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正文內(nèi)容

狼教案-資料下載頁(yè)

2024-10-25 01:59本頁(yè)面
  

【正文】 點(diǎn)在于對(duì)情節(jié)和主題的把握上,要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文,在充分了解屠戶與狼之間攻防轉(zhuǎn)換和最終結(jié)局的基礎(chǔ)上加以解決。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示課件讓學(xué)生看圖講故事。①?gòu)耐缿舻慕嵌葦⑹龉适垄趶睦堑慕嵌葦⑹龉适露?、自學(xué)指導(dǎo)一:通過(guò)朗讀課文,能理清課文情節(jié)。1指名朗讀課文2依據(jù)所用表達(dá)方式的不同把課文劃分為兩部分。(前四小節(jié)以記敘為主,第五小節(jié)以議論為主)3理清故事基本脈絡(luò),把握故事情節(jié)在下面的箭頭里填上一個(gè)動(dòng)詞,概括故事情節(jié)。屠戶狼狼 狼狼自學(xué)指導(dǎo)二:通過(guò)品讀課文,能說(shuō)出狼的特點(diǎn),能分析屠戶的形象。內(nèi)容:全文方法:自由讀要求:自由讀課文,在文中圈點(diǎn)勾畫(huà)出重點(diǎn)句子或詞語(yǔ)。(同桌互相討論交流,6分鐘后回答)自學(xué)檢測(cè)練二:文中的狼有什么特點(diǎn)?作者在文中又是怎樣具體描述狼的這種特點(diǎn)的?途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。屠戶是怎樣應(yīng)對(duì)兩只惡狼的呢?請(qǐng)分別找出并品悟具體表現(xiàn)屠戶心理和動(dòng)作變化的句子在文中圈劃出來(lái)。請(qǐng)找出描寫(xiě)屠戶心理的句子屠懼,投以骨。復(fù)投之屠大窘,恐前后受其敵乃悟前狼假懼(投骨避狼)大窘(骨盡狼仍從)恐(前后受其敵)悟(刀劈兩狼)動(dòng)作變化的句子屠懼,投以骨。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,屠自后斷其股,亦斃之。狼是一個(gè)貪婪、兇狠、狡詐的形象。屠戶是一個(gè)機(jī)智、果斷、勇敢的形象。拓展延伸本文告訴我們什么道理?(得到的啟示)對(duì)于像狼一樣的惡勢(shì)力,不能屈服,不能抱有幻想,妥協(xié)退讓。必須敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),才能取得最終的勝利。練筆狼在:目似瞑,意暇甚。之后想些什么… …?屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。在暴起之前想些什么… …?請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容揣摩狼和屠夫的心理活動(dòng)設(shè)計(jì)一組對(duì)話。(同桌之間左邊的寫(xiě)狼的心理,右邊的寫(xiě)屠夫的心理。)第五篇:狼教案狼師弟師妹們好,三十年前,1988年,我踏入這所學(xué)校,在這里度過(guò)了人生最美好的六年時(shí)光。歲月騎著白馬匆匆而過(guò),青春記憶卻深深烙在眉間心上。故地重游,熟悉的池塘依舊荷葉田田,陌生的教學(xué)樓也拔地而起,到處朝氣蓬勃激情飛揚(yáng),讓我又回到了當(dāng)年的青蔥歲月。人生充滿回憶,故事有悲有喜,當(dāng)然偶爾也會(huì)有驚嚇。一位屠夫就曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。下面,我們到蒲松齡的聊齋里坐一坐,聽(tīng)他講講這個(gè)驚險(xiǎn)的故事。介紹蒲松齡和《聊齋志異》1,2板書(shū)狠狼3看到這個(gè)字你最先想到的是什么?詞語(yǔ)?故事?諺語(yǔ)? 看到這幅圖你的感覺(jué)是什么? 聽(tīng)到這個(gè)聲音呢?我們感受到,狼是兇狠可怕的,萬(wàn)一與狼相遇,該怎么辦呢?讀,正其音1自由讀,不會(huì)讀的字就畫(huà)圈 你一共畫(huà)了幾個(gè)圈圈?同桌交流字音,互相消滅圈圈 擴(kuò)大交流范圍,一起來(lái)消消樂(lè)。誰(shuí)還有沒(méi)有消滅掉的圈圈? 解決生字詞讀音、詞義(字板)2指名朗讀,指正字音及斷句43前后桌互讀糾錯(cuò)。4師生配合讀說(shuō),知其意1結(jié)合注釋,理解課文內(nèi)容。2看圖說(shuō)話5 3同桌互選一幅圖介紹,要求盡量加入人物的心理表情動(dòng)作描寫(xiě) 4概況介紹,一句話總結(jié),一個(gè)短語(yǔ)總結(jié) 第一二幅圖:遇狼強(qiáng)調(diào)心理描寫(xiě) 張屠戶啊,看你這春風(fēng)滿面喜氣洋洋的,還哼著小曲兒,今天的生意一定不錯(cuò)吧? 那邊的小路比較荒僻,天又快黑了,你自己小心點(diǎn)啊。采訪一下:屠戶的心情變化 心情:窘大窘恐第三幅圖:御狼加入語(yǔ)言描寫(xiě)(狼大哥跟您商量商量,吃完骨頭您二老就早點(diǎn)回去安歇吧…您要是不咬我,我保證也不咬您…壞東西,不是你死就是我亡,我跟你拼了比遇到一頭狼更糟糕的事,就是一下子遇到了兩頭狼。防止腹背受敵…第四幅圖:殺狼強(qiáng)調(diào)動(dòng)作描寫(xiě)圖片排序,整理情節(jié)6情節(jié):遇狼懼狼御狼斃狼板書(shū)議,悟其理1故事聽(tīng)完了,我們來(lái)做個(gè)一句話點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng)胡屠戶:事實(shí)證明,軟弱妥協(xié)行不通,必須勇敢斗爭(zhēng)。點(diǎn)評(píng)狼:很狡猾,很厲害很可怕,但人類勇敢并且有智慧,所以惡勢(shì)力是沒(méi)有好結(jié)果的。2看看作者的點(diǎn)評(píng):7 我們從中聽(tīng)出了什么意思?不要害怕,要勇敢跟惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)除了勇敢,還要注意什么?8 勇于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)3如果遇見(jiàn)壞人壞事,我們?cè)撛趺醋鞫窢?zhēng)呢? 公交車上看見(jiàn)小偷正在偷東西怎么辦? 有個(gè)壞叔叔正在拿糖哄孩子上車?作業(yè):9 *屠戶歷險(xiǎn)記有智慧的人才能最終贏得這個(gè)世界,怎么才能擁有智慧?贈(zèng)言:10 Zhu236。綴連接緊跟jiǒng 窘處境困迫 為難 sh224。n苫蔽覆蓋遮蓋dān dān眈眈注視的 樣子 m237。ng瞑閉上眼睛xi225。暇從容悠閑su236。隧入通道從通道進(jìn)入kāo尻屁股m232。i寐睡覺(jué)xi225。黠狡猾
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