【導(dǎo)讀】力”和“省距離”之間的辨證關(guān)系。運用公式進(jìn)行簡單的功的計算?;喬嵘匚?,不能省力,但也沒有多移動距離。3.提出有沒有既省力又省距離的杠桿?1.介紹所要探究的斜面的實驗裝置,并裝配好。⑴需要測量哪些物理量,可以解決我們需要探究的問題?⑵拉動小車時要注意什么?由學(xué)生先討論再回答。4.進(jìn)行實驗將實驗數(shù)據(jù)紀(jì)錄在表格中。5.分析表格中的數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生得出實驗結(jié)論。意義的量,物理學(xué)中稱為機(jī)械功,簡稱功。子,前進(jìn)了10m,推箱子的小朋友做了多少功?③物體受到的力的方向與物體運動的方向始終垂直。⑴司機(jī)用力推汽車,但汽車紋絲不動;⑶學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn);⑷女孩把一箱報刊搬起來。已知AB段較粗糙,BC段較。光滑,且BC=2AB。的速度勻速行駛,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。的粗糙程度無關(guān)。