平行四邊形和梯形課件-資料下載頁

【總結】教者:馬麗娟平行四邊型和梯形(1)(2)(3)(4)由四條線段圍成的封閉圖形叫做四邊形。(6）(5)學習目標?,了解平行四邊形和梯形的特征.?2知道四邊形之間的關系.平行四邊形的特征平行四邊形的定義：兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形

2025-01-19 08:57

課件平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結】人教新課標四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形和梯形，同學們要掌握平行四邊形和梯形的概念，知道平行四邊形和梯形的特征，可以解決相關的實際問題。長方形正方形長方形正方形對邊平行，橫邊和豎邊互相垂直。平行四邊形和梯形探究要求:用三角板和直尺檢驗一下平行四邊形的每組對邊,然后量一量

2025-11-15 16:15

平行四邊形和梯形復習-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形復習教學目標：1、理解垂直不平行，知道平行不垂直是同一平面內兩條直線的兩種位置關系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短，平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義，掌握它們的特征、

2025-11-14 12:30

平行四邊形和梯形說課稿-資料下載頁

【總結】1．通過觀察思考和動手操作，使學生理解平行四邊形和梯形的概念及特征，發(fā)展學生的空間觀念。2．通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關系，并會用集合表示。3．在自主探究的過程中，樹立學習的信心，在合作交流的過程中，聯系生活進行學習，感受數學的價值，提高學習興趣。教學重點：對比建構平行四邊形和梯形的概念，

2025-08-05 06:30

平行四邊形和梯形課件-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形新城小學吳淑瓊考考你的記憶力：什么是兩直線互相平行？在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線.什么是兩直線互相垂直？平行兩組分別對邊的四邊形

2025-11-14 11:54

平行四邊形及特殊的平行四邊形-資料下載頁

【總結】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽）下列判斷錯誤的是（　?。〢．兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個內角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對各選項分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩

2025-06-19 23:25

平行四邊形和梯形認識-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形的認識主講人：馬子婷下面的圖形你認識嗎？我們叫它們四邊形平行四邊形和梯形探究平行四邊形的特征特征：兩組對邊分別平行兩組對邊相等演示1兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形演示25厘米5厘米3厘米3厘米下面是一個梯形，和剛才研究的平行四邊形比一比有什

2025-11-14 11:30

平行四邊形和梯形練習課教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《平行四邊形和梯形練習課》教案 《平行四邊形和梯形》練習課導學案 教學內容： 新課標四年級上冊《平行四邊形和梯形》（P68～69單元練習課） 教學目標： 1、進一步理解平行四邊形和梯...

2025-10-31 12:52

平行四邊形--梯形-平行四邊形的面積計算公式-資料下載頁

【總結】平行四邊形面積公式樂思教育說一說：有關長方形的知識長方形面積=長×寬長寬1、什么叫平行四邊形？兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、請你指出它的底和高。高底6米4米6米6米4米4米24平方米6米4米6米

2025-08-05 06:20

2設計平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形（二）（精備）教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》P71－72教學目標1、了解平行四邊形的特征，認識平行四邊形和梯形的底和高以及底和高的意義并會畫梯形的高。知道什么叫等腰梯形、直角梯形以及它們和梯形的關系。2、通過動手操作，經歷認識梯形的底和高的意義和畫高的全過程，進一步培養(yǎng)學

2025-11-12 04:45

平行四邊形與梯形-資料下載頁

【總結】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點：永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相平行，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。?特點：相交成直角L1

2025-11-01 04:18

3設計平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結】“平行四邊形和梯形”教學設計教學內容《義務教育課程標準實驗教科書數學（四年級上冊）》教科書70頁例1及相關練習題。教學目標認識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特征；學會四邊形分類；概括出長方形、正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關系；培養(yǎng)學生動手操作能力，發(fā)展空間思維能力。教學重點

2025-11-12 01:30

平行四邊形和梯形教學設計-資料下載頁

【總結】《平行四邊形和梯形》教學設計馬鎮(zhèn)中心小學王建東教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》四年級上冊第70-72頁。教學目標：1．知識與技能：通過觀察思考和動手操作，建構平行四邊形和梯形的概念，發(fā)展學生的空間觀念。2．過程與方法：通過觀察和辨析，理解各種四邊形之間的關系，感受數學的嚴謹。3．情感、態(tài)度與價值觀：在自主探究的過程中

2025-04-17 00:59

1練習平行四邊形和梯形優(yōu)化練習一-資料下載頁

【總結】《平行四邊形和梯形》優(yōu)化練習一一、填空。1、我們學過的四邊形有（）、（）、（）和（）。2、兩條直線相交成（）度時，這兩條直線互相垂直。3、平行四邊形具有（）。4、長方形相鄰的兩條邊互相（）。相對的兩條邊互相（）。5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（）條高，這

2025-11-12 06:25

四上平行四邊形和梯形-資料下載頁

【總結】平行四邊形和梯形沂江中心小學韓青一、復述回顧?1、在同一個平面內（）的兩條直線叫做平行線。?2、如果兩條直線相交成()，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一條直線的()，這兩條直線的交點叫做()。?3、從直線外一點到這條直線所畫的()

2025-11-14 10:40

西師大版四年下平行四邊形和梯形練習及答案(參考版)

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