七年級上英語復習計劃樣例5-資料下載頁
2024-10-21 16:12本頁面
【正文】 第二部分（1課時）：1復習15模塊的單詞、詞組和句型。2復習名字的英語表達（first name, given name, family name, last name, full name）3復習電話號碼、班級、年級、座位號；數(shù)字09 及基數(shù)詞19994復習this, that，these，those, 學會辦公和學習生活用品的英語表達。復習how many。there be。have/has 。6復習食品、飲料等詞匯。7復習方位詞組。第三部分（1課時）：1復習610模塊單元單詞、詞組和句型。2復習建議、請求句式。3復習球類、學科、樂器、動物、大洲、電腦等的詞匯4復習how much 句型，熟練地詢問價格以及表達。5復習時間表達法及一日生活和不同的習慣復習疑問句第四部分（1課時）：1復習110模塊全部詞匯和短語。2復習常用句型，如Do you like …..? Does he/she like…? Have you got…? Is there any …?3復習12個月份和序數(shù)詞131，四季及星期名稱。第五部分（1課時）：1自由復習本冊書中詞匯、句型、語法和功能話題，教師答疑。2 基礎語法測試2考前聽力模擬測試,并指導學生的應試策略和心理輔導第六部分（5課時）： 自由復習，瀏覽考卷及復習練習測試題，進一步做好查漏補缺，信心十足迎接期末。一、復習中應遵循幾個原則及策略：（一）以課本為主，突出基礎知識和基本技能。教材和課程標準是考前復習和考試命題的依據(jù)。（二）專項練習，有的放矢。二、重難點分析：新目標英語七年級（上）突出特點是詞匯量大，詞匯是英語學習的基礎，因此要想方設法的搞好詞匯的復習，把單詞進行歸類使學生容易掌握。語法知識的復習考試前需要復習的語法知識有：一般現(xiàn)在時、名詞的復數(shù)形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結，并配合大量練習，大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此，減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時，要注重引導學生記住結構，能靈活運用到實際生活中去，運用學過的語法寫句子，寫出簡單的文章。3．習題的選擇：本學期七年級的內容多，容量大，時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練，特別是學生容易錯的，在復習中多加以鞏固。三、復習時間安排：本次復習時間（大致有3周），第一周（12月24日—31日）單元測試練習)。第二周（1月2日—10日期末測試練習）,第三周綜合復習和訓練，迎接期末檢測。復習時以課本知識為主，兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧，要處理好三者之間的關系。四、復習內容在教材整體結構中的作用：七年級學生剛剛使用新教材，知識的跨度較大，不少同學感到力不從心。因此，本次復習關系重大。對于學生知識的系統(tǒng)性，學習英語的自信心等都有極大的關系。復習時要強調基礎知識，建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類，以便使零散的知識連貫起來。將動詞，句型作為復習重點，復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結合，及時反饋學習效果，注重復習的有效性。五、傾向性問題及需要注意的問題：有關課本的知識的要求，應該分層次進行。因為基礎知識內容過多，要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導，滲透作題技巧，要注意培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。復習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰(zhàn)術，把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具，重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。
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