【導(dǎo)讀】都是描述勻速圓周運動快慢的物理量。勻速圓周運動是最簡單的圓周運動形式,也是最基本的曲線運動之一。勻速圓周運動應(yīng)理解為“勻速率”圓周運動。因為“在相等的時間里通過的圓弧長度相。等”,指的是速率不變。
【總結(jié)】 第1節(jié) 勻速圓周運動快慢的描述學(xué)案 學(xué)習(xí)目標: ,什么是勻速圓周運動. 、角速度的物理意義、定義式及單位,了解轉(zhuǎn)速和周期的意義. 、角速度、周期描述圓周運動. 基礎(chǔ)知識: 一、線速度 ...
2025-04-05 05:34
【總結(jié)】勻速圓周運動勻速圓周運動?質(zhì)點沿圓周運動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相同——這種運動就叫勻速圓周運動。?一個電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時,其上各點所做的運動,地球和各個行星繞太陽的運動,都認為是勻速圓周運動。描述勻速圓周運動快慢的物理量?一、線速度?1)線速度是物體做勻速圓周運動的瞬
2025-07-18 13:05
【總結(jié)】向心力與向心加速度提問:什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運動是變加速曲線運動變加速曲線運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?(2)
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】物理必修2第四章第一節(jié):勻速圓周運動快慢的描述福建省南安第一中學(xué)黃新宇教學(xué)目標:一、知識與技能:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀:通過描述勻
2024-12-09 13:29
【總結(jié)】圓周運動速勻?qū)嵗治靓豋【問題1】水平面上繞自身軸勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上離圓心R處放置一木塊,要求木塊相對圓盤靜止,圓盤的旋轉(zhuǎn)的角速度ω不能超過多少。時,物體作離心運動;rvmF2?合時,物體靠近圓心運動。rvmF2?合vR時,物體作圓周運動;rv
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】勻速圓周運動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運動上承牛頓運動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-03-24 13:02
【總結(jié)】勻速圓周運動說課稿范文 尊敬的各位評委,各位老師: 下午好! 我叫王雷,來自通州市劉橋中學(xué),我說課的題目是《勻速圓周運動》?!秳蛩賵A周運動》選自高中物理第一冊第五章。它是學(xué)生在充分掌握了曲線運動...
2024-12-03 22:31
【總結(jié)】八人行教育個性化輔導(dǎo)授課案教師:學(xué)生:時間:2013年月日(高中物理)勻速圓周運動教學(xué)目的:1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系重難點:掌握線速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學(xué)過程:1,定義:質(zhì)點沿圓周運動,如果在相等的時間里
2025-06-24 21:36
【總結(jié)】第二章圓周運動第1節(jié)描述圓周運動教學(xué)目標:一、知識目標:1.知道什么是勻速圓周運動2.理解什么是線速度、角速度和周期3.理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力目標:能夠勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、德育
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】《勻速圓周運動》習(xí)題課教案教學(xué)目標:1、圓周運動的臨界問題2、“質(zhì)點做勻速圓周運動”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定變化范圍重點:圓周運動的臨界問題難點:求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個極端狀態(tài),以確定
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】第二章§圓周運動的實例分析導(dǎo)學(xué)案編制:李翠娟王斌審核:陳曉陸【學(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.課前15分鐘,依據(jù)自學(xué)指導(dǎo),通研課本,搞好勾畫,探究物理規(guī)律。2.課堂上小組積極合作,互相交流探討,高效展示點評,分層達成目標。【學(xué)習(xí)目標】1.會在具體問題中
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】勻速圓周運動的實例分析學(xué)案【基礎(chǔ)知識精講】[來源:Z#xx#]向心力并不是一種特殊的、另外的力,它可以由一個力或幾個力的合力來提供.在解決圓周運動有關(guān)問題時,分析向心力的來源是非常重要的,以下是幾類典型情況.1)水平面的圓周運動①汽車轉(zhuǎn)彎汽車在水平的圓弧路面上的做勻速圓周運動時(如圖6-1甲所示),是什么力作為向心力
2024-12-08 22:51
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運動的實例分析一、教學(xué)目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應(yīng)用和防止。二、重點難點重點:物體做離心運動所滿足的條件。難點:對離心運動的理解及其實例分析。三、教學(xué)方法[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)Z。X。X。K]觀察總結(jié)四、教
【總結(jié)】怎樣研究勻速圓周運動思考一、行星和自行車,哪個運動得更快?我們應(yīng)該如何比較它們運動的快慢呢?二、自行車的大齒輪、小齒輪、后輪上各點運動的快慢又如何呢?線速度角速度二者關(guān)系實例探究返回首頁(1)線速度的物理意義(2)線速度的定義(3)線速度的定義式
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】2、3圓周運動的案例分析榆林中學(xué)物理組呂??刀⑾蛐牧Φ那蠼夤接心膸讉€?回顧一、關(guān)于向心力:1、來源:分析和解決勻速圓周運動的問題,關(guān)鍵是要把向心力的來源搞清楚。2、說明:a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)b:一個力、一個力的分力、或幾個力的合力都可以提