【正文】 。（3分）2.“我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。”這句中的它們指_____________，破折號起_____________作用。文中兩個(gè)“美好的東西”分別指：①_____________；②_____________。（4分）“給”和“拿”的意思分別指什么？（2分）給：__________________________ 拿：__________________________。（5分）（1）兒子回家后，高爾基看到兒子栽的花都開放了，這時(shí)他有什么想法？（2分）______________________________________________________________________（2）高爾基寫這封信給兒子的目的是什么？（3分）_______________________________________________________________________（二）有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它說：“我看見它太瘦，只好放走它。等以后肥了再說。”它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進(jìn)泥坑時(shí)，渾身糊滿了污泥?？吹酵瑢W(xué)們驚異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗(yàn)不過！”后來，它掉進(jìn)河里，同伴們打算救它，它說□“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，我在游泳□”話沒說完，它就沉沒了。“走吧□”同伴們說□“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了?！薄踔刑钌锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）。（2分）掩蓋——（）驚奇——（）（）。（2分）A、聲音延續(xù) B、解釋說明 C、意思轉(zhuǎn)折4.“話沒說完，它就沉沒了。”句子中“沒”字讀音不同，意思也不一樣，前一個(gè)“沒”讀（）意思是（），后一個(gè)“沒”讀（）意思是（）。（2分）“ ”劃出文中的中心句。（2分），它又會(huì)怎樣吹噓自己的本領(lǐng)呢？請選一個(gè)方面寫一寫。（2分）________________________________________ __________________________________________________________ __________，你最想對這只小貓說什么呢？（2分）________________________________________ _____________________六、言語交際場。（5分）最近，你通過電視、廣播、報(bào)紙等媒體了解了哪些國際或國內(nèi)的新聞，請選擇一兩條有價(jià)值的向我們作一下介紹。_________________________________ _____________________________________________________________________ ___________七、習(xí)作實(shí)踐園。（25分）我們每個(gè)人的心里都會(huì)藏著一些心里話。你有哪些心里話想對（親人、老師或朋友）說？可以傳達(dá)問候，可以表示歉意，可以訴說委屈，也可以提些建議……請把它寫下來，寫的時(shí)候，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬。第五篇：二年級語文上冊第四單元試卷一、看拼音，寫漢字。（12分）biǎo sh236。 gāo s249。 b225。 h233。pi224。oli224。nɡ qīnɡwā x236。n x236。二、我會(huì)連。（8分）藤 盯 棗 乘 箏 傷 彰 障三、寫出帶有下列偏旁的字。（6分）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（9分）()井()天 一()正()()苗()長 徒()無()無邊()()自()自()二()不()三()二()四()八()五、比一比，再組詞。（16分）棵()掛()怎()極()顆()洼()作()吸()抬()信()思()猴()治()言()細(xì)()候()六、填上合適的詞語。（6分）()的柳樹()的小葫蘆()的葡萄()地跳舞()地點(diǎn)頭()地變黃七、我會(huì)連。（5分）小鳥 在水里 飛小魚 在公路 游汽車 在天上 寫作業(yè)媽媽 在廚房 行駛小紅 在房間 做飯八、我會(huì)填。（4分）狐貍為什么說葡萄酸呢（）葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ┠阆矚g小柳樹還是小棗樹（）九、用下列詞語組成通順的句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）升起 慢慢地 太陽 東方 從（）天 不過 大 那么 井口（）十、把下面完整的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）多美呀（）小紅（）十一、排列錯(cuò)亂的句子。（4分）（）過了幾天，菜苗長出來了。（）星期六下午，大家來到這塊荒地上。（）我們在新翻的土地上，撒下白菜種子。（）大同學(xué)除草、刨地，小同學(xué)撿石頭。不到半天，就把這塊地整理好了。十二、閱讀短文，完成練習(xí)。（7分）羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”這篇短文有（）個(gè)自然段。（1分）羊媽媽帶著小羊到菜園去動(dòng)。羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方？請用“ ”畫出來（３分）填空。（３分）（１）西紅柿的 好吃。（２）蘿卜的 好吃。（３）白菜的 好吃。十三、寫句子。如果青蛙跳出井口，他會(huì)看到什么，說些什么，請用幾句話寫下來