【總結(jié)】第七屆普通中學(xué)開(kāi)放周歷史教學(xué)交流資料高中歷史新課程教學(xué)觀摩課教案新人教版高中歷史選修一第四單元第2課《王安石變法》精品教案開(kāi)課內(nèi)容:選修課《王安石變法》課標(biāo)要求:1、了解王安石變法的原則、策略。熟悉其變法舉措并分析其積極意義。2、認(rèn)識(shí)變法的積極影響及失敗原因。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力⑴知道王安石變法是中國(guó)封建社會(huì)一次重要的改革,王安石是中國(guó)古代杰出
2025-06-10 02:38
【總結(jié)】?1.經(jīng)濟(jì)上:鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,農(nóng)業(yè)發(fā)展促進(jìn)手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展、井田制瓦解,土地私有制逐步確立。?2.政治上:周王室衰微,分封制逐漸崩潰,爭(zhēng)霸和兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,富國(guó)強(qiáng)兵成為各國(guó)改革的內(nèi)在動(dòng)力。?3.階級(jí)關(guān)系上:新興地主勢(shì)力增強(qiáng),要求廢除奴隸主貴族的特權(quán),發(fā)展地主經(jīng)濟(jì),各國(guó)紛紛實(shí)行變法,變法成為
2024-11-17 19:56
【總結(jié)】第二單元商鞅變法春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,群雄角逐,諸侯爭(zhēng)霸,秦國(guó)地處西陲,遠(yuǎn)離中原核心地帶,比較落后。然而,恰恰是偏遠(yuǎn)落后的秦國(guó)在角逐中,脫穎而出,統(tǒng)一了六國(guó),開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。當(dāng)時(shí)的秦國(guó)面臨哪些歷史機(jī)遇能夠最終完成統(tǒng)一?建立封建制度的改革——商鞅變法富國(guó)強(qiáng)兵一、商鞅變法的背景
2025-05-12 07:15
【總結(jié)】,第九單元戊戌變法,單元小結(jié)與測(cè)評(píng),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十五分。,,主,題,時(shí),空,索,串,聯(lián),線,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十五分。,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十五分。,《定國(guó)是詔》,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),...
2024-10-25 14:52
【總結(jié)】單元檢測(cè)一、選擇題(本題共20個(gè)小題,每題3分,共60分。每題只有一項(xiàng)最佳答案。)()①井田制的瓦解②鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)③新興地主的出現(xiàn)④百家爭(zhēng)鳴⑤頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤:東周列國(guó)社會(huì)制度的變革到春秋末年以
2024-12-03 10:16
【總結(jié)】專題二商鞅變法銅川市同官高級(jí)中學(xué)楊友亮②為什么說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大變革的時(shí)期?①春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征是什么?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是大變革時(shí)代體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì):鐵器和牛耕的推廣,井田制瓦解,封建土地私有制確立,階級(jí):新興地主階級(jí)發(fā)展壯大。政治:原有宗法秩序瓦解,新興地主階級(jí)要求重建政治經(jīng)
2024-11-10 08:05
【總結(jié)】第二單元商鞅變法課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。導(dǎo)言目的第1課改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇重點(diǎn)、難點(diǎn)史產(chǎn)背景(原因)
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十八分。,情境導(dǎo)入,,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十八分。,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十八分。,預(yù)習(xí)自讀教材·導(dǎo)學(xué),,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十八分。,第五頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十八分...
2024-10-22 18:22
【總結(jié)】第1課改革變法風(fēng)潮與秦國(guó)歷史機(jī)遇(背景)第2課“為秦開(kāi)帝業(yè)”──商鞅變法(內(nèi)容)第3課富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)(歷史作用)第二單元商鞅變法課程標(biāo)準(zhǔn):(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(第1課)(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(
2025-07-20 07:59
【總結(jié)】選修1歷史上重大改革回眸?課標(biāo)內(nèi)容要求:(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。第二單元商鞅變法單元二導(dǎo)言目的第1課
2024-11-12 01:46
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的新變化周王室衰微,分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解,封建土地私有制產(chǎn)生,新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟(jì)軍事?tīng)?zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)需要富國(guó)強(qiáng)兵一、商鞅變法的背景1、秦國(guó)落后于其他國(guó)家,客觀要求通過(guò)變法以增強(qiáng)國(guó)力。2、秦孝公希望建立功業(yè),廣納賢才,主觀上要求變法圖強(qiáng)。1)廢除世卿世祿,
2024-11-10 04:22
【總結(jié)】改革是發(fā)展的必由之路發(fā)展才是硬道理商鞅變法BC356;BC350秦的強(qiáng)盛1、認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。2、了解商鞅變法的具體措施,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。3、探討商鞅變法的歷史作用。課程標(biāo)準(zhǔn):商鞅治世不一道便國(guó)不法古春秋戰(zhàn)國(guó)春秋:前770----前476戰(zhàn)國(guó):前475----前2
2024-11-17 05:15
【總結(jié)】第二單元商鞅變法■課標(biāo)內(nèi)容1、知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。2、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。3、探討商鞅變法的歷史作用?!鼋虒W(xué)要求基本要求發(fā)展要求從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征;列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要改革。樹(shù)立順應(yīng)時(shí)代潮流、積極進(jìn)
2024-11-10 07:37
【總結(jié)】商鞅變法(時(shí)期:)?總:__________________________________________經(jīng)濟(jì):________________________________________________________________________________階級(jí):_______________________
2024-10-17 18:21
【總結(jié)】商鞅變法②為什么說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大變革的時(shí)期?①春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征是什么?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是大變革時(shí)代體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì):鐵器和牛耕的推廣,井田制瓦解,封建土地私有制確立,階級(jí):新興地主階級(jí)發(fā)展壯大。政治:原有宗法秩序瓦解,新興地主階級(jí)要求重建政治經(jīng)濟(jì)制度,各國(guó)改革風(fēng)起云涌思
2025-06-21 07:55