【總結(jié)】課文講了一件什么事??通看全文,從文中找出相關(guān)的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)“我”在學(xué)習(xí)拉琴的過(guò)程中心理和行動(dòng)發(fā)生哪些變化?思考:是什么給了我動(dòng)力,讓我的心理產(chǎn)生了這么大的變化??1、劃出描寫(xiě)老教授的語(yǔ)言的詞句,讀一讀。?“是我打擾了你嗎,小伙子?不過(guò),我每天早晨都在這兒坐一會(huì)兒。”?“我想你一定拉得非常
2024-12-11 12:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)方法:抓住主要人物的語(yǔ)言、神態(tài)及“我”的心理活動(dòng),體會(huì)人物的思想感情。思考問(wèn)題:1、老人為什么要用耳聾這個(gè)謊言欺騙“我”?2、為什么“我”面對(duì)成百上千的觀眾演奏時(shí),總想起這位唯一的聽(tīng)眾??也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。就在每天早晨,我能做你的聽(tīng)眾嗎??也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎?就在每天早晨。
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾詛(zǔ)咒難以置信介意潛(qián)滋暗長(zhǎng)沮(jǔ)喪用父親和妹妹的話(huà)來(lái)說(shuō),我在音樂(lè)方面簡(jiǎn)直是白癡。
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾授課人:張紹宣唯一的聽(tīng)眾授課人:張紹宣“是我打攪了你嗎,小伙子?不過(guò),我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒?!薄拔蚁肽阋欢ɡ梅浅:茫上业亩涿@了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧?!薄耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎,每天早晨?”“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】沮喪抱歉溜走謙割舍羞愧洋溢荒唐聲望悠悠慚愧(思想、言行)錯(cuò)誤到使人覺(jué)得奇怪的程度。為眾人所仰望的名聲。充滿(mǎn),充分顯露。主要內(nèi)容本文記敘了曾被人認(rèn)為是音樂(lè)白癡的“我”在一位老教授真誠(chéng)無(wú)私的鼓勵(lì)和幫助下,后來(lái)成為了優(yōu)秀小提琴手的事。文章結(jié)
2024-12-12 22:49
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾課堂教學(xué)組織者:葉芳后來(lái),拉小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí),我總是不由得想起那位“耳聾”的老人,那清晨里我唯一的聽(tīng)眾……白癡躡手躡腳小令莊重抱歉溜走
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾授課人:馬崇敬“在他們聽(tīng)起來(lái),我拉的小夜曲就像是在鋸床腿?!薄昂髞?lái),小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,……我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。每當(dāng)拿起小提琴,我眼前就浮現(xiàn)出那位耳“聾”的老人,每天清晨里我唯一的聽(tīng)眾……自學(xué):從語(yǔ)言入手,看老教授是怎么一步步鼓勵(lì)“我”的呢?
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預(yù)習(xí)(二)白癡:病,患者智力低下,動(dòng)作遲鈍,輕者語(yǔ)言機(jī)能不健全,重者起居飲食不能自理?;奶疲海ㄋ枷?、言行)錯(cuò)誤到使人覺(jué)得奇怪的程度。
【總結(jié)】文中“唯一的聽(tīng)眾”指的是誰(shuí)?為什么稱(chēng)她為“唯一的聽(tīng)眾”?(帶著問(wèn)題初讀課文)以點(diǎn)帶面,品味全文?瀏覽全文,找出描寫(xiě)老人神態(tài)的關(guān)鍵詞。(平靜)?描寫(xiě)老人神態(tài)的句子,總共出現(xiàn)了幾次??(在文中劃出來(lái))一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我她一直很平靜的望著我。她慈祥的眼神平靜
2024-09-28 21:43
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長(zhǎng)?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤(pán)踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2024-11-29 14:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唯一的聽(tīng)眾 一、揭題引入: 我們今天要學(xué)習(xí)的課文是()昨天同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了,不知道同學(xué)們讀了幾遍,老師也跟你們一樣,昨天才接觸這篇課文,讀了一遍又一遍,他們...
2025-04-03 22:41
【總結(jié)】第一篇:唯一的聽(tīng)眾教案 《唯一的聽(tīng)眾》 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)6個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問(wèn)、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚”等詞語(yǔ)。 2.有感情地朗讀課文。提出不...
2024-10-17 14:35
【總結(jié)】悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿割割舍yōuqiànhēiyíliūgē鋸框躡授jùkuàngnièshòu子木手躡腳教懊惱:沮喪:和諧:洋溢:荒唐
2024-11-21 02:43
【總結(jié)】第一篇:《唯一的聽(tīng)眾》說(shuō)課稿 《唯一的聽(tīng)眾》說(shuō)課稿 我今天說(shuō)課的題目是《唯一的聽(tīng)眾》的第二課時(shí),下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)等四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課做具體的闡述。 一、說(shuō)教材...
2024-10-15 14:40
【總結(jié)】第一篇:《唯一的聽(tīng)眾》說(shuō)課稿 《唯一的聽(tīng)眾》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《唯一的聽(tīng)眾》是六年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇精讀課文。文章記敘了“我”是一位小提琴愛(ài)好者,拉琴十分刺耳感到沮喪,于是躲到樹(shù)林中練習(xí)遇到...
2024-10-21 15:02