蘇科版初中物理九上121動能勢能機械能同步試題7-資料下載頁
2024-12-05 03:00本頁面
【導讀】的大小各與什么因素有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象?！澳軌蜃龉Α笔侵高@個物體具有了做功的本領(lǐng)，但不一定正在做功。與功的單位一樣，能的單位也是。的大小與速度的關(guān)系？（指導學生實驗：會跳的卡。前進，它的動能；質(zhì)量較大喜鵲和質(zhì)量較小燕子在空中飛，如果它們的重力勢能相等，響較大的因素是，你這樣判斷的依據(jù)是。小時，貨車不能超過90千米/小時，試從能量角度說明，為什么車身質(zhì)量越大，限速越低？
【正文】 A、彈簧不發(fā)生形變也具有彈性勢能 B、物體只要發(fā)生形變，就具有彈性勢能 C、彈簧被壓縮時具有彈性勢能，被拉伸時不具有彈性勢能 D、在一定限度內(nèi)，一根彈簧被拉得越長，具有彈性勢能越大 7．一個物體在平衡力的作用下（ ） A、動能一定不變 B、重力勢能一定不變 C、重力勢能一定增大 D、重力勢能一定減小 四、拓展延伸： 1．下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普 通中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)： 分析數(shù)據(jù)，可看出，對物體的動能大小影響較大的因素是 ，你這樣判斷的依據(jù)是 。 2．某高速公路限速牌標示：小汽車時速不能超過 110千米 /小時，客車不能超過 100 千米 /小時，貨車不能超過 90千米 /小時，試 從能量角度說明，為什么車身質(zhì)量越大，限速越低？ 五、 作業(yè)： 1．學案未完成部分 六、教學反思： 物體 質(zhì)量 m/kg/ 速度 v/ 動能 E/J 牛 約 600 約 約 75 中學生 約 50 約 6 約 600
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