【導讀】按照一定的放大或縮小,所畫的圖才會像。表示圖上距離1厘米相當于實際距離100厘米,的單位是統(tǒng)一的;的長是()厘米,寬是()厘米。淘氣畫的平面圖的比例尺是多少?小明家在北京,他和媽媽要到上海去旅游。算一算兩地之間的實際距。離大約是多少千米?把這個比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()。100米,寬是60米。的平面圖畫下來嗎?
【總結(jié)】比例尺北師大版六年級數(shù)學下冊1.在理解比例尺意義的基礎(chǔ)上,能正確地列出比例式求實際距離和實際距離。2.能靈活地選擇適當?shù)谋壤?,求出圖上距離,并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學們的合作意識和愛動腦思考的習慣。誰的面積更大些?學習要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合
2025-07-21 09:40
【總結(jié)】2022/2/10該課件由【語文公社】QQ:764723079?一填空?1千米=()米1分米=()厘米?1米=()分米1厘米=()毫米?30米=()厘米300厘米=()分米?15千米=()厘米40毫米=()厘米
2025-01-18 01:27
【總結(jié)】比例尺中國地圖中國地圖?我校要修建一個新草坪,長50米,寬10米。你能用圖形縮放知識在練習本上畫出草坪的平面圖嗎??想一想:你是把圖上的多長距離相當于實際的多長距離來設(shè)計平面圖的?圖上距離(cm)實際距離(cm)長寬?設(shè)計一個
2024-11-24 16:52
【總結(jié)】數(shù)字測圖概述一、數(shù)字測圖的產(chǎn)生和發(fā)展CH7大比例尺數(shù)字測圖傳統(tǒng)的白紙測圖又稱為模擬法測圖,是測繪人員利用分度器、比例尺等工具模擬測量數(shù)量,按圖式、符號展繪到白紙上。測圖過程:選點控制測量平差計算展繪控制點碎部測量
2025-05-07 12:59
【總結(jié)】比例尺?復習——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300cm=()dm3015km=()cm15
2024-11-21 02:36
【總結(jié)】數(shù)學教學中教師教學方式與學生學習方式實踐研究執(zhí)教者:潘艷絨比例尺1:100000000中華人民共和國地圖一幅地圖的比例尺是1:20200,它表示實際距離是圖上距離的()倍,圖上距離是實際距離的();它還表示圖上距離1厘米代表實際距離(
2024-11-24 14:41
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊?復習——填空1km=()m10001m=()cm1001m=()dm101cm=()mm1030m=()cm3000300cm=()dm3015km=()c
2024-11-24 13:25
【總結(jié)】【比例尺】 1、()和()的比,叫做這幅圖的()。 2、把線段比例尺050千米100千米改寫成數(shù)值比例尺為:()。 3、應(yīng)用題: (1)求比例尺: 1、在一幅中國政區(qū)圖上,用3厘...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】比例尺說課稿 一、教材分析 我說課的內(nèi)容是六年級下冊的《比例尺》。它是學生學完“比”、“正反比例關(guān)系”及“圖形的放縮”后安排的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學生學習有關(guān)地圖、工程圖紙的計算的基礎(chǔ)。比例尺在生活...
【總結(jié)】20km=()cm5m=()cm60000cm=()m=()km690000cm=()km2020000500600聚焦問題:
2024-11-24 14:30
【總結(jié)】比例尺冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.知識目標:理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。:能夠應(yīng)用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。:理解比例尺的意義,能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。復習:1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學設(shè)計 比例尺教學設(shè)計 教學目標 1.使學生理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺. 2.使學生能夠應(yīng)用比例知識,根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離.教學重點 理解比例尺的...
2024-11-09 06:25
【總結(jié)】《比例尺》教學設(shè)計 《比例尺》教學設(shè)計1教學目標: 1、理解比例尺的概念,能正確、熟練地進行求比例尺計算。 2、掌握根據(jù)比例尺求圖上的距離或?qū)嶋H距離的方法。 3、培養(yǎng)學生對...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】第一篇:比例尺教學設(shè)計 《比例尺》教學設(shè)計教材依據(jù): 北師大版小學數(shù)學教材六年級下冊第二單元第六節(jié)《比例尺》第30~32頁設(shè)計思路:指導思想:全面提高學生的素質(zhì),促進學生個性才能的發(fā)展。義務(wù)教育必...
2024-10-29 06:01
【總結(jié)】第一篇:《比例尺》教學設(shè)計 《比例尺》教學設(shè)計 科翔小學 徐海燕 教學內(nèi)容:比例尺教學目標: 1.使學生理解比例尺的含義,能正確說明比例尺所表示的具體意義。 2.認識數(shù)值比例尺和線段比例尺...
2024-10-28 23:32