【正文】 是充滿生機(jī)的新一代。對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了明確的要求。讓我們比一比，看看誰背的最好。鈴聲響后安靜勿跑，見到師長讓路問好。課前課后備品整齊，動作規(guī)范作好兩操。進(jìn)餐科學(xué)安靜有序，助人受助均有禮貌。交流傾聽他人勿擾，健康游戲不鬧不吵。愛護(hù)公物禁止三亂，紅領(lǐng)巾不忘戴好。世紀(jì)少年習(xí)慣養(yǎng)好，長成棟梁祖國驕傲。學(xué)生分組抽簽進(jìn)行背誦比賽。主持人乙：校園廣播站的記者，聽說咱們班開展 “告別陋習(xí)走向文明”這個活動，寫一篇報(bào)導(dǎo)，所以我想采訪一下大家，大家同意嗎？大家： 好，歡迎歡迎！小記者：(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？ 小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?(場景三)如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？主持人甲：同學(xué)們，我們的校園，處處需要文明之花，為了讓文明之花在我們的校園中綻放，讓文明行為伴我們成長，就讓我們一起努力吧！播種希望！收獲未來！請聽小合唱《種太陽》。主持人乙：我們班自開展“告別陋習(xí)走向文明”的活動以來，同學(xué)們的變化可大了，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，人人都在爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。下面請老師宣布班級行為習(xí)慣示范生名單。請老師為這些光榮的同學(xué)頒獎。主持人甲：請聽班主任老師講話：同學(xué)們，通過這次活動的召開，希望你們?nèi)巳硕寄芾喂虡淞⒁?guī)范意識，增強(qiáng)自覺性，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,做守規(guī)范的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第三篇：告別陋習(xí),走向文明“告別陋習(xí)，走向文明”國旗下講話老師、同學(xué)們，大家好：我今天講話的題目是：“告別陋習(xí)，走向文明”。整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，既是一個學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的標(biāo)志，也是學(xué)校的“名片”和資本，代表著一個學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。開學(xué)以來，在全校師生的共同努力和辛勤勞動下，學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序井然有序，但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習(xí)需要摒棄：如有的圖省事方便，亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，有的吃口香糖、在課桌上、在宿舍里亂貼亂畫、自行車亂停亂放，有的張口污言穢語，同學(xué)之間拳腳相加，有的爬圍墻欄桿，桌凳、開關(guān)、玻璃時有破壞，課間高聲喧嘩、同學(xué)間拉幫結(jié)火、抽煙、隨意玩弄手機(jī)等等。這些現(xiàn)象好象是無關(guān)緊要的事，但事實(shí)反映了一個人的素養(yǎng)。日常生活中這些種種不和諧音符，在倡導(dǎo)社會主義精神文明建設(shè)的今天，我們每一個同學(xué)應(yīng)該向這些不文明行為告別。在當(dāng)今全社會大力提倡公民道德規(guī)范，注重道德修養(yǎng)的氛圍中，在我們與時俱進(jìn)的生活、工作中，更不要忘記養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，作一名合格的公民。一個人的行為習(xí)慣，就是其品德、人格的體現(xiàn)。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！毙袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，“管好自己的嘴：不吃口香糖，不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩，不吸煙喝酒。管好自己的手：不亂扔垃圾、不損壞公物、不動手打人，不唆要錢物、不隨意玩弄手機(jī)；管好自己的腿，不攀越欄桿、不踐踏草坪”。以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為抓手，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)上狠下苦功。日積月累，滴水穿石。把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)美化校園的使者，管理的主人，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，把愛護(hù)校園環(huán)境、摒棄不良行為作為自覺行動。愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的環(huán)境中。第四篇：告別陋習(xí)走向文明doc活動前的準(zhǔn)備：1．選出四位主持人，主持人準(zhǔn)備好講稿，叫同學(xué)查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。、校外、家里文明與不文明的現(xiàn)象并做好發(fā)言準(zhǔn)備，說明班會的流程，并把全班分成四個小組，安排好小組長。3．排練好小品、詩歌朗誦、歌舞表演、快板。4．