【正文】 為修身大本?！痹谒枷胛幕I(lǐng)域推行尊孔復(fù)古的反動政策。時間、標志：1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》?？谔枺好裰?、科學(xué)。主要代表人物：李大釗、魯迅、胡適、陳獨秀。主要陣地：《新青年》。主要內(nèi)容：①提倡民主，反對獨裁專制。②提倡科學(xué)，反對迷信盲從。③提倡新道德，反對舊道德。④提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。⑤宣傳馬克思主義。意義：①是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。②啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理。③為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。④但新文化運動有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到后來。五四運動的背景、導(dǎo)火線、開始的時間、地點、主要口號、前后期斗爭主力、運動中心的變化。結(jié)果、歷史意義。答：背景：1919年１月巴黎和會舉行，中國的合理要求遭到拒絕。導(dǎo)火線：巴黎和會上中國外交失敗。時間：1919年５月4日。地點：北京。主要口號：外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊；取消二十一條；反對在對德“和約”上簽字。斗爭主力：前期學(xué)生為主，后期工人為主。運動中心：前期北京，后期上海。結(jié)果：取得了初步的勝利（表現(xiàn)略）。意義：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和反對封建主義的愛國運動。是中國新民主主義革命的開始。簡述中國共產(chǎn)黨成立的時間、地點．中共一大主要內(nèi)容及中國共產(chǎn)黨成立的意義。答：1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。主要內(nèi)容：①大會通過了黨的綱領(lǐng)。黨綱確定黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。②大會確定黨的中心任務(wù)是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運動。③大會選舉黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，陳獨秀擔任中央局書記。意義：標志著中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國共產(chǎn)黨成立以后，中國革命的面貌煥然一新。簡述抗日戰(zhàn)爭勝利的原因及勝利的歷史意義？答：原因：①抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，全國各族人民的浴血奮戰(zhàn)。②中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的抗日武裝，成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱，對奪取抗戰(zhàn)的勝利起了決定性作用。③國民黨軍隊中不少將士的英勇奮戰(zhàn)。④美蘇等反法西斯國家的積極配合與大力支援。⑤國際友人和愛國華僑對抗日的援助與貢獻。歷史意義：①抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中華民族100多年來反抗外國侵略取得的第一次偉大勝利；②洗雪了近代以來中國的民族恥辱；③對世界反侵略斗爭的支援。1北伐戰(zhàn)爭開始的時間、目的、北伐對象、進軍路線、主要戰(zhàn)場、主要戰(zhàn)役及結(jié)果。答：1926年7月北伐戰(zhàn)爭正式開始。目的：推翻北洋軍閥治，統(tǒng)一全國。北伐對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖。進軍路線：一路指向湖南、湖北，一路指向江西，一路指向福建、浙江。湖南、湖北是主要戰(zhàn)場。主要戰(zhàn)役有：汀四橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役、武昌戰(zhàn)役、南昌戰(zhàn)役。結(jié)果：珠江流域打到長江流域。國民政府從廣州遷到武漢，北伐取得了巨大勝利。1簡述西安事變爆發(fā)的背景、時間、發(fā)動者、目的、結(jié)果及和平解決的意義。答：（1）背景（原因）：①日本帝國主義的侵略。②抗日救亡運動的高漲。③中國共產(chǎn)黨的努力爭取。④張學(xué)良、楊虎城接受“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”的主張。（2）爆發(fā)的時間、發(fā)動者：1936年12月12日，由張學(xué)良、楊虎城發(fā)動。（雙十二事變）（3）目的：是為了逼蔣抗日。（4）結(jié)果：西安事變和平解決。（5）意義：①西安事變的和平解決，標志著十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束，②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。（國共兩黨第二次合作局面開始出現(xiàn)）1簡述遵義會議召開的時間、地點、內(nèi)容及歷史意義。答：（1）1935年１月在遵義召開。（2）內(nèi) 容：①解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)。②肯定了毛澤東的正確主張。③確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮。（3）意義：①確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。②挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，③是中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。1重慶談判是在怎樣的背景下進行的？中共去談判的目的如何？結(jié)果如何？答：（1）背景：①全國人民渴望和平、民主。②美蔣陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，搞假和平。③中共堅決反對內(nèi)戰(zhàn)，同時作好戰(zhàn)爭準備。（2）中共目的：為了爭取和平，揭露美蔣的陰謀。（3）結(jié)果：1945年10月10日，國共簽訂《雙十協(xié)定》。1簡述中共七大召開的背景、時間、地點、主要內(nèi)容及歷史意義。答：（1）背景：抗日戰(zhàn)爭即將勝利（2）1945年4月在延安召開。（3）主要內(nèi)容：①討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題②制定了黨的政治路線：放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者。解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。（4）歷史意義：為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。1抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是怎樣一步一步形成的？有什么作用？答：（1）形成：①西安事變的和平解決標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。②盧溝橋事變后，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。（2）作用：以國共兩黨第二次合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，對于奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利起著決定性的作用。1近代中國哪些人進行了哪些自救運動或革命運動？有什么結(jié)果？說明了什么？答：①洋務(wù)派（奕、曾、左、張、李）：發(fā)起以維護清朝統(tǒng)治，學(xué)習西方為內(nèi)容的洋務(wù)運動，結(jié)果甲午中日戰(zhàn)爭中被打敗失敗。