滬科版必修二22怎樣研究勻速圓周運動01-資料下載頁
2025-11-09 10:15本頁面
【導(dǎo)讀】我們應(yīng)該如何比較它們運。時間Δt的比值叫做線速度?！皠蛩僦本€運動”的“勻速”一樣嗎？怎樣度量圓心角的大??？國際單位制中，角速度的單位是什么？弧度不是通常意義。上的單位，計算時，不能將弧度代到算式中。之間有何關(guān)系呢？是角速度不變的運動，這兩種說法正確嗎？在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動，A、B兩輪用皮帶傳動，用v＝ωr找聯(lián)系.勻速轉(zhuǎn)動，然后使子彈沿直徑穿過圓筒。若子彈在圓筒旋轉(zhuǎn)不到。在水平地面上形成的圓的半徑R多大？
【正文】 實例探究 線速度 角速度 二者關(guān)系 實例探究 返回首頁 ［例 3］ 一把雨傘，圓形傘面的半徑為 r，傘面邊緣距地面的高度為 h，以角速度 ω 旋轉(zhuǎn)這把雨傘，問傘面邊緣上甩出去的水滴落在水平地面上形成的圓的半徑 R多大？ 【 解析 】 水滴從傘面邊緣甩出去以后做平 拋運動，水滴的水平速度為 v0＝ ω r. 水滴在空中做平拋運動的時間為 t＝ 水滴做平 拋 運動的水平射程為 x = v0t =ω r 如圖所示為俯視圖，表示水滴從 a點甩離傘面，落在地面上的 b點； O是轉(zhuǎn)動軸（圓心），可見水滴落在地面上形成的圓的半徑為 R＝ gh2gh2ghrxr 222 21 ????【 說明 】 這是一個涉及勻速圓周運動和平拋運動的綜合性題目，正確解答該題的關(guān)鍵有三點：一是知道水滴離開傘緣時的速度方向與傘緣 相切 ，且線速度的大小與傘緣的線速度大小 相同 ；二是認識到水滴離開傘緣后做平拋運動；三是正確畫出 示意圖 ，將三維空間的運動情況簡化為平面圖形 .畫示意圖往往能幫助形成清晰的物理情景，若能養(yǎng)成畫示意圖的良好習(xí)慣，對于提高解題能力是十分有益的
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