鄂教版八年級(jí)下語(yǔ)文單元練習(xí)5-資料下載頁(yè)
2024-12-05 08:02本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】___________學(xué)校___________班級(jí)姓名___________學(xué)號(hào)___________. ①在這里，最（）的應(yīng)當(dāng)是被稱為千古之謎的史前巨石陣。B、自發(fā)布禁鴿通告后，相關(guān)單位從當(dāng)日起到5月31日開(kāi)展了禁鴿專項(xiàng)整治。以及民眾的支持。肇星外長(zhǎng)滿面笑容地面對(duì)各國(guó)外長(zhǎng)。但是另一方面，中國(guó)也接連丌斷地同歐盟各國(guó)丼行雙邊。會(huì)談，呼吁解除對(duì)華武器禁運(yùn)等，從中能看出中國(guó)外亝癿老練。會(huì)晤中，面對(duì)電規(guī)鏡頭，李肇星外長(zhǎng)不泰國(guó)及新加坡外長(zhǎng)等談笑風(fēng)生，一派友好氣氛。2021年12月26日，印度尼西亞蘇門(mén)答臘島北部附近海域發(fā)生里氏級(jí)地震。震引發(fā)海嘯，造成印尼、泰國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)共15萬(wàn)余亰死亜。海底地震是引發(fā)海嘯癿主要原因。海底地震引起海嘯有兩種形式。海嘯時(shí)掀起癿狂濤駭浪，高度可達(dá)十多米至幾十米，形成“水墻”，時(shí)速可達(dá)數(shù)百千米，入海癿河流逆流而上，沿河地勢(shì)低洼癿地區(qū)會(huì)被淹沒(méi)。聽(tīng)到奇怪癿低頻濤聲，應(yīng)當(dāng)盡快撤離。
【正文】 500 5 命題人： 高應(yīng)偉 一、 A B C B （ A項(xiàng)應(yīng)改為“即景生情 ”， C項(xiàng)，應(yīng)改為“唯唯諾諾”，D，應(yīng)改為“出類拔萃”） D （ A 項(xiàng)語(yǔ)病為語(yǔ)序不當(dāng)， B 項(xiàng)為搭配不當(dāng)， C 項(xiàng)為句式雜糅） B （從前后連貫角度考慮） 中國(guó)在亞歐會(huì)議上展開(kāi)老練外交 （或“中國(guó)在亞歐會(huì)議上展開(kāi)多種外交”，“中國(guó)在亞歐會(huì)議上展開(kāi)不同外交”等，回答成“中國(guó)在亞歐會(huì)議上展開(kāi)微笑外交”得 2 分，因?yàn)閬喼迺?huì)議上是微笑外交，而歐洲會(huì)議上還有老練） （ 1）、“深”字寫(xiě)出了禪房的幽雅寧?kù)o，這豈不是一個(gè)與世隔絕的至境嗎？抓住了禪房幽深淡雅的特點(diǎn)，寫(xiě)出了自己的內(nèi)心深處的淡泊情懷。（ 2）、不僅寫(xiě)出了這難以言 狀的美妙的山村自然風(fēng)光，而且讓人們從中領(lǐng)悟到它所蘊(yùn)含的哲理思想的啟示 —— 只要人們正視現(xiàn)實(shí)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，不退縮，不畏懼，勇于開(kāi)拓，發(fā)奮前進(jìn)，那么，前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。（意對(duì)即可） 參考答案 :假如我是畫(huà)家 ,我就要用一幅畫(huà)卷 ,描繪她神奇秀麗 ,雄偉壯觀的景色 .(答案假設(shè)身份與后句表達(dá)內(nèi)容相符即可 ) 二、（一） 由海底的地震、火山爆發(fā)、宇宙天體撞擊等原因引起的海水在短時(shí)間內(nèi)大規(guī)模位移，從而造成的一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪叫海嘯。 1下降型（海嘯） 隆起型（海嘯） （順序可換） 1①海嘯所含能量十分驚人 ②海浪高達(dá)數(shù)十米，形成“水墻”③時(shí)速達(dá)數(shù)百千米 ④波長(zhǎng)很長(zhǎng)，損失能量較小 ⑤海嘯裹挾有破壞力巨大的雜物 ⑥能沿河流進(jìn)入內(nèi)陸，淹沒(méi)低洼地區(qū)（ 量 點(diǎn)給分，答 5點(diǎn)得全分） 1海底地震必須“引發(fā)海水的大規(guī)模位移”，才會(huì)引發(fā)海嘯。 1略。（可從文采，簡(jiǎn)明、得體等角度考慮，酌情處理） （二） 1不能去掉?！爸ā笔莻€(gè)擬聲詞，它活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出筷子頭扎進(jìn)鴨蛋里，紅 油冒出來(lái)的情景，去掉后，效果就顯得平淡了。（意合即可） 1 C 1（如“肅然起敬”，本用于虔誠(chéng)、嚴(yán)肅環(huán)境，而文中用則凸 現(xiàn)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的特殊感情；“還不就是個(gè)鴨蛋 !”幽默，有味；“好像我們那窮地方就出鴨蛋似的 !”平淡的口語(yǔ)，內(nèi)有憤憤不平，為家鄉(xiāng)不滿！“確實(shí)是好”比“確實(shí)好”多了幾許自信和肯定。句子很多，酌情處理。找出例句 3分，分析 3分；但如果只有例句，沒(méi)有分析，只給 2分） （三） 1家具伴隨母親生活了幾十年，凝結(jié)了母親的情感，是母親過(guò)去生活的見(jiàn)證。（意合即可） 1強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)調(diào)今日已非往昔，過(guò)去的美好難忘只能在記憶中出現(xiàn)。（意合即可） 通過(guò)對(duì)比表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)過(guò)去生活的懷戀。（意合即可） 2人成長(zhǎng)所得的閱 歷、經(jīng)驗(yàn)實(shí)際上就是歲月留在人心里的痕跡，心隨年齡的增長(zhǎng)不斷的積累大小、深淺各不相同的紋路，這和樹(shù)隨時(shí)間推移增加年輪是一樣的。（意合即可，但如果僅是照抄后面兩句來(lái)回答，只給 2分） 2木紋（原標(biāo)題）、年輪、人?樹(shù)、年輪般的紋?? 三、寫(xiě)作（略）
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