蟠龍小學(xué)蘇教版五上莫高窟課件-資料下載頁
2024-12-05 00:42本頁面
【導(dǎo)讀】化史上的地位，增強民族自豪感。們介紹了莫高窟的什么？從1905年到1924年，不到20年的時間內(nèi)，法、日、美等國的“考察。1905年俄國奧勃魯切夫強行換走莫高窟。1907年英國斯坦因騙去莫高窟經(jīng)卷、文。1908年法國伯希和挑走“藏經(jīng)洞”珍貴。1909年日本人大谷光瑞組織探險隊，到。1910年敦煌知縣奉命移送莫高窟經(jīng)卷于。1911年斯坦因再臨莫高窟，又騙得佛經(jīng)。1914年俄國人鄂登堡率團至莫高窟，盜。1921年白俄軍殘部數(shù)百人侵駐莫高窟對。1924年美國華爾納用化學(xué)膠布粘走壁畫。1925年華爾納去敦煌準備再剝壁畫，遭。當?shù)厝嗣穹磳?，陰謀未得逞。。。。。。國西北的一顆明珠？方法描寫彩塑的？影像資料，加深對課文的理解。采用先概括后具體的寫作方法，
【正文】 課文是用什么方法描寫彩塑的？ 。 ，你打算怎樣向大家介紹莫高窟？ 句廣告語。 課后作業(yè)： 收集有關(guān)莫高窟的文字、圖片、影像資料，加深對課文的理解。 小練筆 采用先概括后具體的寫作方法，中間使用有 …… 有 …… 有 …… 還有 …… 寫一段話。
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