【導讀】全卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。A．淹沒．愜．意揠．苗助長鍥．而不舍。B．驟．然對峙．唾．手可得毛骨悚．然。C．陰霾．休憩．坦蕩如砥．潸．然淚下。D．涸．轍震懾．怒不可遏．拈．輕怕重。Ａ筆記本電腦顯示了快捷、穩(wěn)定、方便而成為奧運新聞報道的重要工具。Ｂ事實證明，經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。Ｃ慶祝“國慶”演講比賽將于今晚七時半在學校大禮堂開始舉行。Ｄ今年學校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結果。儒家經(jīng)典著作之一，B.“表”文章的一種，臣下給皇帝的奏章。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。酒酣胸膽尚開張。馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，表達了作者希望朝廷憫恤年老，免去罪名的愿望。志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強威武的英雄氣概。林”表達了詩人至死也要為國家出力的丹心。9．勵志中學在“世界讀書日”到來之際擬召開首屆“誦讀經(jīng)典”活動的動員會。

　　

【正文】 同時栽下的，栽時一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土，到后來，為什么白楊長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見我回答不上來，接著說，“孩子， 要知道，珍貴的東西總是慢慢成長?！边@詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。 要求：題目自擬，文體不限 。不少于 600字 。文中不出現(xiàn)真實的人名和校名。 參考答案 一、 CABCDC 二、（ 16分） 7．① ③略 ④剪不斷，理還亂 煙波江上使人愁 漫卷詩書喜欲狂 ⑤蠟炬成灰淚始干 留取丹心照汗青 但愿蒼生俱飽暖（ 6分，每空 1分。錯字、漏字、添字該空不給分，其中第④題前兩空每空 ） 8.（ 1）略（ 2）示例： 時而去新野，到東吳，看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。（ 4分，每小題各 2分，（ 1） 2分，每空 1分；（ 2） 2分，仿寫句子應該注意同一作品內容的關聯(lián)性，否則不給分 。） 9. 示例：（ 1）勵志中學首屆“誦讀經(jīng)典”活動動員會。（ 2） ①主持人講話并介紹參會領導 ②學校領導作誦讀經(jīng)典動員報告 ③學校語文教師介紹讀書經(jīng)驗。④活動負責人通報誦讀經(jīng)典活動的準備情況及活動安排。（ 3）媽媽，你一直擔心我讀課外書浪費時間，會影響我的學習，我記得杜甫說過 “讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以增加我們的知識，對寫作有很大幫助。今后你還是讓我多讀點課外書嘛。（ 6分，其中（ 1）題 2分，應寫出會議舉辦單位、活動屆別、會議內容等要素，否則適當扣分；（ 2）題 3分，每項 1分；（ 3）題 2分， 言之有理即可。要求用上稱呼，用上一句讀書的名言名句，語言得體，字數(shù)基本符合要求，否則酌情扣分。） 10． ① 熟悉 ② 最近，學校為了 紀念中國共產(chǎn)黨成立 90周年，要求每個同學讀一本歌頌革命先烈的課外書。 ③ 我很想讀一讀《紅巖》這部小說，詳細了解革命先烈的斗爭歷程。④ 必須 “ 麻煩 ” 或 “ 煩勞 ” （改為 “ 請你 ” 也給分） （ 4分，每改正確一句 1分。） 三、（ 38分） （一）（ 10分） 11. 對故鄉(xiāng)的思念 （ 1分） 和莫名空虛。（ 2分） 13. 作者運用擬人修辭手法，從觸覺的角度寫 出了晚風的輕柔與美好，反襯出對故鄉(xiāng)的無比依戀 （ 2分，回答修辭手法 1 分，分析作用 2分。） 14. 看似黃昏的美好，其實作者觸景生情，由這兩幅畫面引發(fā)出對故鄉(xiāng)無比思念的愁緒。它是作者抒發(fā)感情，表達主題思想的基礎。（ 3 分，言之有理即可） （ 2 分，基本符合要求即可。如所提問一般，缺少探究價值的給 1分。） （二）（ 12分） 16. 真“重理”就不應“輕文”。（ 2分） 17．比喻論證 作者運用比喻的論證方法，使重理不要輕文的道理變得通俗易懂，增強了說服力。（ 2 分，指出論證方法 1 分，回答作用 2 分。） 18. 這是 由三個雙重否定表肯定的句子組成的一組排比句，增強了語勢，表達了所有“家”們都“無一例外”的都是文理皆備的意思，有力地論證了“‘重理’就不應‘輕文’”這一中心論點。（ 2分，指出雙重否定 1分，分析作用 2分。） 基礎不好會影響其它學科的學習和研究 語文基礎不好對工作會有很大影響（ 2分，正確一處 1分） 20.“解方程”中的“解”作動詞，指的是解題的過程；“方程的解”中的“解”作名詞，指的是解題的結果?；颉敖夥匠獭笔莿淤e短語，“解”是一種動作行為；“方程的解”是偏正短語，“解”是表示結果，作名詞。（ 2分，運用 語法知識 1分，理解意義 2分） 21.答案必須扣住重視基礎、全面發(fā)展、不偏科這個要點，言之成理即可。（ 2分） （三） ：低微鄙陋 顧：拜訪 以：把 由是：因此 （ 2分，正確一處 ） 。（ 2分） ，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 (2分 ) 25.① 我本來是個平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚名做官。 ② (他 )身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當時的人都不認同他。（ 4分，每小題 2分，如 “ 躬、于、聞、達、遂、許、驅馳、每 ” 以及賓語前置等詞語、句式落實不夠，酌情扣分。） 26.《出師表》《后出師表》《隆中對》（ 2分，每空 1分。如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。） 四 、（按中考評分標準評分）