【正文】 結(jié)構(gòu)不完善，不能適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際需要和社會(huì)的發(fā)展需求。沒能正確處理理論和實(shí)踐在教學(xué)比重中的關(guān)系。應(yīng)用型高校認(rèn)為應(yīng)用型高?！稌?huì)計(jì)信息系統(tǒng)》課程教學(xué)完全是一門理科性的社會(huì)科學(xué)，他們認(rèn)為學(xué)校和學(xué)生都應(yīng)該把實(shí)踐放在第一位，并不重視甚至是忽視對(duì)理論的教學(xué)。在實(shí)際的教學(xué)中上機(jī)實(shí)踐課比較多，并且在全部的課程中占絕對(duì)的主題地位，而忽視了對(duì)理論的教學(xué)。在這些把會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)定位于理工性質(zhì)的學(xué)校中，學(xué)生一般都是實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)，而理論比較薄弱，這也可以說是理科學(xué)生的一般特點(diǎn)，而筆者認(rèn)為應(yīng)用型高校教學(xué)的目的之一就是讓學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生的優(yōu)勢(shì)更加突出的同時(shí)也要彌補(bǔ)學(xué)生的不足，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。而一些應(yīng)用型高校的另一種“極端傾向”是過度重視理論教學(xué)忽視實(shí)踐能力的教學(xué)，這些應(yīng)用型高?？赡苁窃趯?shí)踐教學(xué)的條件上并不具備，比如說一些民辦學(xué)校的硬件設(shè)施達(dá)不到要求或者教師并不能滿足實(shí)踐教學(xué)的要求，也可能是這些應(yīng)用型高校在教學(xué)目的的制定上出現(xiàn)偏差，它們認(rèn)為這些實(shí)踐能力是學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)上學(xué)習(xí)的東西，學(xué)生在學(xué)校最重要的是學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)。在實(shí)際的課堂設(shè)置中，這些學(xué)校會(huì)把理論教學(xué)放在第一位，而只有少量的教學(xué)實(shí)踐用于實(shí)踐教學(xué)忽視干脆實(shí)踐教學(xué)。這些都是不能正確處理好理論和實(shí)踐教學(xué)比重的現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)校在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的教學(xué)效果和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上來講都是十分不利的。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。本課程的學(xué)習(xí)不像其它課程那樣實(shí)用，但是它對(duì)系統(tǒng)的理解過程中是向程序設(shè)計(jì)更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。在解決實(shí)際問題的過程中，對(duì)于計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握將是對(duì)學(xué)生自信心的嚴(yán)峻考驗(yàn)。由于本課程講授的理論并不是“看得見，摸得著”的事物，所以學(xué)生們一般感覺不到它的重要性，也就沒有給予足夠的重視。密切教學(xué)中理論和實(shí)踐的關(guān)系。應(yīng)用型高校在教學(xué)目標(biāo)的制定中，要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，課堂中的講授要與實(shí)踐上機(jī)緊密結(jié)合。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)本身就是一門偏重于理科性質(zhì)的的學(xué)科，在實(shí)際的課堂教學(xué)中但從理論上來看可能不好講，并且這些理論比較抽象很多學(xué)生可能聽起來比較吃力，單純的從理論角度講授也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。那么在實(shí)際的教學(xué)中，教師可以結(jié)合實(shí)踐課程來教學(xué)，學(xué)生一般對(duì)實(shí)踐都比較感興趣，因?yàn)閷?shí)踐畢竟是活生生的例子，教師可以再這些具體的例證當(dāng)中穿插一些理論性的知識(shí)，這樣的話學(xué)生不但易于接受而且有利于加深學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解，讓他們感覺到的是實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，而不僅僅是一些抽象并且枯燥的理論。提高授課教師自身的素質(zhì)。應(yīng)用型高校的教育中教師的作用是不容忽視的，一些知識(shí)淵博、有個(gè)人魅力的教師很可能他們的課堂每次都爆滿，而那些知識(shí)能力欠缺、只會(huì)照本宣科的教師他們的授課很可能只能依靠每次“點(diǎn)名”來保證到課率。在應(yīng)用型高校會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的教學(xué)中也是這樣，如果教師的理論和實(shí)踐功底都比較深厚，如果教師在講的幽默風(fēng)趣，這就會(huì)大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生從內(nèi)心里面愿意學(xué)習(xí)這門課，這樣的話才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也能達(dá)到高效的教學(xué)目的，實(shí)現(xiàn)為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)方面人才的目的。正確處理教學(xué)中實(shí)踐和理論的比重安排問題。不同的應(yīng)用型高校要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來安排授課中實(shí)踐和理論的安排問題，這樣才能做到“因地制宜”。一些傳統(tǒng)上一直具有會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，在學(xué)生的實(shí)踐能力都比較高的前提下可以適當(dāng)提高教學(xué)中理論教學(xué)的比重，因?yàn)檫@些傳統(tǒng)意義上的“理科學(xué)?！?，學(xué)生的理論水平一般都不高，重視對(duì)理論教學(xué)的教授也恰好彌補(bǔ)學(xué)生在理論方面的欠缺，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。而那些在理論教學(xué)以及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)研究方面一直有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校它們的理論教學(xué)水平比較高，教師的理論素養(yǎng)也相對(duì)比較高，這在無形中都會(huì)促進(jìn)學(xué)生理論水平的提高，對(duì)于這些學(xué)校要適當(dāng)提高實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)中的比重，讓學(xué)生在理論水平比較高的情況下提高實(shí)踐水平。