要求學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、三小文明公約。設(shè)計(jì)主題班會課件 活動目的：1．有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為，本著“創(chuàng)和諧校園”的精神，針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題，我們召開了“告別陋習(xí)走向文明”的主題班會。2．通過本次班會使同學(xué)們認(rèn)識到自己的行為習(xí)慣，意識到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用，做一個講文明，知禮儀的好學(xué)生，為創(chuàng)建和諧校園盡一份力。3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明的小學(xué)生?；顒拥攸c(diǎn)： 大禮堂參加人員： 2班全體隊(duì)員、文老師、向老師活動形式： 小品、詩朗誦、“文明人”測試、討論交流、故事、歌舞表演。班會流程：活動前準(zhǔn)備: 、報(bào)告人數(shù)。然后出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。（說明隊(duì)會的內(nèi)容、意義）活動開始 ： 宣布活動開始，進(jìn)行活動《小戴和小李的一天》 2． 小品《招聘》 《文明禮儀三句半》5．記者采訪 《程門立雪》《手拉手 為文明歌唱》《歌聲與微笑》9．全班同學(xué)鄭重宣誓 、退旗、敬禮 活動過程：預(yù)備部分： 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)（“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人，出席人，隊(duì)會一切工作準(zhǔn)備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會圓滿成功”）正式部分： 宣布隊(duì)會開始 ：一、出旗、敬禮二、隊(duì)會開始陳依： 說明隊(duì)會的意義，目的并宣布進(jìn)行活動（一）尋找陋習(xí)主持人（周彬）： 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)。我們要在學(xué)習(xí)、生活中，力爭做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生?？墒窃谖覀冃W(xué)生身上仍有許多不文明的現(xiàn)象。下面請看戴向恒興和李彪為我們帶來的小品《小戴和小李的一天》主持人（何雯）： 通過觀看小品，你們發(fā)現(xiàn)小戴和小李身上存在哪些不良現(xiàn)象？這些不良行為會給我們帶來什么害處？我們應(yīng)怎樣糾正？如果是你本人有這些行為，你怎么辦？下面進(jìn)行各小隊(duì)搶答。主持人（周彬）：同學(xué)們除了以上的不良行為，你還知道生活中哪些不文明現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎么做？（搶答完畢，請陳依和馬泓文捷宣布搶答結(jié)果。）主持人（周彬）：通過剛才的討論，相信同學(xué)們都應(yīng)有所啟示，我們一定得從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不讓壞習(xí)慣成為我們?nèi)松械慕O腳石。請看小品《招聘》 主持人（何雯）：小品中的大學(xué)生個個出類拔萃，卻因隨意亂翻他人東西的壞習(xí)慣而丟失一次工作，多可惜呀！可見好習(xí)慣是多么重要！請同學(xué)們記住：好習(xí)慣決定人的一生。播種好的行為，收獲好的習(xí)慣，播種好的習(xí)慣，收獲好的性格，播種好的性格，收獲的將是人生。（二）學(xué)習(xí)禮儀主持人（馬泓文捷）：作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做一個講文明、懂禮貌的人呢？讓我們再來溫習(xí)一下我們學(xué)校的文明公約。（大家齊背誦）為了方便大家大家記憶，有人把三小文明公約編成了三句半，下面請聽周彬和李彪為我們帶來了快板《文明禮儀三句半》主持人（陳依）：非常感謝周彬和李彪同學(xué)為我們帶來的精彩表演。今天有位記者聽說我們學(xué)校正開展講文明活動，特地來采訪我們哦。瞧，記者來了。記者上臺：聽說你們正開展文明禮儀活動，我特地來采訪哦。下面請聽好第一道題：第1題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請?jiān)彛　敝轮x說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”??）第2題：文明行為都有哪些？（愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學(xué)??）你們想測試一下自己是不是文明人嗎？請聽好題（十道題目）聽了同學(xué)們的回答，你們都是講文明懂禮貌的好學(xué)生，和父母、老師、同學(xué)都相處融洽，是一個很受歡迎的人哦。謝謝你們的參與，再見?。ㄈ?shí)踐禮儀主持人（馬鴻文捷）：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？主持人（陳依）：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。主持人（馬鴻文捷）：看來這個還真難不倒你，那有一個“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有？主持人（陳依）：這個還真沒有聽過。主持人（馬鴻文捷）：別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個“程門立雪”的故事，有請?jiān)h(yuǎn)同學(xué)。主持人（陳依）：聽完了《程門立雪》的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識吧。