參與機(jī)關(guān)各類管理創(chuàng)新提升等活動。今后,我們要全方位培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母黝惾瞬牛伺囵B(yǎng)機(jī)關(guān)管理骨干人才及專業(yè)技術(shù)骨干人才以外,我們還要注重培養(yǎng)具有擔(dān)當(dāng)精神及參與意識的文體活動積極分子,以便全面提升機(jī)關(guān)的整體形象及員工整體素質(zhì)。我們要強(qiáng)化責(zé)任意識及參與意識、弘揚(yáng)“擔(dān)當(dāng)精神”,不能讓擔(dān)當(dāng)者吃虧,為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為擔(dān)當(dāng)者壯膽、為擔(dān)當(dāng)者點(diǎn)贊、讓擔(dān)當(dāng)者上位!我們要積極改變工作態(tài)度,全面改進(jìn)工作作風(fēng),努力培養(yǎng)自己敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為機(jī)關(guān)逆勢突圍、轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!第五篇:《問責(zé)制度》問責(zé)制度第一條、目的:為了加強(qiáng)責(zé)任管理體制,強(qiáng)化工作責(zé)任制,嚴(yán)格管理,堅(jiān)決減少和杜絕各類職務(wù)失職行為,建立“愛崗敬業(yè)、格盡職守、創(chuàng)新務(wù)實(shí)、獎罰分明、和諧高效”的管理機(jī)制,特制定本制度。第二條、原則。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,由于故意或者過失、不履行職責(zé)或者不正確履行職責(zé)、工作落實(shí)不到位、存在問題或玩忽職守,以致造成經(jīng)濟(jì)合同糾紛、質(zhì)量事故、安全事故、企業(yè)合法權(quán)益受損或者在社會上造成不良影響或后果的,都要進(jìn)行責(zé)任追究。第三條、責(zé)任問責(zé)對象:公司全體員工第四條、在對責(zé)任問責(zé)對象追究責(zé)任時(shí),必須堅(jiān)持“責(zé)任原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,追責(zé)到底。第五條、有下列情況之一,應(yīng)進(jìn)行責(zé)任追究:工作不認(rèn)真,玩忽職守、失職、瀆職、辦事拖拉、相互推諉、扯皮,延誤工作,不能端正工作態(tài)度,造成損失或其他不良影響的;貫徹公司決策不力,不認(rèn)真解決職責(zé)范圍內(nèi)出現(xiàn)的有關(guān)問題,違反各項(xiàng)規(guī)章制度的;工作不負(fù)責(zé),嚴(yán)重違反安全、質(zhì)量等有關(guān)規(guī)定,管理不當(dāng),玩忽職守,造成安全、質(zhì)量隱患或發(fā)生安全、質(zhì)量等事故,生命財(cái)產(chǎn)損失的;在處理應(yīng)急突發(fā)事件問題上,由于措施不得力、方法不得當(dāng)、處理不及時(shí)等造成重大損失或其他不良影響的;在工作中,對領(lǐng)導(dǎo)、同事等有打、罵行為,不服從管理,置公司利益于不顧,做影響員工團(tuán)結(jié),或有其他越軌行為的;所屬業(yè)務(wù)工作落實(shí)不到位、存在問題的。對工作消極怠慢、積極性差,缺少團(tuán)隊(duì)精神,經(jīng)常私下討論一些蠱惑人心的言論的;在工作過程中,不能厲行節(jié)約,鋪張浪費(fèi);由于故意或者過失,不履行或者未能正確履行工作職責(zé),工作不力,造成不良影響或嚴(yán)重后果的。第六條、問責(zé)程序若出現(xiàn)以上范圍內(nèi)的問責(zé)情形之一,應(yīng)當(dāng)對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。公司在調(diào)查清楚事實(shí)的情況下,由公司總經(jīng)理召集各主管部門,根據(jù)實(shí)際情況,對存在的問題與工作失誤,討論補(bǔ)救措施、應(yīng)對策略以及問責(zé)方案。第七條、問責(zé)懲處在查清事實(shí)、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,公司對責(zé)任人處于以下處罰:對出現(xiàn)以上問責(zé)情形之一,但沒有造成嚴(yán)重后果或不良影響的當(dāng)事人及相關(guān)責(zé)任人,酌情給予批評教育、經(jīng)濟(jì)處罰等處罰措施;對出現(xiàn)以上問責(zé)情形之一且造成嚴(yán)重后果或不良影響的當(dāng)事人及相關(guān)責(zé)任人,給予經(jīng)濟(jì)處罰等處罰措施,責(zé)令彌補(bǔ)公司損失,消除不良影響,并由公司決定對其任免、開除;在第四條規(guī)定中,對存在的問題公司可隨時(shí)進(jìn)行問責(zé),每次問責(zé)處罰相關(guān)責(zé)任人最低200元。第八條、問責(zé)申述被問責(zé)者對問責(zé)決定不服的,可以向公司提出申述,公司應(yīng)給予回復(fù)。第九條、本制度自下發(fā)之日起生效。
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