【總結(jié)】《比例尺》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 。 ,說(shuō)說(shuō)從圖中知道了什么? ?。罕壤?:100是什么意思? (1)獨(dú)立思考。 (2)同伴交流。 (3)匯報(bào)。 得出:比例尺表示圖...
2024-12-03 03:08
【總結(jié)】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在理解比例尺意義的基礎(chǔ)上,能正確地列出比例式求實(shí)際距離和實(shí)際距離。2.能靈活地選擇適當(dāng)?shù)谋壤撸蟪鰣D上距離,并將圖畫(huà)要圖紙上。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦思考的習(xí)慣。誰(shuí)的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:(1)確定圖上的長(zhǎng)和寬;(2)四人一組合
2025-07-21 09:40
【總結(jié)】比例尺中國(guó)地圖中國(guó)地圖?我校要修建一個(gè)新草坪,長(zhǎng)50米,寬10米。你能用圖形縮放知識(shí)在練習(xí)本上畫(huà)出草坪的平面圖嗎??想一想:你是把圖上的多長(zhǎng)距離相當(dāng)于實(shí)際的多長(zhǎng)距離來(lái)設(shè)計(jì)平面圖的?圖上距離(cm)實(shí)際距離(cm)長(zhǎng)寬?設(shè)計(jì)一個(gè)
2024-11-24 16:52
【總結(jié)】數(shù)字測(cè)圖概述一、數(shù)字測(cè)圖的產(chǎn)生和發(fā)展CH7大比例尺數(shù)字測(cè)圖傳統(tǒng)的白紙測(cè)圖又稱為模擬法測(cè)圖,是測(cè)繪人員利用分度器、比例尺等工具模擬測(cè)量數(shù)量,按圖式、符號(hào)展繪到白紙上。測(cè)圖過(guò)程:選點(diǎn)控制測(cè)量平差計(jì)算展繪控制點(diǎn)碎部測(cè)量
2025-05-07 12:59
【總結(jié)】冀教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)比例尺,能根據(jù)圖上距離,計(jì)算實(shí)際距離。2.運(yùn)用比例尺的有關(guān)知識(shí),通過(guò)各種方法,學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。3.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教室長(zhǎng)9米,寬6米。請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)出教室的平面圖。A.確定圖上的長(zhǎng)寬;
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】比例尺?復(fù)習(xí)——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300cm=()dm3015km=()cm15
2024-11-21 02:36
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)中教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式實(shí)踐研究執(zhí)教者:潘艷絨比例尺1:100000000中華人民共和國(guó)地圖一幅地圖的比例尺是1:20200,它表示實(shí)際距離是圖上距離的()倍,圖上距離是實(shí)際距離的();它還表示圖上距離1厘米代表實(shí)際距離(
2024-11-24 14:41
【總結(jié)】比例尺冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。:能夠應(yīng)用比例知識(shí),根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。:理解比例尺的意義,能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。復(fù)習(xí):1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?復(fù)習(xí)——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300cm=()dm3015km=()c
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】【比例尺】 1、()和()的比,叫做這幅圖的()。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫(xiě)成數(shù)值比例尺為:()。 3、應(yīng)用題: (1)求比例尺: 1、在一幅中國(guó)政區(qū)圖上,用3厘...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。:能夠應(yīng)用比例知識(shí),根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。:理解比例尺的意義,能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。填空。1千米=()米10001分米=()厘米101米=(
【總結(jié)】數(shù)學(xué)更多課件資源:小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)復(fù)習(xí)填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米3000300厘米=()分米3015千
2024-11-11 05:21
【總結(jié)】比例尺說(shuō)課稿 一、教材分析 我說(shuō)課的內(nèi)容是六年級(jí)下冊(cè)的《比例尺》。它是學(xué)生學(xué)完“比”、“正反比例關(guān)系”及“圖形的放縮”后安排的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)地圖、工程圖紙的計(jì)算的基礎(chǔ)。比例尺在生活...
【總結(jié)】靈武三小馬建林一、填空1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米10001001000001000厘米=()米3000000厘米=()千米60000000厘米=()千米1030600二、解比例(口
2024-11-24 16:08
【總結(jié)】20km=()cm5m=()cm60000cm=()m=()km690000cm=()km2020000500600聚焦問(wèn)題:
2024-11-24 14:30