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正文內(nèi)容

20xx屆建工專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書-資料下載頁(yè)

2025-10-15 19:26本頁(yè)面
  

【正文】 要求。(2)組合方式:平面組合;直接連接;咬接;連接體連接等方式方法及其應(yīng)用及其對(duì)建筑體型、建筑立面的差異。(3)建筑平面與建筑體型的關(guān)系,裙房平面大小與建筑物高的關(guān)系。(4)建筑體型與立面處理,使用功能與立面處理關(guān)系。3.立面(1)建筑立面(正立面、側(cè)立面、背立面)的設(shè)計(jì),處理手法。(2)建筑立面設(shè)計(jì)的要求,建筑類型特征,建材、結(jié)構(gòu)構(gòu)造及施工技術(shù),立面效果與裝修標(biāo)準(zhǔn)。(3)建筑物出入口處理及材料的使用。4.建筑裝修及其投資、造價(jià)的(1)門廳、衛(wèi)生間、走道的裝修。(2)外墻色彩及其材料的應(yīng)用,玻璃幕墻的應(yīng)用。(3)裝修標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)效果與施工技術(shù)水平的關(guān)系。(4)立面、裝修標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境、建筑群體的關(guān)系。5.建筑物的交通聯(lián)系(1)樓梯、電梯的數(shù)量、位置與使用功能,平面布局關(guān)系。(2)公共建筑門廳位置與出入口的關(guān)系。(3)公共建筑室外臺(tái)階,坡道的設(shè)計(jì)與立面效果。6.其他(1)建筑物屋頂形式與排水。(2)公共建筑給排水管網(wǎng)、管井、地下蓄水池、屋頂水箱。(3)公共建筑的電氣、照明、空調(diào)與室內(nèi)裝修的關(guān)系。(4)裝修材料與建筑防火的關(guān)系。(二)結(jié)構(gòu)部分:1.結(jié)構(gòu)方案選擇:建筑結(jié)構(gòu)按所使用的材料分為砼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)。砼結(jié)構(gòu)又分成框架結(jié)構(gòu)、框架—剪力墻結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)式結(jié)構(gòu)。這些結(jié)構(gòu)體系具有不同的受力特點(diǎn)和建筑的適應(yīng)條件。應(yīng)注意:(1)結(jié)構(gòu)方案與使用要求的關(guān)系。(2)結(jié)構(gòu)方案可靠經(jīng)濟(jì)合理關(guān)系。(3)結(jié)構(gòu)方案與施工方便和當(dāng)?shù)厥┕l件關(guān)系。2.結(jié)構(gòu)平面布置,應(yīng)注意:(1)柱網(wǎng)尺寸,梁柱截面形式、尺寸,板的選擇。(2)構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。(3)從結(jié)構(gòu)平面和立面變化上考慮使結(jié)構(gòu)受力合理的措施。(4)合理布置和處理沉降縫、伸縮縫、防震縫的方法。3.構(gòu)件的鋼筋布置:(1)簡(jiǎn)支梁、懸臂梁受力鋼筋放置的部位,鋼筋骨架的組成。(2)板的受力鋼筋放置部位。(3)基礎(chǔ)外形狀、尺寸和鋼筋放置位置。4.樓梯的形式,組成和平面布置(1)板式樓梯各構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。(2)梁式樓梯的各構(gòu)件之間力的傳遞關(guān)系。(3)樓梯的形式與梯段板的寬度、跨度關(guān)系。(4)踏步板、平臺(tái)板、平臺(tái)梁、斜梁受力鋼筋的放置位置。5.節(jié)點(diǎn)構(gòu)造(1)構(gòu)件受力鋼筋的保護(hù)層厚度。(2)構(gòu)件受力鋼筋的常用直徑、外形。(3)梁、柱節(jié)點(diǎn)鋼筋的錨固。(4)柱、基礎(chǔ)之間的鋼筋連接。(三)施工部分:1.施工現(xiàn)場(chǎng)布置(1)起重機(jī)、攪拌機(jī)的擺放位置與施工建筑關(guān)系。(2)主要建筑材料擺放位置。(3)預(yù)制構(gòu)件擺放、加工棚設(shè)置。2.施工組織(1)腳手架的組合方式及布置。(2)施工縫的設(shè)置位置。參與工地工程質(zhì)量檢查工作,熟悉工程質(zhì)量檢查的內(nèi)容,掌握該工程質(zhì)量檢查方法、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。(四)施工組織設(shè)計(jì)文件的編制與施工管理參加實(shí)習(xí)所在工地的單位工程或分部工程的施工組織設(shè)計(jì)或管理工作(完成的1~2項(xiàng));1)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見解。2)參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見解。3)完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)等)。4)參加或熟悉施工預(yù)算的編制。5)參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。6)了解實(shí)習(xí)工程施工組織設(shè)計(jì)的編制方法、內(nèi)容與編制步驟。四、實(shí)習(xí)組織形式在實(shí)習(xí)前,建筑與施工教研室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。集中實(shí)習(xí):由老師統(tǒng)一安排,帶領(lǐng)學(xué)生在事先聯(lián)系好的單位實(shí)習(xí)。學(xué)生要服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。指導(dǎo)教師將進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。分散實(shí)習(xí):由學(xué)生根據(jù)自己的意向,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)基地的特點(diǎn)制定針對(duì)性實(shí)習(xí)計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記。指導(dǎo)教師將進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。五、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng)實(shí)習(xí)期間,要聽從工地施工技術(shù)人員的指揮,不得任意行動(dòng)。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅。實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假不得隨意請(qǐng)假,如請(qǐng)假,必須經(jīng)指導(dǎo)老師和指導(dǎo)人同意,嚴(yán)格完成實(shí)習(xí)任務(wù)。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工地的一切規(guī)章制度和要求,并要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。