城市雜志整體策劃案精選5篇-資料下載頁
2024-10-24 22:26本頁面
【正文】 之間趨同性太強，他們迫切需要點對點（內(nèi)容定位更加明確、目標讀者群體清晰，到達率高）的分眾媒體。受眾群體關(guān)注度分析A、當代大學生受西方個人主義、拜金主義影響，對個體的成長、成才愿望強烈，他們關(guān)注同齡人的成功經(jīng)歷，同時希望自己可以找到向社會證實自己的舞臺。B、大學生處在人生轉(zhuǎn)型期，他們關(guān)注社會、貼近社會，有著強烈的社會責任感和使命感。他們對社會對其的認知，存有著強烈的好奇心理。受眾群體消費能力分析據(jù)權(quán)威部門調(diào)查結(jié)果顯示，到2005年全國已經(jīng)擁有普通高校在校生1562萬人，其個體消費能力在500—800元/月的比例為67%，其群體消費能力足以讓所有商家和企業(yè)關(guān)注。四、《校園秀》定位點創(chuàng)意思路社會環(huán)境分析——定位容易形成社會關(guān)注點，便于推廣傳播。市場競爭環(huán)境分析——找到市場機會點，確定定位方向。受眾群體關(guān)注度分析——堅持策略方向，為內(nèi)容欄目策劃提供依據(jù)。受眾群體消費能力分析——市場分析，為實現(xiàn)商業(yè)化運作提供支持。五、《校園秀》定位的讀者群、發(fā)行目標讀者群：在校大學生、大學生群體研究學者。他們渴望擁有一個精彩、充實的大學生活，他們渴望獲得同齡人的信息咨詢，他們急需一個向社會證實自己、展示自己的舞臺。發(fā)行目標：使《校園秀》成為在校大學生尋找學習方向，交流學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，追崇同齡偶像，展示當代大學生風采的媒體平臺。成為社會進行大學生校園學習教育引導者，成為大學生探尋成長、成才的便捷途徑。六、《校園秀》編輯內(nèi)容建議列入欄目，同在藍天下—你身邊的明星；學生創(chuàng)新創(chuàng)意作品發(fā)布；校園團體風采展示，大學生熱點評論；職場攻略—就業(yè)明星訪談；大學生個性時尚展示；大學生全國活動紀實等，具體欄目名稱及設(shè)置與編輯協(xié)商。七、《校園秀》的發(fā)行和市場推廣在發(fā)行方式方面A、要與在雜志發(fā)行，尤其是針對年輕人的雜志發(fā)行方面有經(jīng)驗的發(fā)行公司進行合作。B、報刊點的鋪設(shè)是必須要做的，尤其重視高校附近的攤點，并借助其他媒體尤其是網(wǎng)絡(luò)力量，進行網(wǎng)絡(luò)訂閱發(fā)行。C、巧借高校群體聚居優(yōu)勢，發(fā)展區(qū)域代理，在校園推行以“班級”、“社團”“寢室”團定，以及個人、團體的“半年期”、“一年期”訂閱。市場推廣方面A、傳播目標：堅持定位宣傳，形成社會、受眾關(guān)注熱點。B、傳播中心語：“你知道的大學生，你不知道的大學生活?！薄?關(guān)注同伴，享受成長”；“一樣的大學，不一樣的生活”。C、傳播策略：制造輿論熱點，借勢造勢，以低成本投入，快速樹立品牌形象。D、策略執(zhí)行：（我們以區(qū)域市場為突破口，以此經(jīng)驗推廣全局）1）、雜志投放初期，在各大學生關(guān)注的校園網(wǎng)站BBS論壇、《校園消費》DM專刊以及校園廣播臺，發(fā)起關(guān)于“當代大學生是否是墮落的一代”的討論，制造關(guān)注點。2）、雜志發(fā)行期，利用自身《校園消費》DM?？?，在各大高校開展“勢做文明大學生，重塑群體光輝形象”的萬人簽名活動和“去除惡習，立志成才”的校園文明共建宣講活動?