【導(dǎo)讀】,他人、社會(huì)對我們有了許多新的期待。下列不符合初中生身份。事先樹立有價(jià)值的目標(biāo),然后循序漸進(jìn)地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程。作為一名初中生,當(dāng)前的主要任務(wù)包括()。而在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的作品。天才能開出一片燦爛的色。報(bào)了職業(yè)高中,在家里起了軒然大波。確定目標(biāo)要切合個(gè)人的實(shí)際,過高或過低。都不利于個(gè)人的成長,A、B錯(cuò)誤;D沒有看到目標(biāo)對人的激勵(lì)作用。均符合題意,故選B。因此①正確;美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)法治觀念,養(yǎng)成良好品德,促使自己健康成長。高中是父母的期待,因此,小明面臨的選擇的實(shí)質(zhì)是如何面對家庭和自我的期待?;卮饡r(shí)可從如何確立夢想和如何對待父母的建議兩個(gè)角度進(jìn)行闡述。父母的合理化建議,我們應(yīng)虛心聽取,不能一味地反抗。