其實(shí)我也很有啟發(fā)。講文明是多么重要！我們都要從身邊做起，從小事做起！下面請聽詩歌朗誦《手拉手，為文明歌唱》主持人（何雯）：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面看歌舞表演《歌聲與微笑》 主持人（周彬）：時間過得真快，我們的班隊(duì)主題會也接近尾聲了。通過這次隊(duì)會，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開禮儀。主持人（陳依）：周彬說的太對了，懂得文明禮儀是非常的重要。相信同學(xué)們已經(jīng)立志做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。那么讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：作為一名城關(guān)三小的學(xué)生，一定要做一個有理想、有道德的人，為城關(guān)三小增光添彩?。ㄎ覀冟嵵匦模合虿晃拿鳜F(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園?。┲嘘?duì)長（陳依）：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員為這次主題隊(duì)會做總結(jié)發(fā)言中隊(duì)輔導(dǎo)員： 愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的好學(xué)生。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明衣著、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說漂亮話，多做實(shí)在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為。讓文明禮儀這顆有生命力的種子播灑心里，讓文明之花常開心中，讓文明之花開遍校園的每個角落，開遍每個家庭，開遍社會。主持人（何雯）：下面請谷校長講話，掌聲有請。中隊(duì)輔導(dǎo)員： 呼號、中隊(duì)長： 退旗、敬禮。主持人： 五（2）中隊(duì)“告別陋習(xí)走向文明”主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝各位！《手拉手，為文明歌唱》讓我們手拉手，讓我們手拉手 一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。第五篇：告別陋習(xí),走向文明》《告別陋習(xí)，走向文明》主題班會一．活動目的：通過這次班會，讓學(xué)生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個新世紀(jì)講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn) 二．活動時間、地點(diǎn)、對象活動地點(diǎn)：教室活動時間：20121023（周六）活動對象：＊＊中學(xué)初一＊＊班的師生三．活動形式：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓四．活動過程：：同學(xué)們，歡迎大家來參加今天這個班會，我們的主題是《告別陋習(xí)，走向文明》，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是在校園中可以看到隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，這怎能不教人痛心疾首呢！為此，我們的同學(xué)精心準(zhǔn)備了小品表演，大家鼓掌歡迎。小品表演：2學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊(duì)，踐踏草坪，同學(xué)打罵等不文明現(xiàn)象，3其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論：（1）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？（2）如果你有這些不文明行為，你以后會怎么辦？（3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？ ：每位學(xué)生都可以自由舉手發(fā)言，教師或主持人對學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行簡短的歸納，表示積極肯定。學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，周圍其他學(xué)生認(rèn)真聽講，加深對告別陋習(xí)，走向文明的主題的感悟。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？絕對不可以的。所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì)，如果我們時時處處都能講文明，那么，我們就會顯得很有修養(yǎng)，老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強(qiáng)文明素質(zhì)，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻(xiàn)五、活動準(zhǔn)備與分工提前對于相關(guān)資料的收集、場所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。六、活動總結(jié)與反思此次的主題活動，在讓同學(xué)們了解了講文明的重要性，同時也學(xué)會規(guī)范自己的言行，去除不良習(xí)慣，從自己做起，學(xué)做一名講文明的好學(xué)生。：針對多動中出現(xiàn)的情況進(jìn)行思考與反思，有何不足之處進(jìn)行記錄，以便下次班會進(jìn)行的時候可以的到優(yōu)化，更加完美、順利地進(jìn)行。