說明：封建地主統(tǒng)治階級不可能挽救、發(fā)展、強盛中國。②資產(chǎn)階級維新派（康、梁）：發(fā)起以挽救中國，學(xué)習西方為內(nèi)容的資產(chǎn)階級變法運動，結(jié)果鎮(zhèn)壓失敗。說明：資產(chǎn)階級維新派，資產(chǎn)階級改革不可能挽救、發(fā)展、強盛中國。③資產(chǎn)階級革命派（孫）：發(fā)起以推翻清朝，走資本主義道路為目的的辛亥革命，結(jié)果被袁竊取果實失敗。說明：資產(chǎn)階級革命派，資本主義道路不可能挽救、發(fā)展、強盛中國。④無產(chǎn)階級革命（中共領(lǐng)導(dǎo)）：進行了以反帝反封，走社會主義道路為目的的新民主主義革命，取得成功，建立了新中國。說明只有在無產(chǎn)階級及其政黨中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下革命才能成功，只在社會主義才能挽救、發(fā)展、強盛中國。1中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的三個階段的發(fā)展狀況及原因、民族工業(yè)發(fā)展的總體特征？答：（一）三個階段的發(fā)展狀況及其原因：（1）洋務(wù)運動到清末，民族工業(yè)萌芽。原因是洋務(wù)運動與辛亥革命的促進作用。（2）第一次世界大戰(zhàn)期間，是民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時代”。原因是：帝國主義暫時放松了對中國的掠奪，加之辛亥革命掃除了一些障礙。（3）“一戰(zhàn)”后到解放前夕，民族工業(yè)凋謝、萎縮。原因是一戰(zhàn)后帝國主義卷土重來，內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。近代民族工業(yè)發(fā)展的總體特征：（1）受中國社會性質(zhì)的制約，具有半殖民地半封建的特征，整體水平落后；（2）發(fā)展短暫且曲折艱難；（3）發(fā)展不平衡，集中于輕工業(yè)和沿海地區(qū)。1揭開維新變法運動序幕的事件、“戊戌變法”運動的時間、領(lǐng)導(dǎo)人、主要內(nèi)容、實質(zhì)與作用。第五篇：2013八年級歷史下冊教學(xué)計劃八年級歷史下冊教學(xué)計劃2013 3一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針，以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo)，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，加強課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識，堅持教育創(chuàng)新。以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習精神和自主學(xué)習的實踐能力為目標，扎實開展教與學(xué)的實踐活動，爭當名師。全面實施素質(zhì)教育。著眼于學(xué)生的發(fā)展。二、教學(xué)目標繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣，使學(xué)生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù)，爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。三、情況分析（一）學(xué)生情況分析初二學(xué)生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎(chǔ)知識、合作技巧及自主探究學(xué)習的能力，能積極主動地參與教學(xué)過程與實踐活動；但大部分學(xué)生還沒有掌握科學(xué)的學(xué)習方法，掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力也不扎實。學(xué)生對歷史較感興趣，但學(xué)習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。但也有部分學(xué)生對所學(xué)知識模糊不清，理解能力差，應(yīng)用能力差，學(xué)習態(tài)度消極，厭學(xué)情緒濃。成為制約成績提高的主要因素。（二）教材分析本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學(xué)習主題，每一個學(xué)習主題下分若干課。本冊共七個單元，共二十 1一課。由文化課和活動課兩種課型組成，以課為單位。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習，活動建議等組成。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標要求，可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。其余內(nèi)容，可根據(jù)學(xué)生具體情況，提出不同的教學(xué)目標與要求。（三）教學(xué)重難點分析：重點：開國大典、抗美援朝、《中華人民共和國土地改革法》、一五計劃、三大改造、中共八大、文化大革命、十一屆三中全會、對內(nèi)改革對外開放、鄧小平、民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義、港澳的回歸、和平統(tǒng)一和一國兩制、現(xiàn)代化?？哲姷慕ⅰ⒑推焦蔡幬屙椩瓌t、外交事業(yè)的發(fā)展、科技成就、教育事業(yè)、文學(xué)藝術(shù)和體育的發(fā)展、社會生活的變化。四、具體措施，客觀地分析歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象，正確闡釋人類社會發(fā)展的歷史；堅持史論結(jié)合的原則，力求科學(xué)性、思想性和生動性的統(tǒng)一。.以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習歷史知識的過程和方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習。鼓勵學(xué)生通過獨立思考和交流合作學(xué)習歷史，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力，養(yǎng)成探究式學(xué)習的習慣?！皟?nèi)容標準”對知識與能力的不同層次要求組織教學(xué)。、多方位的聯(lián)系。特別要注意歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系；同一歷史時期的橫向聯(lián)系；歷史發(fā)展的因果聯(lián)系；歷史現(xiàn)象與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系；歷史知識與其他相關(guān)學(xué)科知識的聯(lián)系和滲透等。，組織豐富多彩的教學(xué)活動，充分開發(fā)和利用課程教育資源。、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用教學(xué)掛圖、幻燈、投影、錄音、錄像、影片、模型等，進行形象直觀的教學(xué)；努力創(chuàng)造條件，利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué)，開發(fā)和制作歷史課件，開展歷史學(xué)科的計算機輔助教學(xué)。，在進行知識傳授和能力培養(yǎng)的同時，2充分發(fā)掘課程內(nèi)容的思想情感教育內(nèi)涵，潛移默化地對學(xué)生進行情感態(tài)度與價值觀方面的熏陶。五、教學(xué)進度安排第一單元中華人民共和國的成立和鞏固 新授課3課時 復(fù)習課2課時 第二單元 社會主義道路的探索 新授課 4課時 復(fù)習課2課時 第三單元建設(shè)有中國特色的社會主義 新授課3課時、復(fù)習課2課時期中復(fù)習考試 2課時第四單元 民族團結(jié)與國家統(tǒng)一 新授課3課時、復(fù)習課2課時 第五單元國防建設(shè)與外交成就 新授課3課時、復(fù)習課2課時 第六單元科技教育與文化 新授課 4課時 復(fù)習課2課時 第七單元社會生活 1課時 期末復(fù)習考試 3課時總計38課時 新授課21課時、其它17課時