【導(dǎo)讀】★我會拼讀我會寫。★照樣子寫出類似的詞語?!镎n文語句生動優(yōu)美,你打算摘抄哪些句子呢?★你覺得太陽還能給人們帶來哪些好處?你能仿照課文用擬人的手。★將課文讀給自己的同伴聽,有興趣的同學(xué)也可以錄下來。
【總結(jié)】 滬教版四年級語文上冊教案太陽 教學(xué)目標(biāo): 1、了解太陽的三個(gè)特點(diǎn),知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。 2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。 3、了解列舉數(shù)字的作...
2024-10-06 21:01
【總結(jié)】鄂教版科學(xué)四年級上冊全冊教案1.我們又長大了2.升旗臺在哪里3.國旗是怎樣升起來的4.旗桿的影子5.影子為什么會變化自由研究6校園里有哪些動植物7觀察一棵樹8小動物的家9觀察螞蟻10更多的小動物12.追尋風(fēng)的足跡13是誰制造了風(fēng)14云的觀
2024-12-12 19:46
【總結(jié)】特殊的葬禮班級姓名一、根據(jù)拼音寫一寫。1.易中天,現(xiàn)任廈門大學(xué)人文學(xué)院jiàoshòu,他受《百家講壇》欄目的邀請,給大家bǎohánshēnqínɡ、tāotāobùjué地yǎ
2024-12-05 02:23
【總結(jié)】荷蘭的風(fēng)車【教學(xué)目標(biāo)】8個(gè)字國,會認(rèn)4個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。,了解風(fēng)車在荷蘭人生活中的重要作用,通過品讀重點(diǎn)詞句體會荷蘭人對風(fēng)車的喜愛,感悟荷蘭人的聰明才智。,了解作者擬人化的表達(dá)方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】特點(diǎn)進(jìn)行說明的寫作方法。學(xué)生對風(fēng)車有較深的理解,對作者熱愛風(fēng)
2024-12-05 08:01
【總結(jié)】鄂教版四年級語文上冊第七單元錢塘江在我們祖國的浙江省,遠(yuǎn)離你們可愛的家鄉(xiāng)——云南有好幾千里。如果說云南的石林舉世聞名,那么浙江的錢塘江大潮就可稱為“天下奇觀”了。天底下罕見的壯麗景象。這里指雄偉、壯麗而又罕見的錢塘江大潮,有如萬馬奔騰,成為自然界之壯觀。觀潮實(shí)況欣賞?讀課文,想一想,作者先寫什么,再寫什么,
2024-11-11 04:23
【總結(jié)】我知道我會讀我發(fā)現(xiàn)我會做鄂教版四年級語文上冊第四單元生字詞語句子段落chánsuōh(huán)ǎnwù蟬縮喊誤bālǚfèiyìnghuá扒侶費(fèi)硬嘩我會讀縮小叫
【總結(jié)】第一篇:鄂教版四年級上冊信息技術(shù)教案 王垸小學(xué)四年級上冊信息 與技術(shù)教案 第一課有效信息輕松選 一、教材內(nèi)容及分析 《有用信息輕松選》是湖北教育信息化發(fā)展中心組編小學(xué)四年級上冊的第一課,這個(gè)...
2024-10-25 03:18
【總結(jié)】第一篇:鄂教版四年級上冊第五單元教案 為中華之崛起而讀書 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)12個(gè)字、認(rèn)識10個(gè)字。注意多音字“掙”“喝”的讀音。 2、正確、流利有感情地朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容,體會文...
2024-10-25 12:33
2024-10-01 10:36
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案下雨啦一、學(xué)生分析下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了刮風(fēng),知道風(fēng)是怎樣形成的,但作為四年級的小學(xué)生他們對雨的形成和用雨量器測降水量是還不清楚的,也是很想知道的,所以學(xué)生對學(xué)習(xí)這一內(nèi)容會很有興趣的。加上順德是個(gè)多雨的地方,理解雨的形成及對雨量大小的測量很有作用。二、教學(xué)理念及思路學(xué)生天生好奇、活
2024-12-13 19:00
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)上冊教案18.運(yùn)動前后教學(xué)目標(biāo):,并進(jìn)行條理化的記錄。。、運(yùn)動中、運(yùn)動后發(fā)生的變化。、關(guān)注人體健康。教學(xué)準(zhǔn)備::學(xué)生校園運(yùn)動的圖片或錄像,并為每組學(xué)生準(zhǔn)備簡易的聽診器。:課前收集有關(guān)參加運(yùn)動后身體變化的資料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課
2024-12-13 18:44
【總結(jié)】鄂教版四年級科學(xué)下冊教案1、認(rèn)識土壤教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道土壤主要是由空氣、水、粘土、砂、腐殖質(zhì)等成分構(gòu)成。2、在探究問題“土壤中有些什么?”時(shí),能獨(dú)立思考發(fā)表意見。3、在教師的指導(dǎo)下,小組合作完成研究土壤成分的試驗(yàn)。4、會記錄探究實(shí)踐活動中觀察到的現(xiàn)象,根據(jù)事實(shí)資料研討問題,得出結(jié)論。5、通過討論,直到土壤對植物以及人類的作用。大致知道怎樣
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】太陽的話班級姓名一、比較組詞。盆()睫()蓋()捷()二、填上合適的詞語。()的太陽()的門窗()的香氣()的花束三、寫句。
2024-12-05 02:28
【總結(jié)】印度王公的大米班級姓名★練兵場☆比一比,再組成詞語。充()諾()康()允()惹()唐()填()
【總結(jié)】赫然在列愁眉不展無可奈何依依不舍千里迢迢赫赫戰(zhàn)功日思夜想威風(fēng)凜凜文靜俊美“赫”的注釋有3種:①顯著盛大;②引入注目的,令人驚訝的;③姓氏赫然在列愁
2024-11-11 06:53