【導(dǎo)讀】的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。圖擺出不同形狀的物體。并且正確表達(dá)操作中的問(wèn)題。用3塊積木可以搭成哪些造型?從側(cè)面看是什么樣的?你能將看到的圖形畫出來(lái)嗎?進(jìn)行一定程度的提高。
【總結(jié)】泰州市朱莊中心小學(xué)朱國(guó)美蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過(guò)程,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3.能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;(
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)從不同的角度觀察物體;?掌握生活中常見(jiàn)物體的形狀。下面這些圖分別是誰(shuí)看到的?下一步點(diǎn)擊圖片練一練1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√練一練2.他們看到的是哪一面?連一連.練一練3.看一看,說(shuō)一說(shuō).下面的圖形分別是誰(shuí)看到的
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)4個(gè)同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問(wèn)題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體生活情境中,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克,初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。2.了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法,能夠根據(jù)物體實(shí)際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流。3.了解千克和克之間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。,培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長(zhǎng)400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個(gè)百乘2得8個(gè)百,8個(gè)百是800。400×2=(
2025-11-06 03:55
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體。通過(guò)認(rèn)真組織拼擺,觀察和交流,同學(xué)們要主動(dòng)參與學(xué)習(xí),體會(huì)在同一位置看到相同的視圖的不同擺法,從不同位置觀察不同的物體可能看到的視圖,提升自己對(duì)實(shí)物及視圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的能力??谒?80÷30640÷8024×480÷2
2025-11-02 00:46
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘數(shù)中間有0的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法,進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2.使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。3只小貓一共釣了多少條魚?000++=()(條)00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。?,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)各個(gè)部分的名稱。?、判斷、分析問(wèn)題的能力和合作精神。下圖中的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示嗎?請(qǐng)說(shuō)出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()()1418()()110用分?jǐn)?shù)表示下面各圖
2024-12-05 01:11
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要知道從正面、側(cè)面等不同的方向看物體所得到的圖形是什么樣的。知道三視圖的概念。積木堆積木我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。先擺一擺,再連一連。正面?zhèn)让嫔厦鏀[一擺,說(shuō)一說(shuō)。這三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要能夠準(zhǔn)確的判斷從正面、上面、側(cè)面看物體時(shí)所看到的物體的形狀,能夠準(zhǔn)確的畫出物體的三種視圖。想一想:從正面觀察這四個(gè)正方體拼成的圖形,形狀是怎樣的?請(qǐng)你畫出從正面看到的形狀(正視圖)添一個(gè),從正面看形狀不變,應(yīng)怎樣擺?從上面看形狀不變,可以擺在哪里?從側(cè)面看形狀不變,可
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同學(xué)們要認(rèn)識(shí)物體的左側(cè)面和右側(cè)面,能夠從正面,上面以及從不同側(cè)面觀察5至6個(gè)相同正方體擺成的物體,進(jìn)一步積累辨認(rèn)物體視圖的經(jīng)驗(yàn),能辨析從不同位置看到的形狀。想一想:從正面觀察這四個(gè)正方體拼成的圖形,形狀是怎樣的?請(qǐng)你畫出從正面看到的形狀(正視圖)添一個(gè),從正面看形狀不變,應(yīng)怎樣擺?從上面看形狀不變,
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】不洗倒干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒(méi)人吃。小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)牛奶白醋可樂(lè)糖水水(3號(hào)杯)(4號(hào)杯)(5號(hào)杯)(1號(hào)杯)(2號(hào)杯)為了安全,對(duì)不了解的物體,千萬(wàn)不能隨便聞,更不能
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】數(shù)理信息學(xué)院10綜合理科陳秋菊觀察水一、說(shuō)教材這節(jié)課是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源-水》的第二課。通過(guò)上一課《生命離不開(kāi)水》同學(xué)們明白
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)如果四個(gè)杯子分別裝有牛奶、白醋、糖水、和白開(kāi)水,你有什么辦法找到水?③①②④觀察方法一、看:顏色、形狀二、聞:氣味三、嘗:味道四、摸:軟硬、冷熱不了解的物體千萬(wàn)不要隨便聞和嘗,以免對(duì)我們的身體造成傷害。注意!對(duì)不認(rèn)識(shí)的物體不能隨便嘗,