【正文】 安全責任狀；進一步加強門衛(wèi)登記制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實值周制度，交接班制度；做好記錄，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。二、以“安全日”為載體，開展形式多樣的活動。（1）要求教師在學科教學中滲透公共安全教育內容。（2）要求各班利用班會課開展專題教育活動。教育主題為：強化安全管理，共建和諧校園。（3）舉行一次安全知識教育專題講座。（4）舉行一次疏散演練。（5）組織師生觀看安全教育光盤。（6）進行一次校園安全隱患的排查和整改。三、加強配備，齊抓共管，成績顯著。我校積極按照上級要求大力加強人防、物防和技防建設。首先在人防上加強了安保隊伍建設。按照上級要求配備了專職安保管理人員2名，兼職安保人員1名。進一步落實進出校門人員、車輛登記制度，針對我校實際，本學期我校特制定了教職工車輛出入校門卡片。凡是不出示卡片的車輛一律登記，問明情況后方可進入校園；學生進出校園一律著裝校服，佩戴出入卡。其次在物防上加強警械等安保器材配備。配備齊全了消防栓、聲控燈等，在校園內醒目的地方貼了限速5公里的標志牌。這些系統(tǒng)、設備和器材的良好運行，為學校及時、快速、準確地做好安保工作，提供了強大的保障作用。通過“安全教育周”活動的集中宣傳教育，使廣大師生的安全防范意識和防范能力得到提高，形成自我表現防范，群防群治的良好氛圍。學校防范宣傳意識得到強化，實現學校內部無盜竊，無社會斗毆、賭博等不良行為發(fā)生，確保學校無盜竊和非正常死亡事故發(fā)生。四、仔細排查，加強整改，消除隱患。針對學校實際，學校領導對學校及周邊存在的安全隱患進行了仔細排查。一是學校運動場旁邊的文體局家屬院于居住人員復雜、人員車輛進出頻繁為學校的安全和正常教學秩序造成了極大威脅。雖然前期已經作了大量工作，由于涉及因素復雜、困難重重，但是經過多方的艱苦努力，最終得以圓滿解決，消除了學校周邊最大的安全隱患；二是學校門口的海稍魚店車輛停放問題、看手相、算命等迷信活動對學生的人身及財物安全造成巨大隱患。為此學校政教處加大了對學校周邊的巡邏和督查力度，最大限度減少了周邊環(huán)境對學生人身安全的侵害；三是學生從運動場南面的冷飲店進出校園問題。為此學校已安裝了攝像頭，同時要求政教處工作人員每天課外體育活動時間必須在那里巡查，力爭在最短時間內妥善處理安全隱患，為全校師生的人身及財物安全，提供了有力保障。加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了領導巡查制度，詳細記錄檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。做好學生的安全防護工作，盡量讓危險遠離學生。學校針對排查出來的治安隱患，積極與派出所、鎮(zhèn)人民政府、中心學校等部門通力合作，及時研究對策，落實有效的人防、物防、技防等安全防范措施。五、加強教育，促進自護，形成良好氛圍。認真做好安全教育日工作，并將學?！鞍踩逃铡钡幕顒永^續(xù)深入開展下去。開展豐富多彩的教育活動。在本周里，我校利用班會會、學科滲透、國旗下講話等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文和知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育，繼續(xù)推行一周安全工作小結并布置本周的安全工作，強調安全事項，通過教育提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。及時傳達上級的文件精神，每一次上級下發(fā)的有關安全文件都進行認真貫徹，組織全體教師深入領會，進一步提高廣大教師的安全意識。六、未雨綢繆，常規(guī)管理，防微杜漸。安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦，發(fā)現隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。學校領導會同政教、后勤及安全部門，針對學校校門、圍墻、樓梯、通道、供水、供電、供暖、防火等設施進行經常性的檢查和維修。確保學校設施的安全運行，消除一切安全隱患，為學校的正常教學秩序打造良好基礎。排查學校各種設施，做到角角落實，每一片土地都走到，每一項設施都看到。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止。積極進行常規(guī)性學校衛(wèi)生安全大檢查，做到日報常規(guī)化、預防日?；?，將一切威脅師生安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保了師生的一切安全。七、重視預防，加強演練，提高自救能力。安全演練是提高學生逃生自救技能的重要措施，我校每學期都組織消防、地震等應急疏散演練。3月15日13點40分我校在學生宿舍區(qū)開展了地震應急疏散演練活動，全體教職工和住校學生參加了此次演練。每次演練結束，都要進行演練總結，尋找不足，完善應急預案。通過應急疏散演練活動的開展，使學生學會了逃生的本領，提高了師生應對突發(fā)事件的能力，增強了廣大師生的防震知識和逃生技能?？傊?，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，確保了我校各方面的安全，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。賓川三中2013年3月28日第五篇：安全日總結安全日總結時間：2011年4月28日 14:3016:30地點：金頂街油站會議室參加人員：李衛(wèi)民、牟巖巖、李本亮、張冉、郭洪俊、肖永華、孫迎春、符玉栓、秦占榮、王金福、李文珍、徐軼、張建陽、劉小君會議議程：一、“學習和分享”：學習道達爾黃金法則第一條“駕駛安全”，有駕駛經驗的員工講述了他們駕駛過程中的一些小事故苗志飛：剛開始駕車時由于在并線時沒有看到倒后鏡，導致和后面的車輛相撞，索性兩輛車速都不是很快，沒有出現人員受傷的現象，2．“駕駛安全培訓”：區(qū)域培訓師向全體員工（可分2批在28日之前和28日當天，包括駕駛人員和非駕駛人員）呈現、講解駕駛安全課件（駕駛安全）。3．“測驗和比賽”：培訓后，進行搶答或提問式測驗（駕駛安全測驗），通過測驗選出優(yōu)勝個人和優(yōu)勝加油站，并給于物質獎勵。4．“海報張貼”：在活動現場明顯位置張貼道達爾提供的海報，以強調現場氣氛，最好根據海報電子版進行放大印刷。