【導(dǎo)讀】黃柏中學(xué)科教學(xué)案。課題《G大調(diào)弦樂小夜曲》授課教師。教學(xué)難點(diǎn)用連貫統(tǒng)一并帶憂傷的情緒演唱歌曲。學(xué)生活動教師活動。理解旋律的發(fā)展方向?qū)Ρ憩F(xiàn)音樂情緒的作用。主題a,用拍腿和擊掌做對答式的聲勢。3簡介奏鳴曲式的基本結(jié)構(gòu),復(fù)聽音樂。進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生積極參與創(chuàng)造性音樂實(shí)踐活動,對音樂作品的內(nèi)容。進(jìn)行聯(lián)想想象,大膽發(fā)表個人見解,闡述自己的觀點(diǎn)。