；顒蝇F(xiàn)場配合《校園秀》志愿者對《校園秀》雜志品牌名稱和宣傳口號的傳播，具體形式為口頭宣傳、T恤、太陽帽、雜志現(xiàn)場贈閱等。3）、雜志第一期的發(fā)行間歇，在哈市各高校開展“你身邊的英雄”哈市大學生評選活動，進而開展”校園明星進校園”校園明星團體報告會以及《校園秀》雜志現(xiàn)場銷售活動。在《校園秀》雜志的推廣傳播中，我們立足區(qū)域，力求將成功經(jīng)驗推延全局。我們以事件公共為支點，力求最小成本，獲得最大效果。我們以活動主題，傳播《校園秀》主題定位，獲求受眾關(guān)注。結(jié) 語：面對激烈的競爭環(huán)境，我們作為新生事物，如何趨利避害，獨辟蹊徑，實現(xiàn)受眾快速認可。這是策劃之前需要長時間調(diào)研分析和思考的問題，市場細分，目標市場選擇，進而獲得獨特的定位即有效的市場區(qū)隔。在思考過程中，我運用STP進行分析，確立了“打造當代大學生個性風采展示平臺”的主題定位，并緊緊圍繞這個定位進行雜志欄目的設(shè)置，我們力求通過這樣的雜志策劃，讓受眾的閱讀需求發(fā)生在《校園秀》雜志的身上，進而實現(xiàn)我們“展示當代大學生風采，指引大學生校園生活；傳播進步文化，成就中國未來”的創(chuàng)刊理念，同時也能為廣大的商家企業(yè)打造一個可以信賴、值得托付的高校分眾化傳播載體。以上是我個人對《校園秀》雜志，在雜志定位和整體推廣策略上的一點拙見，不妥之處請多多指教。其中雜志欄目名稱和具體內(nèi)容還應(yīng)和雜志的編輯在共同商討之后定出，我堅信“變則通，通則達天下”，創(chuàng)新將成為不變的進步準則。作者：劉強仁，畢業(yè)于東北林業(yè)大學廣告學專業(yè)。國家高級市場營銷師，無名策劃人。曾服務(wù)過名島海鮮餐飲集團、吉祥凱悅大酒店、世紀立新購物廣場、惠眾品牌聯(lián)盟機構(gòu)、黃金海岸洗浴廣場、德勝海鮮養(yǎng)生樓、廣州華潤漆、老上號餐飲集團、北京金諾利有限公司、黑了黑木耳營養(yǎng)餐、中華總機黑龍江、校園秀雜志、《就醫(yī)指南》DM雜志、《校園消費》DM雜志、等眾多企業(yè)和品牌。策劃過中國〃黑龍江第三屆菊花展、哈爾濱第四屆花車游、名島海鮮首屆海鮮美食節(jié)等大型活動，專業(yè)、專注，強調(diào)策略，注重實效。希望能和眾多業(yè)內(nèi)人士多多交流，以期茁壯成長。雜志計劃書 [目的] 發(fā)現(xiàn)并樹立一批新生代寫家，打造新概念雜志，豐富大學校園文化生活。[說明] 雜志：雜志不做分類，僅以專欄形式出現(xiàn)。初步擬定每學期發(fā)行四刊，出刊日另行決定。每刊設(shè)立十個專欄，每個專欄字數(shù)在兩千到三千字之間。由各高校的頂尖寫家擔任專欄撰稿人，專欄名稱以及專欄內(nèi)容由寫家自己決定，編輯組將為反響極佳的寫家出增刊。發(fā)行：各校負責人應(yīng)下設(shè)發(fā)行部門，發(fā)行人員以“下宿舍搞征訂”為手段，充分鍛煉與人交流的能力。宣傳材料及雜志訂單由總編統(tǒng)一制定發(fā)放，各校負責發(fā)行的同學必須在出刊之前將訂單數(shù)上報總編。發(fā)行人員還應(yīng)負責將雜志送到訂閱人手中，并努力擴大訂閱群。發(fā)行量最為出眾的發(fā)行人員，將獲得獎金，獎金數(shù)額待定。機構(gòu)：PS：各?？筛鶕?jù)自身情況對機構(gòu)設(shè)置進行調(diào)整，比如增設(shè)其他機構(gòu)或一人身兼數(shù)職。
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1