薛瑞萍教育教學(xué)問(wèn)答讀后感-資料下載頁(yè)
2025-10-12 12:45本頁(yè)面
【正文】 從孩子的角度考慮 袁德群 第五篇：《把世界帶進(jìn)教室——薛瑞萍教育教學(xué)講演錄》讀后感《把世界帶進(jìn)教室——薛瑞萍教育教學(xué)講演錄》讀后感只是一本講演錄，卻深深地驚動(dòng)和驚醒了我既為人師又為人母的心，留給我深深的震憾，讓我體會(huì)到了閱讀的韻味，體會(huì)到了閱讀的意義，體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響。雖然沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去感受，但我卻了解到，當(dāng)時(shí)薛老師講座一開(kāi)始，整個(gè)會(huì)場(chǎng)佛陀之音纏繞，剎那間“熱鬧”的會(huì)場(chǎng)就那般神奇地安靜下來(lái)，每一個(gè)人都沉下心來(lái)走進(jìn)了薛老師的故事、兒歌。她的聲音委婉輕柔，使人需要凝神靜聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著才覺(jué)得這樣說(shuō)話讓聽(tīng)者是那么的舒服而投入。這時(shí)我才真正明白她是如何能《心平氣和的一年級(jí)》的，那是有多么深的人文底蘊(yùn)支撐，難怪我在學(xué)以用之時(shí)總是那么的牽強(qiáng)而不得其效。薛老師強(qiáng)調(diào)孩子每周的學(xué)習(xí)要從閱讀開(kāi)始，每節(jié)課都要給孩子閱讀的時(shí)間和機(jī)會(huì)。兒童在閱讀材料中的地位，就是兒童感知到自己在生活中、世界上的地位。一定是讓孩子們?cè)谄渲心軌蜃x到自己，看到自己的。薛老師不僅僅提到了閱讀的意義，更分析了誦讀對(duì)于孩子的重要影響。例如，誦讀可以使孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，可以提升孩子自身的素養(yǎng)。這些潛移默化的東西，都可以使得孩子慢慢形成自己的內(nèi)涵。通過(guò)讀書(shū)，自己對(duì)于兒童閱讀的含義又有了一個(gè)深層的理解。閱讀對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，并不僅僅是一個(gè)單純的興趣，更是對(duì)于將來(lái)的一個(gè)深遠(yuǎn)的影響。而在教學(xué)當(dāng)中，更要把握好課文學(xué)習(xí)和課外閱讀的關(guān)系，將兩者好好的結(jié)合，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。薛老師說(shuō)：“書(shū)香班級(jí)少事非，書(shū)香家庭幸福多；一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，就算是考不上大學(xué)，擦皮鞋也能擦出連鎖店?！边@是因?yàn)殚喿x增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓了視野；這更是因?yàn)殚喿x凈化啟迪了心靈，激勵(lì)人奮進(jìn)，促進(jìn)家庭、社會(huì)的和諧。所以，我們的教育不僅是讓孩子獲得知識(shí)，更重要的要讓孩子心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。閱讀把真、善、美帶給孩子。對(duì)人的教育首先是人性的教育，這是育人之本。其次，才是知識(shí)的教育，能力的培養(yǎng)。開(kāi)展閱讀就是最好育人的途徑之一。不是說(shuō)“一本好書(shū)可以影響人的一生”嗎，它肯定了閱讀對(duì)孩子的道德素質(zhì)的建立和思想意識(shí)的提高有著重大影響。因?yàn)楹⒆釉陂喿x中，不僅感受了古今中外文學(xué)的不同風(fēng)格，也認(rèn)識(shí)了民族英雄的精忠報(bào)國(guó)；革命先烈的堅(jiān)貞不屈、視死如歸；雷鋒的助人為樂(lè)等等。孩子們從這些光輝的人物身上感受了真、善、美，對(duì)他們內(nèi)心有無(wú)比崇拜和敬仰；所以潛意識(shí)地也會(huì)將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，從而使自己的思想和境界得到高尚人物的啟迪，心靈也得到凈化。閱讀把社會(huì)百科帶給孩子。魯迅說(shuō)過(guò)“讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣，倘若叮在一處，所得就有限。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)?！比粚W(xué)校的教育畢竟有限，而開(kāi)展閱讀可以讓學(xué)生通過(guò)博覽群書(shū)，對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及世界各地的風(fēng)土人情的認(rèn)識(shí)和理解，讓學(xué)生不出門，便知天下事。總之，開(kāi)展閱讀受益無(wú)窮，那誰(shuí)是推進(jìn)兒童閱讀的“點(diǎn)燈人”？我想：只要你愿意，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都可以是孩子開(kāi)展閱讀的“點(diǎn)燈人”。薛老師的書(shū)讓我從內(nèi)心愛(ài)上了閱讀，我要向她學(xué)習(xí)，多閱讀，做睿智的教育者。一個(gè)內(nèi)心豐富的人就不會(huì)感覺(jué)生活的無(wú)味，不會(huì)埋怨日子的平庸，我要把更多優(yōu)秀的書(shū)本帶給我的孩子們，和孩子們一起閱讀，照亮孩子們心中的真善美。
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