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是一門綜合性強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜并且不斷創(chuàng)新的學(xué)科，目前的應(yīng)用型高校教育并不能科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)方面的綜合能力，所以應(yīng)用型高校要根據(jù)自身的情況對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的教學(xué)進(jìn)行改革，只有這樣才能提高學(xué)生在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)理論和實(shí)踐方面的綜合能力，才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型高校的教學(xué)目的，從而為社會(huì)培養(yǎng)在會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)方面優(yōu)秀的人才。[1]胡艷玲.《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式改革的探討[J].中國商界，[2]李 [M].北京：清華大學(xué)出版社,2010[3][M].北京：清華大學(xué)出版社,2009[4][：清華大學(xué)出版社,2010[5]薛祖云.《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》學(xué)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)與實(shí)驗(yàn)(第3版)[M].廈門：廈門大學(xué)出版社，2010[6]李 [M].北京：清華大學(xué)出版社，2010第五篇：會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)存在的問題及對(duì)策探析會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)存在的問題及對(duì)策探析摘 要：隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)張，業(yè)務(wù)的工作量和復(fù)雜程度也在不斷提高，為提高財(cái)會(huì)人員工作效率，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)正被廣泛地應(yīng)用于企業(yè)的財(cái)務(wù)管理之中，但與此同時(shí)，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)自身的問題也逐漸顯露出來。本文通過查找和分析目前使用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的企業(yè)現(xiàn)狀，探討推行會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)時(shí)面臨的問題，并結(jié)合會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)，相應(yīng)地提出了一些對(duì)策，以促進(jìn)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的良性發(fā)展。關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)；問題；對(duì)策DOI：在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的宏觀背景下，越來越多的公司開始謀求自身規(guī)模的壯大，使得公司業(yè)務(wù)不斷朝著多元化的方向發(fā)展，這給企業(yè)的財(cái)會(huì)人員造成了不小的壓力。隨著會(huì)計(jì)電算化的不斷普及，很大程度上減輕了會(huì)計(jì)人員在記賬時(shí)繁瑣的過程，提高了企業(yè)的運(yùn)行效率。為盡快與現(xiàn)代化、信息化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)接軌，越來越多的企業(yè)將會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的普及和運(yùn)用放在重要位置上。因此，如何將經(jīng)過會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)處理的數(shù)據(jù)，進(jìn)行高效、準(zhǔn)確、及時(shí)的運(yùn)用顯得尤為重要。遺憾的是，在使用和普及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的過程中，仍存在許多問題。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)存在的問題 “復(fù)合型”人才匱乏雖然會(huì)計(jì)人員熟悉業(yè)務(wù)流程，但是由于自身計(jì)算機(jī)軟件知識(shí)的匱乏，會(huì)計(jì)人員不能自主開發(fā)出適應(yīng)本公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)的個(gè)性化軟件，而市面上商品化的會(huì)計(jì)信息軟件對(duì)業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)又過于普通，無法滿足會(huì)計(jì)個(gè)性化的需求，使得會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的推行較為困難。同時(shí)，盡管通用的商品化軟件正在逐漸完善，但是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的現(xiàn)有水平仍不能完全滿足特定業(yè)務(wù)的要求。通用軟件的設(shè)計(jì)開發(fā)思路缺乏必要的會(huì)計(jì)知識(shí)，具體在使用時(shí)，用戶難免會(huì)覺得界面過于冗余，不能滿足業(yè)務(wù)自身的特點(diǎn)，反而導(dǎo)致工作效率不高。企業(yè)內(nèi)部既懂會(huì)計(jì)又懂電腦的復(fù)合型人才匱乏，導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的操作性不強(qiáng)，不夠個(gè)性化。 傳統(tǒng)審計(jì)程序受到影響由于會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的操作方式改變，會(huì)計(jì)原始憑證的保存由原來的紙質(zhì)檔案變?yōu)樾畔⑾到y(tǒng)下的磁性介質(zhì)檔案，很容易備份、刪除和修改，與此同時(shí)，在審計(jì)過程中很有可能會(huì)導(dǎo)致審計(jì)線索中斷，增加了審計(jì)工作的難度。在一般的審計(jì)工作中，審計(jì)人員往往根據(jù)線索來追查審核相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，利用會(huì)計(jì)報(bào)表、憑證、賬簿等會(huì)計(jì)資料，對(duì)其勾稽關(guān)系進(jìn)行審查，并對(duì)這些審計(jì)線索進(jìn)行查驗(yàn)，以判斷企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性與合規(guī)性。