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未來(lái)三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-16 01:12本頁(yè)面
  

【正文】 科研制度,用制度來(lái)規(guī)范人、引領(lǐng)人,發(fā)揮制度的長(zhǎng)效機(jī)制和保障機(jī)制作用。重視安全制度,完善《師生健康檢查制度》、《幼兒接送制度》、《設(shè)施設(shè)備管理制度》、《門(mén)衛(wèi)值班制度》、《安全責(zé)任追究制度》等,明確各條線人員的安全工作職責(zé),保證幼兒在安全環(huán)境中健康成長(zhǎng)。健全各項(xiàng)工作制度與預(yù)案,落實(shí)責(zé)任與措施,完善人防、物防、技防為一體的防范體系,營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。(四)管理保障:保持以人為本的管理,發(fā)揮民主管理作用,通過(guò)自下而上、上下結(jié)合互動(dòng)的方法,在分析幼兒園發(fā)展背景的基礎(chǔ)上,確立幼兒園三年發(fā)展目標(biāo),經(jīng)教代會(huì)審核通過(guò)后實(shí)施。認(rèn)真制定與幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)相配套的各部門(mén)分層目標(biāo),責(zé)任到部門(mén)、到人,確保三年目標(biāo)的落實(shí)。成立由園長(zhǎng)、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)負(fù)責(zé)人的“幼兒園發(fā)展的規(guī)劃小組”定期研討幼兒園發(fā)展工作,及時(shí)調(diào)控計(jì)劃的執(zhí)行。每月開(kāi)展一次班子例會(huì),中層干部從各條線研究計(jì)劃落實(shí),在反思中找問(wèn)題求提高。做好園長(zhǎng)和教師每月一句交心話,彼此走進(jìn)“心門(mén)”,共同營(yíng)造了自由開(kāi)放、寬松和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。在合作中恰當(dāng)?shù)闹敢c支持,在上下互動(dòng)中求發(fā)展、求提高、求和諧。(五)師資保障:深化人事制度的改革,實(shí)行人力資源整體開(kāi)發(fā),規(guī)范崗位聘任,柔性流動(dòng)教師,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),招聘人才,拓展幼兒園優(yōu)質(zhì)人力資源。通過(guò)調(diào)整結(jié)構(gòu)工資、激活骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性。以“園本培訓(xùn)”為抓手,以“優(yōu)秀教師培養(yǎng)”為載體,促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。建立青年教師三年培養(yǎng)目標(biāo)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案,認(rèn)真制定“園本培訓(xùn)”項(xiàng)目,做到領(lǐng)導(dǎo)小組引領(lǐng)、骨干教師的帶動(dòng)、全員參與等方式,在園內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、自培氛圍,使每一個(gè)教師都成為“園本培訓(xùn)”的主體,幼兒園成為教師成功施教的舞臺(tái),成長(zhǎng)的襖土。(五)、經(jīng)費(fèi)保障:嚴(yán)守幼兒園財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)督制度,按規(guī)定使用、管理好教育經(jīng)費(fèi),做到收支兩條線。提高設(shè)備使用效率,使幼兒園資產(chǎn)總值的逐年增長(zhǎng)。規(guī)范幼兒園一費(fèi)制的收費(fèi),嚴(yán)格收費(fèi)制度、公示制度,提高社會(huì)、家長(zhǎng)的信譽(yù)度。合理預(yù)算經(jīng)費(fèi),確保教育發(fā)展需要,確保教師待遇逐年遞增。將每年用總收入的1%—2%設(shè)立研修專項(xiàng)基金和科研成果基金。五、監(jiān)控和評(píng)價(jià)幼兒園成立以由園長(zhǎng)、工會(huì)、教研組長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)負(fù)責(zé)人的“幼兒園發(fā)展的規(guī)劃實(shí)施小組”,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃的實(shí)施、檢查與評(píng)估工作。完善南關(guān)幼兒園各類工作評(píng)價(jià)體系,監(jiān)測(cè)評(píng)估方案切實(shí)可行,易于操作和 監(jiān)督檢查,指標(biāo)盡可能量化。做好目標(biāo)檢測(cè):做好階段性與各學(xué)檢查、總結(jié)和評(píng)比工作,注意典型范例的剖析,注意成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。園長(zhǎng)在宏觀掌握,微觀分析的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)期工作計(jì)劃,檢測(cè)詳細(xì)工作的落實(shí)與完成情況。將教育督導(dǎo)和每學(xué)年的教育調(diào)研的反饋,作為下一年工作的調(diào)整和努力方向。加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程性檢查與評(píng)估,及時(shí)總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足,每年做一次規(guī)劃的補(bǔ)充或調(diào)整,三年后進(jìn)行一次終結(jié)性評(píng)價(jià)??