【正文】 對創(chuàng)城工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。開展“小手牽大手 共向文明走”等宣傳活動。學校通過多種形式積極宣傳創(chuàng)建文明城市活動，倡導學生能將校園中的文明言行帶出校門，帶進社區(qū)，帶進家庭，使廣大家庭成員也能參與到文明創(chuàng)建活動中來。二、積極開展，強化督查。學校對創(chuàng)城工作強化督查，力求實效。我校對領導班子進行了明確而具體的分工，加大對迎接創(chuàng)建工作的檢查力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查，開展檢查工作，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動管理工作，以取得實實在在的成效。三、規(guī)范學校管理創(chuàng)建和諧校園提高文明素養(yǎng)。強化管理育人意識，規(guī)范健全管理制度。學校在學習中小學管理辦法的基礎上，修訂完善各項管理制度，形成《賀疃中心學校管理制度匯編》。進一步明確學校各職能部門工作職責、教師崗位職責、學校安全管理職責、功能室管理職責以及教師、學生管理辦法等，為依法治校奠定基礎。不斷提高教育教學質(zhì)量，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。學校根據(jù)實際情況，多方并舉提高課堂教學質(zhì)量。制定了一系列教學常規(guī)制度，如集體備課制度、教學質(zhì)量分析制度、閱卷流水制度等，對各個教學環(huán)節(jié)嚴格把關。學校還堅持檢查每一天的常規(guī)教學，不放過任何一項教學活動。嚴格按教育局統(tǒng)一作息時間進行教學，保障學生休息時間，控制學生在校時間。堅決杜絕學校教師亂辦班、亂補課行為，通過不斷提高教學質(zhì)量的有效途徑，逐步減輕學生課業(yè)負擔，不組織學生參加未經(jīng)市教育局批準的競賽活動。學校堅持學生每天一小時陽光體育鍛煉時間，讓學生有充足的體育活動時間。切實抓好師德師風建設。良好師德的形成、鞏固和發(fā)展，既要靠教育，又要靠規(guī)章制度約束。我們認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《淮南市中小學教師師德八條禁令》等一系列規(guī)章制度。我們加強了過程考核，逐步建立了以獎優(yōu)為主和以罰劣為主的激勵機制。將師德考核列入教師全面考核的核心內(nèi)容，堅持“師德第一”。常抓不懈的師德教育，使我校教師不斷調(diào)整著自己的人生觀和價值觀。四、豐富德育活動夯實未成年人思想道德教育。發(fā)揮少先隊活動德育優(yōu)勢，抓好常規(guī)育人活動。近年來，學校進一步規(guī)范管理，要求少先隊組織好升國旗活動，通過國旗下講話加強對青少年思想道德的引導；開展好班隊會活動，加強對青少年思想道德品質(zhì)的教育；選拔好文明禮儀志愿者，加強對學生文明行為的監(jiān)督、引導；落實好各項評優(yōu)表彰，樹立廣大青少年學習的好榜樣，促進青少年道德品質(zhì)的整體提升。學校開展了“說文明話，辦文明事，做文明人”系列教育活動，各班開展以“爭做校園文明小使者”為主題的形式多樣的班隊會，出一期“爭當四好少年”為主題的黑板報。開展了“走文明路，行文明車”的交通安全知識宣講教育。開展了“我與文明找差距”活動。組織師生尋找自身與文明的差距，也動員全校師生為學校創(chuàng)建出謀劃策，鼓勵他們提出意見和建議。開展好形式多樣的主題教育，豐富學校德育內(nèi)涵。學校堅持開展 “文明禮儀教育月”、“我的中國夢”手抄報展評、“文明班組創(chuàng)建”、“法制安全教育月”等德育主題教育月活動，有效的對青少年進行了社會主義核心價值觀教育。每年三月份開展“學雷鋒 做有道德的人”活動，掀起了學雷鋒的熱潮。學生深入街道、敬老院打掃衛(wèi)生、做好事，加強了雷鋒精神、事跡的宣傳，受到了社區(qū)的一致好評。此項活動結合學校學生文明行為習慣養(yǎng)成教育，由校內(nèi)拓展到校外，取得了較好的教育效果。安全教育常年不懈。安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。利用每年的“中小學安全教育日”，增強全校師生的安全意識、提高防災減災、公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力。學校通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗向廣大師生進行安全知識宣傳教育，并根據(jù)《遇險緊急疏散預案》，積極開展安全疏散演練，為學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的基礎。每年四月份我校開展清明節(jié)祭掃革命烈士陵園活動，加強了對學生革命傳統(tǒng)教育。通過敬獻花籃、紀念碑下宣誓、瞻仰烈士陵園、參觀革命英烈事跡展覽館，使廣大學生知道了今天的幸福生活來之不易，懂得了現(xiàn)在要好好學習，準備著，為中國夢做出自己的貢獻。學校每年組織春季田徑運動會，為廣大學生搭建了一個展示陽光體育訓練成果的平臺，調(diào)動了廣大學生參加體育鍛煉的積極性，促進了學校體育工作的發(fā)展，開展“放飛中國夢、做四有新人”教育活動，我校學生進一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻，使學生更加熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族。決心從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做四有新人，努力肩負起建設祖國的歷史責任，并以嶄新的精神面貌投入到新的學期的學習之中。學校大力開展傳統(tǒng)文化進校園活動，安排部署全體師生經(jīng)典誦讀和小學生必背詩篇，引導廣大未成年人廣為傳唱，滿足他們精神文化需求。９、關愛留守兒童。學校建立健全進城務工人員子女和留守兒童上學的長效管理機制，確保進城務工人員和留守兒童的入學問題都能得到解決。在春節(jié)、清明、端午、中秋等重要民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“我們的節(jié)日”主題教育，發(fā)動學生通過黑板報、手抄報、演講等形式開展活動，并進行評比表彰。五、開展鄉(xiāng)村學校少年宮的建設，突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能。我校鄉(xiāng)村學校少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境，自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設同學校的文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。加大了設施設備的修繕、添置投入，堅持一室多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，并添置了相關活動器材現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們少年宮活動時間和空間。時間上通過行課期間搞好常規(guī)活動項目，保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村學校少年宮”成為全校青少年的教育基地。一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村學校少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。我校已成功舉辦了三屆少兒藝術界，排演的節(jié)目參加了市、區(qū)展演，并獲得了好評。今后在學校教育教學工作中，我們將認真總結前期工作的成功經(jīng)驗，嚴格對照教育局創(chuàng)建省級文明城市目標任務，找出差距，增添措施，進一步以加強未成年人思想道德建設為工作重心，為我市創(chuàng)建省級文明城市工作繼續(xù)努力。賀疃中心學校2013年10月