蘇科版初中物理第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元教案3-資料下載頁
2024-12-05 02:56本頁面
【導(dǎo)讀】２．復(fù)習(xí)速度的定義式，單位時(shí)間和速度的理解，回顧常見兩種速度單位的換算。刻度尺的正確用法、理解運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性、速度公式的使用。時(shí)，視線與尺面，測(cè)量值要估讀到分度值的下一位；記錄時(shí)，記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，減小誤差的措施比較多，取多次測(cè)量值的平均值作結(jié)果是常用方法。為17；一張紙的厚度約70______；人正常步行速度4______，程，所用時(shí)間越少，表明該物體運(yùn)動(dòng)的越。5．小汽車的速度為100km/h，自行車的速度是5m/s,這說明……………中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是…………1．如圖所示，該機(jī)械秒表的大表盤一周量度的時(shí)間為，其分度值為；度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離。利用上表數(shù)據(jù)，算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是s；，由這個(gè)測(cè)試可見，是影響汽車制動(dòng)距離的主要因素；動(dòng)距寓)長(zhǎng)為25m．請(qǐng)你根據(jù)上面圖象判斷司機(jī)是否超速?圖中，物體A長(zhǎng)度為_________cm.圖中，物體A長(zhǎng)度為________cm.
【正文】 常選取 ___或 _______ 為參照物 . 6． 汽車在長(zhǎng) 100km 的公路上行駛 ,前 50km 的速度為 20m/s,后 50km 的速度為 30m/s,汽車在這 100km 公路上的平均速度為 m/s。 7． 汽車以 25 m/s 的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過 （從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動(dòng)剎車，司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間）開始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過 滑行 60m 車停止．則從發(fā)現(xiàn)情況到完全 停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速度為 m/s。 8. 要科學(xué)的進(jìn)行測(cè)量，就需要有一個(gè)公認(rèn)的 作為比較的依據(jù)，這個(gè) ________ 叫做單位，請(qǐng)你完成下列單位換算： (1)3 103m= cm = μ m （ 2） 3 103km= m= mm （ 3） 1 .2h= min= s （ 4） 720m/min = m/s = km/h 9． 在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用 閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔 一次． (1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填 “不變 ”、 “先變大后不變 ”或 “一直變大 ”)．若測(cè)得紙錐在 A、 B 兩位置間的實(shí)際距離為 ，則此過程中，紙錐的速度為 m/s． (2)小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同．請(qǐng)你猜想影響最大速度的 因素可能是 (寫出一個(gè)影響因素 )． 10． 圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接受超聲波信號(hào)檢測(cè)汽車速度 的示意圖 ． （ 1）已知超聲波的速度為 340m/s，某次檢測(cè)車速時(shí)，汽車 與 傳感器距離 為 58m 時(shí)，傳感器發(fā)出超聲波 ，經(jīng)過 傳感器接受 到 超聲波 反射 信號(hào)，求汽車的 速度 是多少？ （ 2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離（ s） ― 時(shí)間（ t）圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上 ． 利用傳感器測(cè)得某一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離（ s） ―時(shí)間（ t）圖像如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度（ v） ― 時(shí)間（ t）圖像 ． 甲 t/s s/m O 90 60 30 1 3 2 乙 t/s v/(ms1) O 45 30 15 1 3 2 丙 傳感器 第 9 題圖
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