【導讀】其后代均開白花,這種變異是由于_______發(fā)生改變,屬于_________變異。產的高桿小麥作親本進行雜交。桿,高產、高桿,高產、矮桿4種類型的小麥。選出其中的高產、矮桿植株進行繁殖培育,再經(jīng)過若干代的選擇培育后便得到高產、矮桿的新品種小麥。題中涉及到小麥的性狀有哪些?科學工作者從后代選出對人有益的變異類型進行培育,這種方法叫__________。
【總結】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)知能鞏固練習一.選擇題()、空氣、水等D.一個池塘中的所有的魚(),生產者與消費者之間以及消費者與消費者之間捕食與被捕食的關系形成(
2025-11-20 22:27
【總結】【精練精析】第四章《生物的遺傳和變異》(濟南版八年級上)(45分鐘100分)一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分)1.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”所包含的生物現(xiàn)象是()選A。本題主要考查遺傳的概念。子女和父母之間的性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代,這種現(xiàn)象稱
2025-11-26 16:25
【總結】第四節(jié)采集和制作標本習題精選一、選擇題1.植物標本在許多方面都有重要作用,下面不是植物標本作用的是()[A.在科學研究過程中,作為研究植物分類的依據(jù)B.為植物資源的考察、認證提供實物資料C.作為科普宣傳的材料D.有些植物標本可用于植物的人工繁殖2.制作植物臘葉標本正確的順序是()A.整形、干燥
2025-11-20 21:47
【總結】第14章第4節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育同步練習一、選擇題1、某同學捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是()A、無法呼吸B、饑餓C、驚嚇D、水質有問題2、青蛙幼體的呼吸器官是()A、鰓
2025-11-06 18:06
【總結】第15章第5節(jié)生物的變異同步練習一、選擇題1、下列各項中不屬于變異的是()A、父母都是雙眼皮,兒子是單眼皮B、姐姐有酒窩,妹妹沒有酒窩C、羊有角,馬沒有角D、父母胖,女兒瘦2、下列各項中不屬于可遺傳變異的是()A、月季花的紅色與白色
2025-11-25 18:46
【總結】第4節(jié)人體對食物的消化吸收同步練習一、選擇題1.(2021,錦州)下列對于右圖的敘述中,哪項是錯誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官2.(2021,豐南)在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗,結果發(fā)現(xiàn)其中的脂
2025-11-25 18:36
【總結】【精練精析】《生物的變異》(濟南版八年級上)下表是某學習小組探究花生種子大小的變異所測得的數(shù)據(jù)。請回答:(1)生物的變異有兩種類型:基因組成相同的山東花生長軸長度有長有短,這是由_________因素所引起的變異;吉林花生種子長軸長度的平均值________(填“大于”或“小于”)山東花生種子,這是由于________的差異所引起的變異。(
2025-11-26 16:26
【總結】第四節(jié)關注心血管健康().().壓力,即使我們建立良好的生活習慣也不能避免的是().參加體育鍛煉的人,對心血管的影響是().,收縮
2025-11-26 04:57
【總結】第二單元第四章生物的分類復習導學案一、復習目標:單位,掌握生物分類的依據(jù)。,培養(yǎng)學生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對人類生存和發(fā)展的意義,初步形成生物進化的基本觀點,對學生進行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學生觀察、分析推理、概括總結的能力二、復習過程:情景導入:展示八角茴香和莽草兩種植物的標本
2025-11-26 04:58
【總結】第二節(jié)傳粉與受精一.選擇題,向日葵的果實仍然是空癟的,這主要是因為()A水分不足B傳粉不足C營養(yǎng)過多D溫度過高2.下列植物靠風力傳粉的是()A蘋果B玉米C桃樹D向日葵3.如果在開花之前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做處
2025-11-25 23:24
【總結】第四節(jié)體溫調節(jié)[自我測評]一、選擇題()發(fā)()平衡()、性別等不同而在狹小范圍內波動[影響了消化酶的活性產熱的途徑60℃和10℃的水中一段時間后,把兩只手同時插入40℃的水中,這時左右手皮膚的溫度感
2025-11-24 05:07
【總結】第三章第二節(jié)細菌同步練習一、選擇題1、下列各項不屬于細菌的特點的是()A有細胞壁、細胞膜和細胞質等結構B為單細胞生物C沒有成形的細胞核D細菌細胞內沒有遺傳物質2、細菌的繁殖方式為()A分裂生殖B孢子生殖C出芽生殖
【總結】德州市十校聯(lián)考2020-2020學年第一學期八年級生物期末試題及答案親愛的同學:一學期以來,你的許多方面在學校里得到了發(fā)展,請你將自己的收獲,記錄在這張試卷上吧!你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己很棒。說明:1、范圍七年級上冊,時間60分鐘,滿分50分2、將答案填寫在答卷指定位置,考試結束后只交答卷
2025-11-06 19:41
【總結】第一單元第三章第二節(jié)環(huán)境對生物的作用同步練習一、填空題(一)看課本38頁回答下列問題:1、影響生物生活的因素可分為兩類:和。2、生物圈中的非生物因素包括:、、和等。3、嘗試利用科學探究的一般過程和方法,探究影響生物生活的環(huán)
【總結】八年級(上)生物第一次月考試題(總分:100分答題時間:60分鐘)姓名得分一、選擇題(每題只有一個正確選項,共25題,每題2分)1、“八月桂花香”,桂花開花的主要目的是()A、吸引昆蟲B、供人觀賞C、產生果實和種子D、
2025-11-26 01:13