傊覀?cè)谛碌娜暌?guī)劃辦學(xué)過(guò)程中,全體教職工將圍繞總體目標(biāo),在實(shí)踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中升華,為辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育而努力。第五篇:小學(xué)未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃香蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃為進(jìn)一步貫徹的黨的各項(xiàng)方針、政策,按照素質(zhì)教育的要求,深入開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制定本發(fā)展規(guī)劃,作為學(xué)校未來(lái)三年的發(fā)展愿景。本規(guī)劃實(shí)施時(shí)間:2011年9月——2014年8月。按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體要求,本規(guī)劃共分三大部分。辦學(xué)理念和戰(zhàn)略定位辦學(xué)理念:“以人為本,質(zhì)量強(qiáng)校,學(xué)有所長(zhǎng),和諧發(fā)展”。通過(guò)改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高教師素質(zhì)、建設(shè)和諧校園,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧地發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。戰(zhàn)略定位通過(guò)努力,把香蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為市級(jí)農(nóng)村寄宿制示范小學(xué)。一、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校的工作要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立學(xué)生終身學(xué)習(xí)和以人為本的教育觀念,建設(shè)健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化,不斷提高教師職業(yè)道德,積極推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)資源科學(xué)配置、人員合理調(diào)配,統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展。1.學(xué)校工作常規(guī)方面。學(xué)校各項(xiàng)工作要內(nèi)聚合力,外塑形象,堅(jiān)持依法治校,建立黨風(fēng)廉政制度,重視各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè),注重在干群之間、教師之間、師生之間建立和諧良好的關(guān)系。在未來(lái)三年,學(xué)校的日常管理制度要進(jìn)一步落實(shí),建立穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。2.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面。學(xué)校要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),按照崗位設(shè)置要求,繼續(xù)充實(shí)和完善領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,建立決策系統(tǒng)(校長(zhǎng)室)、操作系統(tǒng)(教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)教研組)、監(jiān)督系統(tǒng)(黨支部、工會(huì)、教代會(huì))、反饋系統(tǒng)(校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱、公告欄)四大系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、有機(jī)結(jié)合的現(xiàn)代學(xué)校管理制度,打造一支思想先進(jìn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、精于管理、敢于創(chuàng)新、清正廉潔的管理隊(duì)伍。3.校園、文化建設(shè)方面。2012年?duì)幦≠Y金立項(xiàng)于幼兒園教學(xué)樓、食宿樓的建設(shè),幼兒園建設(shè)投入為可容納350名幼兒的的綜合教學(xué)樓,改善幼兒園的辦學(xué)條件。食宿樓建設(shè)為可容納500名學(xué)生的食宿樓,解決寄宿學(xué)生的安全、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。要充分挖掘校園文化底蘊(yùn),營(yíng)造富有自然與人文氣息相結(jié)合的校園文化氛圍。(2011年下半年補(bǔ)栽1500棵多年生花木于教室前花壇;2012年增加喬木花樹(shù)16棵、藍(lán)花草60簌于教學(xué)樓前花壇;2013年分別在校園南、北、東三面補(bǔ)栽云杉50棵、果樹(shù)60棵、人中楊2000棵、垂柳100棵,大門(mén)兩側(cè)補(bǔ)栽5米高25棵云杉。)4.校園安全管理方面。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,未雨綢繆,把各種安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),狠抓落實(shí),加強(qiáng)管理,為師生日常工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)安定環(huán)境。