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正文內(nèi)容

新光中學(xué)開展“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育-資料下載頁

2025-10-16 00:08本頁面
  

【正文】 想信念教育。組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫等課外讀物,并撰寫讀后感或隨筆,組織廣大師生到警示教育基地開展主題教育。在廣大教職工中組織開展“廉潔從教”思想政治科研成果評選活動(dòng)。五、活動(dòng)安排(一)動(dòng)員部署階段(2016年1月)根據(jù)縣局制發(fā)的《灤縣教育系統(tǒng)開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,啟動(dòng)廉潔文化進(jìn)校園工作。結(jié)合我校實(shí)際制定本單位實(shí)施方案。(二)組織實(shí)施階段(2016年2月至2016年9月)聯(lián)系實(shí)際,投入必要的人力、物力、財(cái)力,抓好廉潔文化進(jìn)校園的硬件和軟件建設(shè),按照方案要求,有計(jì)劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。(三)檢查評比階段(2016年10月至12月)學(xué)校對開展活動(dòng)情況進(jìn)行自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并形成書面材料??h教育局將對各單位開展廉政文化進(jìn)校園創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查評比,推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法?;顒?dòng)開展情況及時(shí)向局黨委辦公室反饋。郵箱:lxjyjdwb@。灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2016年3月9日第五篇:廉潔文化進(jìn)校園工作開展情況廉潔文化進(jìn)校園工作開展情況單位:光華鎮(zhèn)中心學(xué)校時(shí)間:,強(qiáng)化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)情況:我校高度重視開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),成立了由校長文向東為組長廉潔文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉潔文化進(jìn)校園工作的有序開展。廉潔文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實(shí)。:(1)、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),營造愛教愛生氛圍。在活動(dòng)中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件;其次簽訂“黨員承諾書”。讓黨員更加明確自己的責(zé)任,在普通教師和學(xué)生心中樹立黨員先進(jìn)分子的標(biāo)兵形象,學(xué)校以此為契機(jī),營造一種積極向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊的良好風(fēng)氣;第三組織教師觀看師德教育宣傳片,舉行師德師風(fēng)報(bào)告會(huì),廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人。(2)、在學(xué)生教育中,把廉政文化融入學(xué)校教育活動(dòng)中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。充分運(yùn)用現(xiàn)有材料,挖掘文本的教育資源,在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充,強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn),將廉潔意識(shí)通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識(shí)的同時(shí),也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,精心確定主題,廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動(dòng)。各班以“如何做一名敬廉崇潔的好學(xué)生”、“以清正廉潔為榮、以貪污腐化為恥”、“廉潔在我心中”、等為班會(huì)內(nèi)容,以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識(shí),力行“十戒”(即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒),自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三,將廉潔文化與豐富多彩的活動(dòng)相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動(dòng)中,使學(xué)生廣泛接觸各種社會(huì)現(xiàn)象,潛移默化地學(xué)會(huì)分辯真善美、假丑惡,學(xué)校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會(huì)、開展一次“廉潔”為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)、開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動(dòng)、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播。這些活動(dòng)大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè),促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。(3)、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,對全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政,廉潔從教,廉潔務(wù)學(xué)”教育,制作了廉潔手抄報(bào)文化墻,充實(shí)了校園文化內(nèi)容,讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮;二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律,促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教活動(dòng),開展講學(xué)習(xí)、做承諾等活動(dòng),弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚,極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。下一步努力方向:今后,我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效,讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥,讓廉潔文化的花朵開遍校園。相關(guān)照片:
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