實(shí)習(xí)期間應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我的安全教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育和專業(yè)教育。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下全面完成實(shí)習(xí)任務(wù),熟悉相關(guān)工作的操作。實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)厲行節(jié)約不得浪費(fèi)建筑材料,不得損壞施工工具和設(shè)備。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記,根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)工程參觀、工作例會(huì)、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,要求內(nèi)容充分,文體得當(dāng),字跡工整,圖文并茂,按時(shí)完成。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不少于3000字;并要求由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)情況予以鑒定蓋章。學(xué)生擅自不參加實(shí)習(xí)的或?qū)嵙?xí)期間缺勤超過(guò)規(guī)定時(shí)間的三分之一的,除按學(xué)院考勤規(guī)定處理外,本次實(shí)習(xí)不計(jì)成績(jī)。六、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定(一)實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)過(guò)程中,每個(gè)工作日學(xué)生必須寫實(shí)習(xí)日記(即每周至少5篇),日記內(nèi)容主要寫實(shí)習(xí)中每天的觀察收獲和學(xué)習(xí)感想。(二)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)學(xué)生必須寫實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容主要寫實(shí)習(xí)中業(yè)務(wù)收獲體會(huì)或?qū)n}總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告用圖文表達(dá),力求簡(jiǎn)明工整和科學(xué)系統(tǒng)性。(三)成績(jī)?cè)u(píng)定指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題解決問題的能力,并結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)及遵守畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律等情況進(jìn)行評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按五級(jí)計(jì)分,由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯總交學(xué)校歸檔。七、實(shí)習(xí)時(shí)間安排20092010第二學(xué)期:15周六、畢業(yè)實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)(論文)的考核實(shí)習(xí)結(jié)束后,提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記各一份,成績(jī)按優(yōu)、良、中,及格、不及格五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。從以下幾個(gè)方面考核:所在實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(蓋章有效)15%實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)30%實(shí)習(xí)日記(筆記)、實(shí)習(xí)報(bào)告55%評(píng)定結(jié)果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分,對(duì)其中一項(xiàng)不合格者,一律按不及格論。學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定;評(píng)為“優(yōu)”的條件:a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工程施工全過(guò)程的書面總結(jié),有施工組織設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的調(diào)查或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理調(diào)查報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);b、實(shí)習(xí)單位反映好;c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí);評(píng)為“良”的條件:a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);c、實(shí)習(xí)單位反映好;評(píng)為“中”的條件:a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié);c、單位反映好;評(píng)為“及格”的條件:a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;b實(shí)習(xí)報(bào)告只有二個(gè)工種工程施工全過(guò)程的書面總結(jié);c、實(shí)習(xí)單位反映較好;具有下列情況之一者定為“不及格”:a、實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無(wú)實(shí)習(xí)報(bào)告。b、實(shí)習(xí)單位反映不好;c、在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生。附:實(shí)習(xí)報(bào)告寫作提綱(僅供參考)概述:主要寫清實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、工程項(xiàng)目以及目的要求。實(shí)習(xí)工程的概況:主要包括工程位置、興建緣由、主要建筑物的結(jié)構(gòu)型式(繪出平、立、剖面圖加以說(shuō)明)、工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等。施工組織設(shè)計(jì)及執(zhí)行情況:主要應(yīng)包括施工導(dǎo)截流、施工總體布置、施工進(jìn)度計(jì)劃安排、施工預(yù)算等。建筑物及工種施工技術(shù):主要應(yīng)包括施工導(dǎo)程序、施工方法、施工過(guò)程、施工機(jī)械等內(nèi)容。施工組織設(shè)計(jì)與施工管理情況施工放樣實(shí)地測(cè)繪情況本次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)以及建議。其它
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