第二單元知能優(yōu)化演練-資料下載頁(yè)
2024-12-05 04:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】A．鐵鉗．窺伺．踉蹌．巉．巖。B．墳塋．悲慟．殮衾．(qīn)攫．住。D．咆哮．契．約藏匿．驕橫．。那時(shí)我因?yàn)開_______煩亂，沒(méi)有聽得進(jìn)去。________的帕里斯和________的羅密歐已經(jīng)雙雙慘死了。任何塑像都不會(huì)比________的朱麗葉那一座更為卓越。如前面有老神父勞倫斯采藥的動(dòng)作和介紹藥性的獨(dú)折，節(jié)選課文中，朱麗葉服。C．《羅密歐與朱麗葉》情節(jié)集中，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。這個(gè)劇只有羅、朱愛(ài)情的悲劇一條線索，戲劇沖突始終沿著這條線索展開，一氣呵成，中間沒(méi)有橫生枝蔓。過(guò)這出愛(ài)情悲劇主要表現(xiàn)了男女之間忠貞不渝的愛(ài)情。通過(guò)認(rèn)真通讀全文，并結(jié)合故事發(fā)生的背景可知，羅密歐與朱麗葉的悲劇，5．英國(guó)19世紀(jì)詩(shī)人兼批評(píng)家柯爾律治認(rèn)為《羅密歐與朱麗葉》“處處是青春與春天”。終名列前茅，由此取得了免試進(jìn)入大學(xué)的資格。應(yīng)該特別指出，青年弗洛伊德自身思想的一個(gè)最重要的特點(diǎn)是對(duì)人本身的關(guān)注。的壓抑始終懷有特殊的關(guān)注。1882年，弗洛伊德在從事了一年多的理論研究之后，改行做了專職醫(yī)生。
【正文】 彩 ” 構(gòu)不成因果關(guān)系。 14．下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A．莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》和《安東尼與克莉奧佩特拉》兩部悲劇雖然中心人物分別是一對(duì)情侶，但仍體現(xiàn)了較為保守的戲劇人物設(shè)置法。 B．莎士比亞突破了時(shí)代的限制和文人思維的固定性，因此他的戲劇中所描繪的人物顯得比較豐滿和富于多面性。 C．關(guān)漢卿的《竇娥冤》中主人公竇娥的悲劇，既是社會(huì)對(duì)底層百姓壓迫欺凌所致，也是主人公信任王法，寄希望于清官所致。 D．無(wú)論是戲劇人物設(shè)置還是戲劇人物描繪，無(wú)論是劇中主人公身份還是造成人物命運(yùn)原因的揭示，關(guān)漢卿和莎士比亞都各不相同，體現(xiàn)了各自不同的特點(diǎn)。 解析：選 A。 B.“ 莎士比亞突破了時(shí)代的限制和文人思維的固定性 ” 的說(shuō)法在原文中沒(méi)有根據(jù)。 ，所以 “ 主人公信任王法，寄希望于清官 ” 并不是竇娥悲劇的原因。 ，關(guān)漢卿和莎士比亞在戲劇人物設(shè)置上采用了相同的手法。 三、語(yǔ)言表達(dá) 15．為了打造 “ 書香校園 ” ，某校開展了閱讀名著系列活動(dòng)。下面是某班同學(xué)寫的一段名著導(dǎo)讀推薦詞，這兩段推薦詞在語(yǔ)法、邏輯、句式、文學(xué)常識(shí)等方面存在一些錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以修改。 【莎士比亞作品 推薦詞】 它是西方文學(xué)史上的一座難以企及的高峰。幾百年來(lái)，莎士比亞那魅力無(wú)窮的戲劇和小說(shuō)像磁石般吸引著一代代讀者。他筆下豐富飽滿的人物形象、曲折動(dòng)人的情節(jié)、華美燦爛的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮。他的作品放射出強(qiáng)烈的人文主義思想的光芒 ，以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 答案： (1)“ 戲劇和小說(shuō) ” 改為 “ 戲劇和詩(shī)歌 ” (或 “ 戲劇 ” )。 (2)“ 以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧 ” 改為 “ 體現(xiàn)了卓越而大膽的藝術(shù)技巧 ” 。 16．從下列句子中，先剔除兩個(gè)與段意無(wú)關(guān)的句子，再將剩下的四個(gè)句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。 (只填序號(hào) ) ① 若要想將對(duì)稱從藝術(shù)中除去，那你就先將它從大自然中剔除盡吧。 ② 事實(shí)上，莎士比亞就像所有真正偉大的詩(shī)人一樣，無(wú)可爭(zhēng)辯地應(yīng)當(dāng)獲得 “ 酷似創(chuàng)造 ”這個(gè)贊語(yǔ)。 ③ 這種對(duì)稱普遍存在：生與死、善與惡、公正與偏斜、天使與魔鬼、規(guī)矩與變形、偉大與渺小 ?? ④ 莎士比亞的對(duì)稱普遍存在于他的作品中，無(wú)處不有，俯拾即是。 ⑤ 天才與紅寶石一樣，都有著雙重反光，雙重折射。 ⑥ 正是基于這些人世間遍存的沖突，這些在自然中最為基本的正反，畫家倫 特朗才構(gòu)成了他的明暗，雕塑家比拉內(nèi)斯才創(chuàng)造了他的曲線。 答：剔除的句子是： ____________ 剩余句子組成的語(yǔ)段的順序是： ____________ 答案：剔除的句子是： ②⑤ 。語(yǔ)段順序： ④③⑥① 。 17．閱讀下面三句話，按要求回答問(wèn)題。 ① 魯迅先生說(shuō)： “ 無(wú)論什么事，如果連續(xù)搜集材料，積之十年，總可以成為一個(gè)學(xué)者。 ” ② 歌德在談到積累材料時(shí)說(shuō)： “ 我在這一點(diǎn)上就像一個(gè)人在年輕時(shí)積累了許多有價(jià)值的銀幣與銅幣，年歲愈大，這些錢幣的價(jià)值也愈高。到了最后，他年輕時(shí)的財(cái)產(chǎn)在他面前塊塊都變成了純金。 ” ③ 一位歷史學(xué)教授 曾給學(xué)生講： “ 如果你能收集兩萬(wàn)張卡，就可以在歷史界成為權(quán)威。 ” 上面三句話，既有共同點(diǎn)，又各有差異。請(qǐng)分別回答： ① 三句話談?wù)摰墓餐c(diǎn)是： ___________________________________________ ② 魯迅?jìng)?cè)重的是： _____________________________________________________ ③ 歌德側(cè)重的是： __________________________________________________ ④ 歷史學(xué)教授側(cè)重的是： ____________________________________________ 答案： ① 要注重積累材料。 ② 積累要長(zhǎng)期堅(jiān)持。 ③ 要積累有價(jià)值的材料。 ④ 要多積、廣積材料。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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