識(shí)字二自選商場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)10-資料下載頁
2024-10-24 20:23本頁面
【正文】 讀句子：過渡：是啊，大家看得很仔細(xì)，自選商場(chǎng)里有很多很多東西。出示：自 選 商 場(chǎng) 里 的 東 西 真 多。學(xué)生自由拼讀，指名讀，正音。師：誰能說說他讀得怎樣？生：他聲音很響，這點(diǎn)很好。但是，他沒有把西讀輕聲。師：這位同學(xué)評(píng)得真好！他能先表揚(yáng)，再提出批評(píng)意見。（注重培養(yǎng)學(xué)生批評(píng)的藝術(shù)，先揚(yáng)后抑）那你能把它讀好嗎？師：對(duì)！讀得很好。其他同學(xué)也試試。師：誰能把整個(gè)句子讀正確呢？先指幾名同學(xué)讀，再齊讀。２、理解東西。東西就是指自選商場(chǎng)里擺放著的那些商品。三、學(xué)習(xí)詞語１、認(rèn)商品教師出示一個(gè)小小的貨架，說：雙休日的時(shí)候，老師去了一趟自選商場(chǎng)，買來了這么多東西，你能說出它們的名字嗎？指２名同學(xué)說。（面包、毛巾、鉛筆、洗衣粉amp。amp。）２、自學(xué)詞語過渡：同學(xué)們真能干，但是我們不僅要能認(rèn)識(shí)這些商品，還要認(rèn)識(shí)它們商品名。書本就是我們的好老師，請(qǐng)你先自學(xué)書本上的9個(gè)商品名，別忘了自學(xué)的方法。（自由拼讀，用筆把不會(huì)拼讀的音節(jié)做上記號(hào)）學(xué)生自學(xué)。３、合作解難：師：大家自學(xué)得很認(rèn)真?，F(xiàn)在，把你學(xué)會(huì)的向小組同學(xué)讀一讀，把你不會(huì)的向小組同學(xué)問一問。比比哪一組同學(xué)合作得最成功。各小組解疑。４、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況：⑴ 帶音節(jié)讀：師：經(jīng)老師觀察，大家合作得很認(rèn)真，小組同學(xué)之間能互相幫助，共同學(xué)習(xí)，那么，哪組同學(xué)愿意來讀一讀呢。出示貼有打亂次序的商品名詞卡的小黑板，讓學(xué)生拼讀。指兩個(gè)組讀，評(píng)議。⑵ 不帶音節(jié)讀：師：剛才這兩組同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，讀得很棒。如果，去掉音節(jié)你們會(huì)讀嗎？開火車讀。四、游戲──分類１、商品分類：過渡：為了人們買東西方便，自選商場(chǎng)里貨架上的商品都是分類陳放的，老師這個(gè)貨架上的商品你能幫忙分分類嗎？請(qǐng)一個(gè)小組的同學(xué)分類。師：你們能說說為什么這樣分嗎？生：我們把它們分成三類。一類是吃的東西，一類是生活用品，還有一類是學(xué)習(xí)用品。２、詞語分類：師：分得很正確，說得也很好！那誰能把小黑板的9個(gè)商品名分成這樣的３類嗎？指名分類，貼在大黑板上。五、認(rèn)記生字１、出示生字：商、場(chǎng)、包、奶、牙、毛、巾、筆、尺、作、業(yè)、本、東、西。２、同桌互相討論，說一說怎樣記住這些字。３、匯報(bào)討論結(jié)果：學(xué)習(xí)女字旁，奶字是女字旁，聯(lián)系媽、姐記憶。４、游戲：走迷宮（畫一幅迷宮圖，貼上１４個(gè)生字）比比誰最能干，能夠獨(dú)自一人走出迷宮。５、組詞。六、指導(dǎo)寫生字巾、牙１、找一找，找出每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫。２、看一看，每個(gè)字在田字格中的位置。３、想一想每個(gè)字的筆順，再書空。４、教師范寫。５、學(xué)生描紅，臨寫。【板書設(shè)計(jì)】自選商場(chǎng)自選商場(chǎng)里的東西真多。吃的：面包、牛奶、火腿場(chǎng)生活用品：牙膏、毛巾、洗衣粉學(xué)習(xí)用品：鉛筆、尺子、作業(yè)本第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固１、開火車認(rèn)讀商品名。２、開火車認(rèn)讀生字。３、復(fù)習(xí)女字旁，說說你認(rèn)識(shí)的女字旁的字還有哪些？二、學(xué)習(xí)課文１、學(xué)生自學(xué)課文：注意自學(xué)方法：把不會(huì)拼讀的詞語用鉛筆做上記號(hào)。２、小組合作：小組合作學(xué)習(xí)，由小組自由決定用怎樣的方式學(xué)習(xí)。（如：一個(gè)人一個(gè)人輪讀，沒輪到讀的同學(xué)認(rèn)真聽，并用筆做出別人讀得不對(duì)的地方；每個(gè)小組成員都當(dāng)一次小老師，帶小組員讀，不會(huì)讀的，互相幫忙等等，只要是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，怎么合作都可以。）教師巡視指導(dǎo)。３、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況請(qǐng)２個(gè)小組的同學(xué)讀一讀。評(píng)議。注意長(zhǎng)句的停頓：我和媽媽/從貨架上/選了一些食品。收款的阿姨/用電腦/很快算出了要付的錢。４、理解課文：師：你們認(rèn)真讀了課文，讀懂了什么呢？生：他們是從貨架上選東西的。師：對(duì)，他們是自己直接從貨架上選的，不需要售貨員的幫忙。你還知道些什么呢？生：我還知道了，自選商場(chǎng)里收錢時(shí)用電腦算的，而且算的很快。生：在自選商場(chǎng)買東西很方便。師：對(duì)啊，自選商場(chǎng)里商品的擺放是向顧客開放的，只要你想買，你可以直接從貨架上選，然后到收款臺(tái)付款，非常方便。三、看錄像，做實(shí)地演習(xí)１、看在自選商場(chǎng)購(gòu)買商品的錄像，讓學(xué)生對(duì)自選商場(chǎng)有更深一步的認(rèn)識(shí)。２、學(xué)生表演在自選商場(chǎng)買東西。四、指導(dǎo)書寫尺、毛
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