【正文】 而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！闭f完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上?！版i匠”的“鎖”用音序查字法應查___，用部首查字法應查___部。在文中括號里合適的詞語上打“√”，師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）：。開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他；二徒弟，可見他。老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“不能打開的鎖”指的是如果我是大徒弟，從此我會：，如果我是二徒弟，從此我將會：。閱讀本篇短文，我的體會是：。第三部分：小作家習作感動溫馨提示：在我們的生活中，感動你的可能是一件生活中的小事、可能是書中的一個小故事、可能是電視上的一個小鏡頭??請你拿起手中的筆，把讓你感動的一點寫下來吧！要求：內容要真實，把活動的過程寫具體。語句要通順，要表達出自己的真情實感。主題突出，準確使用標點符號。不少于400字。答案第一部分：基礎知識積累與運用一、（每題1分，共5分）咆哮窘況抖擻咀嚼鋌而走險二、（，共3分）ch236。b226。ngzhu239。j237。c236。m238。三、（，共3分）睹荊暇焚伎簇四、（每題1分，共5分）因為??所以??寧可??也不??雖然??但是??嚴肅嚴格嚴峻嚴厲五、（每空1分，共9分）路曼曼其修遠兮苦口忠言利于行山云樹雨關公六、（每題1分，共3分，）我估計他這道題做錯了。聽著這嘹亮的國歌聲，我怎能不熱血沸騰呢？周總理聽匯報。七、（每空1分，共15分）林海音《竊讀記》《城南舊事》《史記》完璧歸趙澠池會見負荊請罪知錯就改羅貫中魏蜀吳大意失荊州（答案不固定）宋辛棄疾最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬第二部分閱讀積累與運用一、課內：（共10分）周瑜：妒才忌能氣量狹小。諸葛亮：神機妙算料事如神（2分）才能討厭推辭處罰（4分）因為諸葛亮知道“三天”后必有大霧，并深知曹操是個多疑的人。（2分）因為周瑜找到了置諸葛亮于死地的計謀，現(xiàn)在計謀得逞，因而高興。（2分）二、課外：（共17分）接班人（1分）s钅（2分）我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己（2分）眼中放光被錢財所吸引支吾了半天根本就沒注意到保險柜里有什么。（4分）(意思對即可)錢財?shù)恼T惑（2分）(意思對即可)銘記師傅的話,做一名不受錢財誘惑的好鎖匠，銘記師傅的話,掌握一手好本領.（4分）(意思對即可)不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字（2分）(意思對即可)第五篇：小學五年級語文上冊期末試卷一、拼音部分。讀拼音，寫漢字。Zhān qū ti225。o j236。n（）仰 崎（）（）望 灰（）h243。nɡ jǐn xū chēnɡ（）偉（）慎 廢（）支（）用“——”劃出帶點字的讀音。降落（ji224。nɡ xi225。nɡ）當鋪（dānɡ d224。nɡ）校對（ji224。o xi224。o）二、字詞部分。填空?！盎琛保喊床渴撞樽址ǎ瑧炔椴渴譥____，再查_____畫；按音序查字法，應先查字母_____，音節(jié)是_____；“昏”字共_____畫?！盎琛痹谧值涞囊馑加校孩偬靹偤诘臅r候；②黑暗；③頭腦迷糊不清醒?！包S昏”的“昏”應取第_____解釋。找出下面句子中的錯別字，改正后寫在括號里。象峰蝶飛過花從，象泉水流徑山谷，我每億及少年時代，就禁不住擁起偷悅之情。（）組詞。榜（）顛（）庭（）畜（）絞（）裁（）估（）倦（）按要求寫詞語。寫近義詞：挺立（）堅強（）茂盛（）寫反義詞：平坦（）聚集（）特殊（）把下列詞語補充完整。年（）一年 紋（）不動 流連（）返別出（）裁昂（）挺胸 心潮起（）名勝（）跡無微不（）給下面的加點字選擇正確的解釋。負：A、失敗B、擔負C、背棄、違背（1）做人決不能忘恩負義。（）（2）干工作一定要負責到底。（）（3）勝負難測，怎能決定高低呢？（）選詞填空。欽佩佩戴（1）中國第一位太空人楊利偉是我最（）的人。熱烈 熱忱（2）在生活上，恩格斯（）地幫助馬克思。三、句子部分。造句?！瓟蒯斀罔F……不論……總……改正下面的病句。（1）威尼斯是世界聞名的著名水上城市。（2）小英唱歌跳舞十分動聽。（3）聽了老師的話，受到很大教育。按要求寫句子。（1）毛澤東看完了那本《世界英雄豪杰傳》。（改為“把”字句）_______________________（2）清瀾港美麗的景色吸引得我久久不愿回家。（改為“被”字句）_____________________________________________________________________（3）今天依然屹立的金字塔不正是奴隸們的勞動和智慧的結晶嗎？（改為陳述句）_____________________________________________________________________（4）攻城的大炮震撼著整個隆化城。（縮 句）______________________________________（5）這比山還高比海還深的情誼，我們不會忘記。（改為反問句）_____________________________________________________________________四、閱讀短文，回答問題。（一）《鳥的天堂》起初周圍是（肅靜 寂靜）的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們（連續(xù) 繼續(xù)）拍掌，樹上就變得（熱烈 熱鬧）了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。劃去括號中不適當?shù)脑~。加橫線的句子用了___________的修辭手法。文段中既有____________態(tài)描寫，又有______________態(tài)描寫，動靜結合。這段話主要是動態(tài)描寫，作者抓住了鳥兒的____________、____________和______________三方面來描寫鳥兒的神態(tài)。（二）《草原》正如我想像的那樣，草原美極了。在草原上跑車，就像在大海上行船一樣，四周永遠是天邊，永遠走不到盡頭。草原上各色野花競相開放，將草原點綴得色彩繽紛。偶爾出現(xiàn)的一泓湖水，碧藍碧藍，就像溶進了一塊天空。那天空又像這碧藍的湖水，清澈透明，純白的云朵飄浮在上面，亦如草原上的羊群，溫柔可愛。當微風吹拂，成群的馬兒、牛兒、羊兒跟那游動的云影奔跑起來，這草原之畫便活了，充滿生命的魅力。請用“～～～～”劃出文段的中心句。充滿了生命魅力的草原之畫包含了哪些景物？ _______________________________________用“‖”把這段話分為兩層，這兩層之間屬于__________________關系。寫出這段話的主要內容。_________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文。題目：我最_________的一個人要求：選擇典型的事例，寫出這個人的值得我尊敬之處。主題明確，敘事清楚，詳略得當。