【正文】 _____________________________________________________________________________________、___________和__________，表現(xiàn)了他是一個(gè)______________________的孩子。，他會(huì)說什么？（寫幾句連貫的話）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、用簡要的語言介紹無錫的一個(gè)旅游景點(diǎn)。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【作文】（兩題任選一題）（30分），寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。請(qǐng)你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求：①情感真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。②書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。不少于400字。：我得到了_________________ 要求：①在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于400字。人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊期末練習(xí)答案一、共3分。n225。oqiǎnɡw249。p226。nch226。nju227。二、共5分?？∏渭兪燧p蔑琥珀殘廢三、共2分。辶7T①四、共11分。 ??還??因?yàn)??所以??五、共7分，1—4小題每寫對(duì)一句得1分。5小題寫對(duì)得2分。，我們怎能不迎難而上呢？略六、共3分，每改對(duì)一句字得1分。1.“經(jīng)過”和“使”刪掉一個(gè)。2.“中午”刪掉。3.“實(shí)施”和“制定”調(diào)換順序。七、共6分，每寫對(duì)一句字得2分。八、共11分，每填對(duì)一個(gè)空得1分。九、共8分。（每找對(duì)3個(gè)得1分），直摔到甲板上就沒有命了。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。（畫對(duì)得1分）（想象合理、表達(dá)清楚即可得2分，）、冷靜、勇敢（）；感悟表達(dá)略（表達(dá)清楚、）十、共10分。1.⑴（畫對(duì)得1分）（選對(duì)得2分）3.④⑤（）。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)（意思答對(duì)即可得2分）、神態(tài)；善良、懂事（）⑶十一、共4分。表達(dá)清楚，能寫出一個(gè)泉州旅游景點(diǎn)的名稱及主要特點(diǎn)即可得滿分。表達(dá)不清楚或主要特點(diǎn)沒寫出來，酌情扣分。習(xí)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供參考)，內(nèi)容具體，描寫準(zhǔn)確生動(dòng)，語句通順，條理清楚，基本沒有錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2730分），內(nèi)容較具體，描寫準(zhǔn)確，語句通順，條理清楚，錯(cuò)別字少，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2426分），內(nèi)容還具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句較通順，條理也比較清楚，在字詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方面基本正確。（2123分），內(nèi)容不夠具體，描寫基本準(zhǔn)確，語句基本通順，條理也比較清楚，字詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤比較多。（1820分），用詞不準(zhǔn)確，條理性不強(qiáng)，有的語句不通順，錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)的應(yīng)用錯(cuò)誤多。（18分以下）注意：習(xí)作中的錯(cuò)別字按每3個(gè)扣1分計(jì)算，重現(xiàn)不重扣，扣滿3分為止。第五篇：北師大版小學(xué)五年級(jí)下冊語文期末試卷及答案更多免費(fèi)試卷下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 分站北師大版五年級(jí)語文下冊期末試卷及答案班級(jí)姓名一、照樣子寫出下面字的筆順、筆畫。甘：________________共（）筆。臣：________________共（）筆。二、把成語補(bǔ)充完整。波（）壯闊風(fēng)（）雨順（）而易見（）（）如生應(yīng)接不（）裝（）作勢（）蚌相爭買（）還珠（）天蓋地（）竽充數(shù)三、選詞填空。必須 必需 反應(yīng) 反映1．我們（）遵守《小學(xué)生守則》。2．今天的故事會(huì)，同學(xué)們（）很好。3．筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的（）品。四、在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1．這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（）不比做什么，（）很值得觀賞。2．（）沒有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特別快，莊稼叫田鼠糟蹋得特別嚴(yán)重，更多免費(fèi)試卷下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 分站（）歉收了。五、改病句。1．