在現(xiàn)有的系統(tǒng)中，原始憑證一經(jīng)錄入，便以磁性介質(zhì)的形式存儲(chǔ)于信息系統(tǒng)之中，企業(yè)內(nèi)部其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理都在機(jī)內(nèi)運(yùn)行，使得審計(jì)人員很難再對(duì)不同于以往的手工操作環(huán)境進(jìn)行審計(jì)調(diào)查，傳統(tǒng)的審計(jì)方式難以適應(yīng)新的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展。 信息共享程度不高目前，許多企業(yè)仍存在會(huì)計(jì)電算化與日常管理孤立的現(xiàn)象。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)更多應(yīng)用于企業(yè)編制報(bào)表，而在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)往往會(huì)重復(fù)計(jì)算相同的數(shù)據(jù)，造成財(cái)務(wù)信息的資源浪費(fèi)，數(shù)據(jù)共享程度不高。企業(yè)的管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)脫離也大大影響了企業(yè)的運(yùn)營效率。既然財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)同源，就應(yīng)該將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化和管理會(huì)計(jì)電算化進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，合理利用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的已有數(shù)據(jù)生成管理會(huì)計(jì)報(bào)表，為企業(yè)內(nèi)部控制提供更好的參照。改善會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)現(xiàn)存問題的對(duì)策 將會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的重要性根植于企業(yè)的文化之中企業(yè)應(yīng)當(dāng)及時(shí)有效地開展會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的相關(guān)培訓(xùn)，提高企業(yè)內(nèi)部的會(huì)計(jì)工作人員對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)工作重要性的理解與認(rèn)識(shí)。尤其應(yīng)當(dāng)讓員工體會(huì)到，對(duì)會(huì)計(jì)電算化的綜合運(yùn)用有利于改善企業(yè)日常運(yùn)營的效率，是會(huì)計(jì)工作信息化與計(jì)算機(jī)發(fā)展科學(xué)化相結(jié)合的體現(xiàn)，它不僅能夠合理有效地改進(jìn)會(huì)計(jì)信息處理、儲(chǔ)存、運(yùn)用的渠道方法，而且對(duì)于適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，拓展會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)領(lǐng)域前進(jìn)有巨大的促進(jìn)作用，真正將會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的重要性根植于企業(yè)的文化之中，進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)人員對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 加快“復(fù)合型”人才的培養(yǎng)提高企業(yè)財(cái)務(wù)處理的電算化水平和強(qiáng)化會(huì)計(jì)工作者的實(shí)操水平，是推行會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的又一關(guān)鍵。這就要求企業(yè)不僅要針對(duì)自身發(fā)展的需要培養(yǎng)專業(yè)人才，提高會(huì)計(jì)人員的財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)，還要提高其計(jì)算機(jī)操作能力，培養(yǎng)復(fù)合型的現(xiàn)代會(huì)計(jì)工作者?；诖?，政府或相關(guān)機(jī)構(gòu)可以開展幫助或扶持，促進(jìn)企業(yè)與各大專院校合作，鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員定期學(xué)習(xí)，相關(guān)單位也可以引進(jìn)相關(guān)專家學(xué)者，在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行講解交流，提高自身復(fù)合型人才的綜合能力，在企業(yè)內(nèi)部營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 加快會(huì)計(jì)電算化背景下的企業(yè)內(nèi)部審計(jì)建設(shè)企業(yè)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立健全的內(nèi)部控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，培養(yǎng)適應(yīng)電算化環(huán)境的審計(jì)隊(duì)伍。從目前行業(yè)發(fā)展情況看，人才短缺是制約內(nèi)審工作發(fā)展的關(guān)鍵所在。面對(duì)涉及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的審計(jì)工作，企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)部門應(yīng)當(dāng)通過多種途徑，提高內(nèi)審人員對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)要求內(nèi)審人員始?K保持高度的職業(yè)懷疑，針對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)存在的會(huì)計(jì)原始憑證保存方面的安全隱患制定更為嚴(yán)格的制度，保障審計(jì)工作的順利進(jìn)行?？偠灾?，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的出現(xiàn)極大地解放了傳統(tǒng)手工記賬的工作壓力，提高了企業(yè)的運(yùn)營效率，其優(yōu)越性也在實(shí)際操作中逐漸顯現(xiàn)，作為新時(shí)期的企業(yè)，如何高效、合理地使用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，仍有很長(zhǎng)的路要走。參考文獻(xiàn)：[1]李兆鑫，[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2018（02）.[2][J].信息系統(tǒng)工程，2018（01）.[3][J].北方經(jīng)貿(mào)，2018（01）：9495.[4][J].企業(yè)改革與管理，2016（16）.作者簡(jiǎn)介：楊陽（1995），女，廣東人，本科，研究方向：會(huì)計(jì)。