強(qiáng)化教師、領(lǐng)導(dǎo)的值班制度,加大綜治、維穩(wěn)工作力度。5.激勵(lì)機(jī)制建設(shè)方面。未來(lái)三年,根據(jù)學(xué)校情況,對(duì)于原有的評(píng)優(yōu)評(píng)先等教師評(píng)價(jià)條例進(jìn)行完善、充實(shí)和補(bǔ)充,建立教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體制,完善教師績(jī)效考核方案,調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性。6.校務(wù)公開(kāi)管理方面。校務(wù)公開(kāi)要擴(kuò)大公開(kāi)的范圍和載體,要以校務(wù)公開(kāi)為出發(fā)點(diǎn),增加學(xué)校工作的透明度。家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)方面。加強(qiáng)家?;?dòng),發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)動(dòng)作用。要進(jìn)一步完善并充實(shí)班級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。家長(zhǎng)學(xué)校要爭(zhēng)取每學(xué)年至少舉行一次家教方面的知識(shí)講座,召開(kāi)兩次以上的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議,密切家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,并通過(guò)廣大家長(zhǎng),進(jìn)一步建立起我校良好的口碑,在社會(huì)上產(chǎn)生更大的效應(yīng),爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意學(xué)?!?。二、師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃要立足本校,重視教師隊(duì)伍建設(shè),健全教師培訓(xùn)管理制度。要打造名師工程,促進(jìn)中青年教師的成長(zhǎng),建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人員結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)建設(shè)方面。強(qiáng)化教師的政治學(xué)習(xí),通過(guò)專題會(huì)、專家引領(lǐng)、共同學(xué)習(xí)和反思等方式,加強(qiáng)師德教育,進(jìn)一步提高教師職業(yè)素養(yǎng),幫助教師樹(shù)立正確的人才觀、世界觀、價(jià)值觀。積極引導(dǎo)教師向模范人物學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),在教師隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展以“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)工程。教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的考核力度,培養(yǎng)各學(xué)科年輕骨干教師,同時(shí)發(fā)揮教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人示范、輻射作用,促進(jìn)中青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)內(nèi)容及力度,加大投資、創(chuàng)造條件推送教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師樹(shù)立開(kāi)放的學(xué)習(xí)意識(shí),要在教育教學(xué)過(guò)程中養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。繼續(xù)教育、進(jìn)修培訓(xùn)方面。積極鼓勵(lì)和推薦教師參加縣、市級(jí)的學(xué)科帶頭人和骨干教師的評(píng)選,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步提升教師的學(xué)歷層次,爭(zhēng)取三年內(nèi)青年教師學(xué)歷大?;_(dá)75%以上,本科學(xué)歷達(dá)20%以上。三、教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃學(xué)校工作的指導(dǎo)思想以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校有特色”的先進(jìn)學(xué)校。繼續(xù)與詩(shī)琪藝校聯(lián)誼,以舞蹈訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的形態(tài)舉止美。擴(kuò)大本校第二課堂的規(guī)模,鞏固加強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法的特長(zhǎng)培養(yǎng)。以民間藝術(shù)——腰鼓為學(xué)校特色藝術(shù)發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)腰鼓技巧的熟練度,擴(kuò)大本校腰鼓隊(duì)規(guī)模,到2013年達(dá)到三至五學(xué)年的學(xué)生人人會(huì)舞,并舞出香蘭人的風(fēng)采。保持學(xué)校小升初在全縣的前列之名,向上一級(jí)學(xué)校輸送品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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