【導(dǎo)讀】么作者說這種生活方式“叫人看了寒心”?哪些地方對豪豬的描寫很傳神?找出來,說說你喜歡的原因。豬會漸有絕種之憂呢?學(xué)習本文后,豪豬的命運讓你產(chǎn)生哪些聯(lián)想?聯(lián)系人生和競爭激烈的社會讓學(xué)生自由討論。運用擬人的手法,寫出你最喜歡的小動物的可愛之處。
【總結(jié)】《鶯》教案教學(xué)目的:1、學(xué)會概括課文要點,品味優(yōu)美語言。2、養(yǎng)成認真觀察事物特征的習慣。3、激發(fā)對自然對一切生命的熱愛之情。教學(xué)重、難點:(1)重點:概括課文要點。(2)難點:A、體會語言的優(yōu)美。B、學(xué)會細致觀察。教學(xué)設(shè)想:(1)教學(xué)中貫徹湛江市教委提出的“八字”要求。(2)重難點的突破中結(jié)合學(xué)法
2024-12-05 01:37
【總結(jié)】(教科版)六年級科學(xué)下冊教案第三單元宇宙4.日食和月食一、教材簡析:《日食和月食》是義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)科學(xué)六年級下冊第三單元第四課時的教學(xué)內(nèi)容,本課分為“了解日食現(xiàn)象”、“推測日食的成因”、“推測月食的成因”三個部分。從教材的角度來說,把這兩種現(xiàn)象作為學(xué)生們學(xué)習的主題,有三個目的:一是因為這兩種現(xiàn)象對學(xué)生有吸引力;而是這兩種現(xiàn)象都
2024-12-12 22:27
【總結(jié)】放大鏡教學(xué)目的。。。課前準備:掛圖、放大鏡、紙屏、蠟燭、火柴、實驗記錄單、制作照相機材料等。:放大倍數(shù)不同的凸透鏡每組兩個。教學(xué)過程導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們請看,這是什么?生:放大鏡。師:放大鏡又叫放大鏡(板書課題),這節(jié)課,我們就來研究凸透鏡。學(xué)習新課:一、放大鏡的作用:會聚光線、
2024-12-11 10:56
【總結(jié)】第5課鐵生銹了(一)背景和目標鐵生銹是十分常見的現(xiàn)象,學(xué)生們非常熟悉,可能沒有考慮過鐵銹是否是一種不同于鐵的新物質(zhì)。本課將引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和實驗,確定鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。這需要學(xué)生收集足夠的證據(jù),而探索活動將成為學(xué)生收集證據(jù)的過程。觀察鐵生銹的過程也是很有意義的活動,學(xué)生將自己設(shè)計對比實驗的研究計劃,并在課外進行對
2024-12-11 10:55
【總結(jié)】森林中的紳士茅盾文學(xué)史界公認茅盾是中國社會剖析派小說的壇主。茅盾,作家,政治活動家。原名沈德鴻,字雁冰。浙江桐鄉(xiāng)人。1913年考入北京大學(xué)預(yù)科。1916年畢業(yè)后進上海商務(wù)印書館編譯所任職。1920年任《小說月報》主編。同年12月底,與鄭振鐸等發(fā)起成立文學(xué)研究會。第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,任國民黨
2024-11-17 04:51
【總結(jié)】燈光教學(xué)要求:,理解郝副營長對未來美好的憧憬和關(guān)心下一代,無私奉獻的精神,懂得今天的幸福生活來之不易,要加倍珍惜。。。重點難點:。。課時安排:一課時教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課,簡介作者。燈光,我們都非常熟悉,平時并不特別注意它。然而,我們今天要學(xué)的《燈光》
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】學(xué)曲藝教學(xué)內(nèi)容欣賞箏獨奏《漁舟唱晚》教學(xué)目標通過欣賞箏曲《漁舟唱晚》,認記民族管弦樂器--箏的形狀和音色;想象樂曲描繪的夕陽西照下湖面歌聲四起,豐收的漁民滿懷喜悅,駕著片片白帆紛紛而歸的動人畫面。教學(xué)重難點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化,認識民族樂器塤和古琴。,能分辨主題旋律在音樂中的變化。教學(xué)過程一、導(dǎo)入
2024-12-13 00:27
【總結(jié)】窮人教材簡析:《窮人》選自俄國著名作家列夫·托爾斯泰的一篇小說。寫的是漁夫的妻子桑娜和她的丈夫不顧自家的困苦,收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。這篇小說反映了在沙皇統(tǒng)治下的俄國,窮苦漁民的悲慘生活,表現(xiàn)了窮苦的勞動人民淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。故事是圍繞桑娜,特別是她復(fù)雜的內(nèi)心活動展開的。按照事情的發(fā)展順序課文可分為三大
2024-12-11 07:44
【總結(jié)】2草原教學(xué)目標第一層:知識與能力:,背誦第一、二自然段。,燃放學(xué)生感受作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時的所見、所聞、所感。。,無論是描寫自然風光還是主客相見、聯(lián)系、惜別,處處流露出作者的贊美之情。過程與方法:,并積累語言。,體會課文表達上的
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】北京版六年級語文下冊第三單元作者簡介?彭端淑清代文學(xué)家曾任吏部郎中,后在錦江書院講學(xué)。著有《白鶴堂文集》?!稙閷W(xué)》選自《白鶴堂文集》,原名《為學(xué)一首示子侄》。?學(xué)習本課生字,能借助注釋了解句子的意思,理解課文內(nèi)容,正確地朗讀課文。?懂得辦好事情或搞好學(xué)習起決定作用的條件是自己堅定的志向和堅持
2024-11-11 05:47
【總結(jié)】2021~2021學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測初三歷史注意事項:Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷4頁為選擇題,30分;第Ⅱ卷4頁為非選擇題,70分,共100分。考試時間為60分鐘。、學(xué)校、班級、姓名、考號填在第Ⅱ卷密封線內(nèi)。Ⅰ卷的答案必須填寫在第Ⅱ卷前面的答案表內(nèi),第Ⅱ卷的答案直接答在試卷上。考試完畢后只回收Ⅱ卷。
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第一單元,理解“嫵媚萬分”、“觸景生情”等詞語的意思,積累文中描寫維也納森林美景的詞句。,體悟維也納森林和驚世之作誕生之間的聯(lián)系,感受蘊藏在森林中的動人故事賦予維也納森林的無窮魅力。。,并進行寫作遷移。學(xué)習目標
2024-11-10 23:56
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度六年級(下)期末考試科學(xué)試題(滿分50分)一、填空題(每空1分,共31分)1、擺擺動的快慢與有()關(guān),與()無關(guān)。擺線越長擺擺動得越()。2、()是科學(xué)進化論的創(chuàng)始人,他提出了生物進化是()的結(jié)
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】1 冀教版六年級語文下冊教案維也納森林的故 事 教學(xué)目標: ⒈自主學(xué)習生字,理解嫵媚萬分、觸景生情等詞語的意思,積 累文中描寫維也納森林美景的詞句。 ⒉結(jié)合課內(nèi)外資料,體悟維也納森林和...
2024-09-23 05:08
【總結(jié)】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.學(xué)習課文有順序、詳略得當?shù)膶懛?。教學(xué)重點:了解老北京風俗習慣,感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力。教學(xué)難點:品味老舍的語言風格,學(xué)習有順序、詳略得當?shù)膶懽鞣椒?。課
2024-12-13 00:29