【總結】《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》期終考試題型、范圍及重點一、認識大學生活特點1.學習要求的變化。2.生活環(huán)境的變化。3.社會活動的變化。二、提高獨立生活能力1.確立獨立生活意識。2.虛心求教、細心體察。3.大膽實踐、不斷積累生活經(jīng)驗。三、樹立新的學習理念1.樹立自主學習的理念。2.樹立全面學習的理念。3.樹立創(chuàng)新學習的理念。4.
2025-04-27 13:30
【總結】第一篇:大一思修考試復習重點 緒論: 1、當代大學生的歷史使命;當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。 2、明確當代的學生成才目標;成為德智體美全面發(fā)展的社會主...
2024-10-24 21:26
【總結】第一篇:大一思修重點 n世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本認識。人生 觀是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實踐活...
2024-10-24 22:35
【總結】第一篇:大學思修重點 思修重點 1,理想的含義P21,特征P22,與空想的區(qū)別P22 理想作為一種精神現(xiàn)象,是人類社會實踐的產(chǎn)物。理想是人們在實踐中形成的,有可能實現(xiàn)的,對未來社會和自身發(fā)展的向...
2024-10-24 22:40
【總結】第一篇:大一思修重點 當代大學生成才的目標是什么?答:(1)成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。(2)德是人才素質的靈魂。(3)智是人才素質的基本內(nèi)容。(4)體是人才素質的基礎。(5)...
2024-10-08 23:05
【總結】第一篇:思修重點及答案 100K思修重點及答案 答:當代大學生應該努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人 (1)德是人才素質的靈魂。牢固樹立社會主義榮辱觀,以公民基本道...
2024-10-25 00:50
【總結】第一篇:大學思修考試重點課本章節(jié)13頁 緒論 ?P4自主全面創(chuàng)新終身?P5勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新~9在新的起點上繼往開來,在現(xiàn)實的基礎上迎接挑戰(zhàn)(1)面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。(2)面臨復雜多變...
2024-10-24 21:29
【總結】第一篇:大一思修重點筆記以及考試復習要點! 期末思修背誦筆記: ,強調(diào)要倡導:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善。 :馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同...
2024-10-08 23:06
【總結】來源:?裴文斌的日志一、單項選擇題:(本題共30小題,每題1分,)?《反壟斷法》第11條規(guī)定,行業(yè)協(xié)會應當加強行業(yè)自律,引導本行業(yè)的經(jīng)營者依法競爭,維護市場競爭秩序。該規(guī)定屬于法律規(guī)范中的()?A、禁止性規(guī)范?B、授權性規(guī)范?C、義務性規(guī)范?D、委托性規(guī)范?【標準答案】:C
2025-06-10 00:36
【總結】......荊楚理工學院大一思修復習重點?(1)認識大學生活特點,了解大學生活的變化。大學生活的新特點:寬松與自主并存的學習環(huán)境;統(tǒng)一與獨立并存的生活環(huán)
2025-05-12 01:32
【總結】第一篇:期末思修重點整理 2011期末思修重點整理 小題(單選15和多選5) (1)樹立自主學習的理念 (2)樹立全面學習的理念 (3)樹立創(chuàng)新學習的理念 (4)樹立終身學習的理念.培...
2024-10-25 00:46
【總結】第一篇:思修試題 試題: 一·本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。錯選.多選或未選均無分。 1、唯心主義的...
2024-10-25 09:29
【總結】第一篇:思修期末考試名詞解釋重點 思修期末考試名詞解釋重點 緒論 1、新的學習理念 進入大學,學習的內(nèi)容、形式和要求都發(fā)生了變化,大學生必須樹立新的學習理念。新的學習理念包括自主學習的理念、全...
2024-10-25 00:08
【總結】第一篇:思修實踐報告 關于大學生網(wǎng)絡文明意識和道德狀況調(diào)查社會實踐報告 調(diào)查人員: 學院: 專業(yè) 班級: 指導教師: 2015年4月23日 關于大學生網(wǎng)絡文明意識和道德狀況調(diào)查社會實踐...
2024-10-25 00:30
【總結】第一篇:思修報告 思修報告 一.結合試驗分析“實體公正”和“程序公正”的辯證關系。 答:在和尚分粥的實驗中和尚們制定了許多方式以及指派了不同的和尚來進行分粥,以確保分粥的公平公正性。對他們的行為...
2024-11-09 18:46