魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)121感恩師愛(ài)練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-12-05 06:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】望，守巢的總是你。??老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。據(jù)此回答1—2小題。3．“一腔熱血育桃李，三尺講壇寫春秋?！边@句詩(shī)的寓意是(). 畫出的是彩虹，灑下的是淚滴??這首歌歌頌了老師(). 為儀表者，人之師也?！皫熣?，人之模范也”。對(duì)這首《教師贊》理解正確的是(). 我的培養(yǎng)和教育，我會(huì)盡一切努力不辜負(fù)他對(duì)我的希望，同時(shí)把航天事業(yè)做的更好。被評(píng)為“青海省殘疾人自強(qiáng)模范”，多次。被授予“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。12．有人說(shuō)：老師像春蠶，春蠶到死絲方盡。教師是人類文明的傳播者，長(zhǎng)期以來(lái)，教師一直被作為具有崇高奉獻(xiàn)精神的專業(yè)性職業(yè)，正是這種神圣職責(zé)．形成了獻(xiàn)身教育、教書育人、為人師表的教師道德。印、情相容，我們就會(huì)理解老師的良苦用心，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
【正文】 師還像什么？ (2)談?wù)勀銓?duì)上述材料的理解。 (3)在今后的學(xué)習(xí)、生活中，你將如何對(duì)待老師的教育和自己的學(xué)習(xí) ? 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B A C D D D D C 11（ 1）老師 是人類文 明的傳播者， 老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，老師 是人類靈魂的工程師。 老師為我們做出榜樣，老師 在我們成長(zhǎng)中起著不可替代的作用。 老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心，老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。尊師是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng) （ 2）愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息，無(wú)私奉獻(xiàn)等。 （ 3）如：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 12． (1)有人說(shuō)：老師像春蠶，春蠶到死絲方盡。有人說(shuō)：老師像火焰，為我們的前進(jìn)照亮方向。 (2)教師是人類文明的傳播 者，長(zhǎng)期以來(lái)，教師一直被作為具有崇高奉獻(xiàn)精神的專業(yè)性職業(yè)，正是這種神圣職責(zé)．形成了獻(xiàn)身教育、教書育人、為人師表的教師道德。 (3) 知師、信師、愛(ài)師、敬師，建立愛(ài)生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系，我們就能與老師心相印、情相容，我們就會(huì)理解老師的良苦用心，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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