20xx滬科版高中物理必修二22怎樣研究勻速圓周運動的規(guī)律word教案-資料下載頁
2024-12-05 01:18本頁面
【導(dǎo)讀】向心力和向心加速度是較抽象的概念，曲線運動又是學(xué)生較難理解與分析的運動形式，望，加深對知識和規(guī)律的理解。學(xué)的方法解決問題。立及計算是本節(jié)的重點也是難點，通過生活實例及實驗可以加強感知，突破難點。度的大小和方向怎樣呢？水平面上的勻速圓周運動。動，并引導(dǎo)學(xué)生觀察。出向心加速度的表達(dá)式?，F(xiàn)象作出簡要的解釋。心加速度的表達(dá)式。球進行實驗，感受向心力。長度、轉(zhuǎn)動快慢的關(guān)系。驗感受進行比較驗證。加實驗的可信度，回顧體會學(xué)習(xí)探究的過程。容的理解和記憶。通過課后的訓(xùn)練，而進一步的再認(rèn)即一般到個別，留待下節(jié)完成，所以本節(jié)對向心力的要求、教學(xué)目。標(biāo)定為初步掌握。
【正文】 學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的一種有效的方法。 演示實驗應(yīng)具有明示性，請學(xué)生幫助進行演示，可以增加實驗的可信度，并可增強學(xué)習(xí)過程的參與性和主動性。 點評 三、案例分析 與學(xué)生一起閱讀課本給出的案例，引導(dǎo)學(xué)生分析向心 力的來源，解決問題。 對研究對象進行受力分析，根據(jù)運動狀態(tài)分析物體的運動特點。 按“已知”、“求解”的格式完成案例要求的計算。 聯(lián)系實際，對所學(xué)內(nèi)容進行相關(guān)應(yīng)用，并為下節(jié)課作鋪墊。 四、課堂小結(jié) 回顧概念的建立過程。 總結(jié)向心力與向心加速度的特點。 回顧體會學(xué)習(xí)探究的過程。 課堂及時回顧總結(jié)，加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。 作業(yè)布置： 完成“家庭作業(yè)與活動”的相關(guān)內(nèi)容。 通過課后的訓(xùn)練，使所學(xué)知識得到鞏固，并對下節(jié)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 說明： 對向心力的教學(xué)，本節(jié)完成了感知、概括、定義 ，即完成了個別到一般的過程和簡單的再認(rèn)。而進一步的再認(rèn)即一般到個別，留待下節(jié)完成，所以本節(jié)對向心力的要求、教學(xué)目標(biāo)定為初步掌握。
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