在老師的教育下，我們認(rèn)識(shí)水平進(jìn)步了。2．我敢保證，今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。3．晚飯后，火燒云上來了，朝霞的紅光照得小孩子的臉紅紅的。六、照樣子，改寫句子。例：(1)董存瑞堅(jiān)決地對(duì)連長說：“連長，我去炸掉暗堡！”(2)董存瑞堅(jiān)決地對(duì)連長說，他去炸掉暗堡。媽媽對(duì)我說：“晚上有客人來，你要熱情接待?！盻__________________________________________七、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙（）閃著火花（）火光照亮了他那鋼鑄一般的臉（）1秒鐘（）2秒鐘（）他像巨人一樣挺立著（）兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒（）他抬起頭眺望遠(yuǎn)方（）用盡力氣高喊著（）（）同志們（）為了新中國（）沖啊（）（）八、閱讀短文，回答問題(25％)（一）挑山工他聽了，黑黑的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們一條道？你們是走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理？”我心悅誠服地點(diǎn)著頭，感到這山民的幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長的哲理。我還沒來得及細(xì)細(xì)體味，他就擔(dān)起挑兒起程了。在前邊山道上，我們又幾次超過了他；但是總在我們流連山色的時(shí)候，他又悄悄地超過了我們。在極頂?shù)男≠u部門前，我們又碰見了他，他已經(jīng)在那里交貨了。他憨厚地對(duì)我們點(diǎn)頭一笑，好像在說：“瞧，我可又跑到你們前頭來了！”從泰山回來，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步在向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?．解釋下列詞語的意思。(1)心悅誠服：(2)哲理：2．挑山工的話中包含著什么哲理？請(qǐng)簡明扼要地寫出兩點(diǎn)。①_________________________________________________②_________________________________________________3．作者“需要它”的原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________（二）引路人雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉嗆（li4ng qi4ng）了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去?！皩?duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉?！班?，噢，不要緊?！卑パ?！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手?jǐn)v扶著他。“太謝謝你了，小姑娘。”他很感動(dòng)地說。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會(huì)有人經(jīng)過這里，說不定會(huì)絆倒的?！辈灰粫?huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。這時(shí)，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他—— 一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．用“‖”把短文分成三段，在文中標(biāo)出，并寫出第二段的段意。_______________________________________________2．仔細(xì)閱讀第三節(jié)的第三、四句話，用“____”劃出寫實(shí)在事物的句子，用“~~~~”劃出寫聯(lián)想的句子。3．下面幾句話中，哪一句最能確切反映文章的中心思想，在括號(hào)內(nèi)打“√”。①文章贊揚(yáng)了小姑娘樂意為盲人做好事的好行為，好品質(zhì)。（）②文章贊揚(yáng)了盲人伯伯時(shí)時(shí)為別人著想的美好心靈。（）③文章贊揚(yáng)了盲人伯伯為別人著想的美好心靈，表達(dá)了小姑娘要像盲人伯伯那樣做人的決心。（）4．給文章分段的方法一般有：（）①按事件發(fā)展的順序；②按時(shí)間順序；③按地點(diǎn)變換的順序；④按“總—分—總”的順序。你給這篇文章分段采用了第___種方法。九、作文(30％)題目：雷鋒叔叔對(duì)我笑要求：1．選好材料，詳略得當(dāng)。2．把事情寫清楚、寫具體、寫出真情實(shí)感。3．全文不少于400字參考答案一、K 日 3 ② ① ③二、瀾 調(diào) 顯 栩栩 暇 腔 鷸 櫝 鋪 濫三、1．必須 2．反映 3．必需四、1．即使??也?? 2．因?yàn)??所以??五、1．把“進(jìn)步”改為“提高”。2．把“可能”改為“能”。3．將“朝霞的紅光”縮為“霞光”。六、媽媽對(duì)我說，晚上有客人來，要我熱情招待。七、。，??。，：“！，！”八、（一）1．(1)真心誠意地表示佩服或服從。(2)做人做事的道理。2．(1)無論做什么，都要樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。(2)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈勇往直前，才能取得成功。3．“我”需要挑山工那種不斷攀登，勇往直前的精神激勵(lì)“我”向前。（二）1．第一段（第1節(jié)），第二段（第3節(jié)）雨中，盲人將一塊下水道水泥板摸索著放回原處?！拔摇币娏松钍芨袆?dòng)。第三段（第4節(jié)）。2．寫實(shí)在事物：第三句，寫聯(lián)想：第四句。3．③4．①