【正文】 研究新問題，新動向，新對策，對違規(guī)者嚴懲不貸。絕不能只是警告，罰款處理，其次是有關(guān)部門要利用計算機技術(shù)手段，加強對網(wǎng)絡“防火墻”的研制，特別是加強對網(wǎng)上不良信息進行“過濾”的軟件開發(fā)。要建立網(wǎng)絡監(jiān)察機制，成立網(wǎng)絡監(jiān)察安全部門，招募網(wǎng)上警察，加大打擊力度，以對付日益猖獗的網(wǎng)上犯罪，再次是家長要加強對孩子上網(wǎng)活動的管教和引導，時刻防止他們誤入歧途。第五篇：中學生上網(wǎng)聊天的利與弊中學生上網(wǎng)聊天的利與弊當今的社會是一個信息技術(shù)高速發(fā)展的社會，網(wǎng)絡已經(jīng)漸漸地深入了每一個家庭，所以網(wǎng)絡對人們來說已經(jīng)不是一個陌生的名詞，它在人們的生活中已經(jīng)是十分重要的環(huán)節(jié)，因此了解它是一件非常必要的事。上網(wǎng)聊天是人們與網(wǎng)絡打交道的一種最重要的形式，根據(jù)我們小組成員對周邊同學的調(diào)查結(jié)果顯示，每十位同學中平均有八至九個上網(wǎng)聊過天。這一個可怕的數(shù)據(jù)使我們不得不去了解一下，青少年上網(wǎng)聊天是“功大于過”還是是“過大于功”。我們學生正處在長知識和長身體的時期，各個方面都應該引起我們的注意和重視。家長們普遍認為：中學生上網(wǎng)只會影響學習成績，把孩子帶到壞處去，甚至可能腐蝕孩子們純潔的心靈，根本毫無利處可言。是的，許多的前例向我們證實家長的觀點：西安某校的學生王鴻峰本是一個品學兼優(yōu)的好學生，由于迷上聊天，整天浸在網(wǎng)吧中，甚至幾次徹夜歸，所以成績一再下滑到致輟學（東南早報）。這樣還算是較輕程度的，更大的危害是由于聊天而引起的一系列的社會犯罪，比如說因遇網(wǎng)友而被騙，或受到嚴重的身體傷害。但，上網(wǎng)聊天一定是壞的嗎？這我們也可能證明，青少年在成長的過程中常常會遇到許多的問題，如生理上或心理上的。由于保守問題他們不敢與家長交談，所以不能得到一些及時的、正確的辦法，但在網(wǎng)上，你不知我的模樣，我不知你的面貌，這樣可以隨便地交談，把在平時放在心中的話說出來，也有助于青少年的心理發(fā)展。還有，如果交上了好的網(wǎng)友，你可能會得到許多好處，正確地處理你的某些問題。因此，從以上綜合來說，上網(wǎng)聊天是“好”大于“壞”，還是“壞”大于“好”，這不是一定的，“好”、“壞”根本沒有一個可靠的標準，只有在嚴重偏離某一個程度時，好、壞才能體現(xiàn)出來，我們應當正視體現(xiàn)出來的這一個結(jié)果，應當盡可能地去避免那一些壞的，把上網(wǎng)聊天好壞擺到桌面上來，正確地使用聊天給我們帶來的方便之處，這樣才能發(fā)揮它的功效。所以上網(wǎng)聊天的利與弊不是絕對的，關(guān)鍵是你個人對待的方法，只要你認真往好的方面，那么聊天毫無壞處可言。青少年上網(wǎng)的利與弊一、上網(wǎng)的好處：（一）可以開闊視野。因特網(wǎng)信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，青少年在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，青少年在網(wǎng)上交流、交友的自由化，使青少年交往的領域空前地寬廣，極大地開闊了青少年的視野，給青少年學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。（二）可以加強對外交流。網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。青少年上網(wǎng)可以進一步擴展青少年對外交流的時空領域，實現(xiàn)交流、交友的自由化。（三）可以促進青少年個性化發(fā)展。世界是豐富多彩的，人的發(fā)展也應該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就是一個提供無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。青少年可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。他利用因特網(wǎng)就可以學習、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學習是最有效率的學習。（四）可以促進青少年的學業(yè)。因特網(wǎng)上的資源可以幫助學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。（五）拓展了當今青少年教育的空間。因特網(wǎng)的信息量大、交流速度快，隨著時代的發(fā)展越來越吸引更多的青少年。也成為青少年尋求知識的主要手段，因此，加強網(wǎng)絡對青少年的教育已成為當前共青團工作的必要。我市今年已開通煙臺青年網(wǎng)站，并通過煙臺青年網(wǎng)在網(wǎng)上開展了一系列的網(wǎng)上知識問答、建黨八十周年知識競賽，青少年跨世紀論壇等豐富多彩的活動，進一步推動了全市的青少年教育工作。（六）互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當前青少年的關(guān)注點十分廣泛，傳統(tǒng)媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點，互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。二、青少年上網(wǎng)的弊端：（一）是上癮問題。眾多青少年學生長期沉緬于網(wǎng)絡之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡病癥。導致青少年學生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長。（二）是部分不健康網(wǎng)點問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。（三）是荒廢學業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的。對這個問題不可忽視。與現(xiàn)實的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。（四）是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動迷信、網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使已處于人生觀、價值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。當前，網(wǎng)絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。（五）是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，%，%，%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險性，我市就發(fā)生過五名高校大學生與網(wǎng)友見面遭強jian的事件。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。（六）互聯(lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的”網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。