創(chuàng)建市級防震減災科普示范學校領導小組--市五中-資料下載頁
2025-10-15 21:22本頁面
【正文】 具體負責防震減災科普教育示范學校創(chuàng)建工作中有關檔案資料的收集整理。XXXX：具體負責少先隊科普實踐活動的開展。XXXX：具體負責科技教育校園環(huán)境建設與管理，不斷完善硬件設施，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理。XXXX：負責防震減災科普教育課程滲透與專題課程安排，組織實施綜合實踐活動中的科普教育實踐研究，開展防震減災科普教育主題活動。XXXX：負責各年級、班級防震減災科普教育實踐活動的開展，拓展科普教育課外、校外和社區(qū)活動。XXXX：具體負責學校創(chuàng)建、科普教育校本培訓、教研活動等。六、防震減災科普教育宣傳志愿者隊伍：教師隊伍：XXXX（四年級組長）、XXX（三年級組長）、XXXX（五 年級組長）、XXXX（六年級組長）學生隊伍：各年級學生會干部、各班班干部。富源縣黃泥河鎮(zhèn)牛場小學2016年3月第五篇：玉泉初中創(chuàng)建市防震減災科普示范學校實施方案創(chuàng)建防震減災科普示范學校實施方案玉泉初中 2016年6月玉泉初中創(chuàng)建防震減災科普示范學校實施方案為了貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國科學技術普及法》，積極推動可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以創(chuàng)建防震減災“科普示范學?！睘槠鯔C，進一步加強防震減災科技教育工作，廣泛深入地開展防震減災宣傳教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和覺悟，提高地震災害防御和自救互救能力，特制定本方案。一、指導思想和原則堅持以人為本的理念，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想，采取多種形式，加強對學生防震減災科學知識教育，提高全校學生應對突發(fā)性地震災害的能力。貫徹以預防為主、防御與救助相結合的防震減災工作方針的原則，堅持因地制宜，因時制宜，科學求實的原則，主動、慎重、科學有效的開展防震減災教育，開辟防震減災教育第二課堂，全面提高我校學生防震減災意識。二、成立防震減災科普示范學校領導小組 組長：安少田副組長：劉峰華 祝海軍 王華強成員：楊佩華 張小勇 劉永強 韓渭忠 廖偉華 王華新 任娜 龐曉磊 王苗 衛(wèi)賓鵬 趙寬明 各班主任 各部室人員三、主要措施設立防震減災知識科普室。我校設立相對固定的防震減災科普室，科普室備有防震減災活動指導用書及科普資料，配備防震減災科普展板20平方米、科普圖書以及光盤等，數(shù)量充足，能夠滿足師生們了解地震科普知識的需求。每學期舉行一次抗震減災模擬演練。并且科學制定應急避險模擬演練方案和實踐，架構防震減災專用信息傳播和指揮平臺。我們注意發(fā)揮課堂在“防震減災科普教育”中的主渠道作用，我校成立防震減災興趣小組每學期組織學生活動34次，讓每個學生了解掌握地球、地質(zhì)、地震的孕育、發(fā)生、防震、抗震、自救、互救的知識。在多媒體教室開辟第二課堂，利用多媒體每學期讓學生觀看防震減災科普光盤4—5次。專門安排地理老師對各班級上“防震減災知識教育”課，每學期不少于兩節(jié)，讓學生系統(tǒng)地了解地震的危害，地震的預報和自救互救知識。利用防震減災日、全國科普周、科普日等時機，利用升降旗儀式、團隊活動課、主題班會、科普知識展板、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、知識競賽等形式開展防震減災科普教育活動。我校每學期向?qū)W生進行大型的地震知識宣講2次。設有防震減災知識科普展板20平方米，黑板報4期、宣傳櫥窗2期等陣地。學校給班級發(fā)放《玉泉初中防震自救策略》人手一冊，并要求班主任每學期召開24次防震減災科普知識主題班會。我校防震減災科普知識的教育力爭達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”。我校將利用本次創(chuàng)建防震減災示范校的契機，積極探索防震減災科普宣傳教育有效的符合本校實際的方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，總結好經(jīng)驗，使我校的防震減災工作常態(tài)化。玉泉初中 2016年5月12日
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