【正文】 行為，認真落實收費工作。各學(xué)校沒有巧立名目向?qū)W生和家長收取贊助費、建校費、借讀費和捐資助學(xué)費等費用。二、問題與不足我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作經(jīng)過努力取得了階段性成果，但依然存在一些亟待解決的問題。個別學(xué)校體育、音樂、美術(shù)等薄弱學(xué)科因教師和場地短缺，課時安排不足。城區(qū)學(xué)校招生壓力較大，依然存在超編現(xiàn)象。學(xué)校雖然在減負，但校外的課余輔導(dǎo)班卻層出不窮，無疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。部分教師教學(xué)方法陳舊，也在無形中加重了學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，教師教學(xué)觀念有待改變。減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，學(xué)生家長也是個重要因素。不少家長望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。有的家長甚至放棄一切娛樂活動，經(jīng)常陪伴孩子學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)調(diào)查，每個學(xué)生有多種資料，大部分是家長買的?？傉J為習(xí)題做得越多越好，越難越好。這就違背了教育規(guī)律和認識規(guī)律，形成了一種學(xué)校教師減負，家長加壓的怪現(xiàn)象。三、思路和打算按照上級減負文件精神，結(jié)合我縣實際情況，我們將集中力量解決好當(dāng)前社會反響強烈，廣大學(xué)生家長普遍關(guān)心的熱點難點問題，嚴肅治理學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為，爭取在較短時間內(nèi)使全縣中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)明顯下降。在此基礎(chǔ)上堅持長抓不懈，進一步鞏固成績，擴大范圍，逐步在全縣中小學(xué)建立起規(guī)范、健康、穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)新秩序，構(gòu)建起有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于深入推進素質(zhì)教育，有利于提高教育質(zhì)量的長效機制。當(dāng)前我們將重點解決好以下幾方面的問題：逐步選聘一批薄弱學(xué)科教師，保證薄弱學(xué)科課程課時。督促學(xué)校科學(xué)安排學(xué)生作息時間，嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生足夠睡眠時間。堅決實行學(xué)生家庭書面作業(yè)審查制度，嚴格控制學(xué)生家庭作業(yè)量。嚴格教學(xué)用書管理，堅決制止亂發(fā)亂購教輔資料行為。是從中小學(xué)初始年級抓起，嚴格控制中小學(xué)班額。積極嘗試學(xué)生評價制度改革。制定科學(xué)的教育發(fā)展規(guī)劃，合理配置教育資源，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校違規(guī)辦學(xué)，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重是社會各界人士十分關(guān)注的問題，也是困擾基礎(chǔ)教育的頑癥。學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)過重，壓抑著學(xué)生個性特長的發(fā)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改革。規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項系統(tǒng)工程，具有復(fù)雜性，長期性和艱巨性，我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行上級減負精神，全面加強學(xué)校管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。靖邊縣教育局 二○一一年五月十九日第五篇：關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知京教基一〔2013〕2號各區(qū)縣教委：減輕過重課業(yè)負擔(dān)是中小學(xué)生健康快樂成長的現(xiàn)實需要，是全面實施素質(zhì)教育的基本要求，也是人民群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題。為進一步加大減負工作的力度，細化工作標準，強化規(guī)定要求，經(jīng)市委教育工委2013年第4次工委委員會討論通過，現(xiàn)就切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)提出如下要求：一、嚴格執(zhí)行國家和北京市課程計劃各區(qū)縣和學(xué)校要確保開齊課程、開足課時，不得增加考試科目的課時或者減少、挪用體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等非考試科目的課時。確保中小學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間并保證質(zhì)量。嚴格控制周課時總量。小學(xué)一、二年級周課時不得超過26節(jié)，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科課程不得超過15課時；三至六年級周課時不得超過30節(jié)；初級中學(xué)周課時不得超過34節(jié)。二、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。各中小學(xué)校不得早于8點安排教育教學(xué)活動,保證學(xué)生充分的休息和睡眠時間。學(xué)校的課程計劃安排和作息時間表應(yīng)向?qū)W生和家長公布。三、嚴格控制作業(yè)量區(qū)縣和學(xué)校要加強對作業(yè)的指導(dǎo)和管理，嚴格控制課外作業(yè)總量。小學(xué)一至二年級不布置家庭作業(yè)；三至六年級語文、數(shù)學(xué)和英語可適量布置家庭作業(yè)，三至四年級每天作業(yè)總量不得超過30分鐘，五至六年級每天作業(yè)總量不得超過1小時；。教師布置作業(yè)必須堅持“精選、批改、講評”原則，不得布置簡單重復(fù)性和懲罰性的作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。四、嚴格規(guī)范考試和評價工作嚴格控制義務(wù)教育學(xué)段的考試方式、科目和難度、次數(shù)。區(qū)縣不得在小學(xué)各年級組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)期期末可以舉行一次全?；蛉昙墝W(xué)科考試外，其他課程不得組織考試。除組織初中畢業(yè)升學(xué)考試外，區(qū)縣不得在初中其他年級組織統(tǒng)一考試。初中各年級每學(xué)期只能組織期中、期末2次全?；蛉昙壍膶W(xué)科考試。區(qū)縣和學(xué)校組織的考試，內(nèi)容要符合課程標準的基本要求，不得隨意增加難度。區(qū)縣教育行政和教研部門不得以考試成績對學(xué)校進行排名；學(xué)校不得以考試成績對班級、教師、學(xué)生進行排名。在義務(wù)教育階段入學(xué)工作中，堅決禁止學(xué)校采取或者變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生。五、嚴格禁止違規(guī)補課嚴禁學(xué)校、教研機構(gòu)、校外教育機構(gòu)等以任何名目在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織在校中小學(xué)生集體補習(xí)文化課程或上新課，不得通過組織補習(xí)、輔導(dǎo)向?qū)W生收取費用。嚴禁公辦中小學(xué)教職工組織或參與有償補課、引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補習(xí)班。六、嚴格教輔用書管理各區(qū)縣和學(xué)校要認真落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》（教基二〔2012〕1號），教材和學(xué)習(xí)輔助資料應(yīng)從市教委公布的《普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中選用。凡確屬教育教學(xué)所需的練習(xí)冊、寒暑假作業(yè)等資料，學(xué)校應(yīng)免費提供。嚴格禁止學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷任何教輔材料，不得為學(xué)生購買教輔材料提供服務(wù)。七、嚴格各類競賽管理堅決禁止學(xué)校單獨或和社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類培訓(xùn)班。不得統(tǒng)一組織義務(wù)教育階段學(xué)生報名參加語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科競賽活動，禁止將各種競賽成績、獎勵、證書作為入學(xué)依據(jù)。各中小學(xué)校不得為學(xué)科類競賽活動提供場地。八、嚴格落實工作要求強化區(qū)縣為主，中小學(xué)校校長是第一責(zé)任人的工作機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。對于違反《北京市實施辦法》和本《通知》的區(qū)縣，一經(jīng)查實，由市教委和市政府教育督導(dǎo)室在全市進行通報批評。對于違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和個人，由區(qū)縣教委責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分。建立健全市、區(qū)兩級教育行政部門對中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)全面性、常態(tài)性監(jiān)測公告制度；教育督導(dǎo)部門要把減負工作作為督政督學(xué)的重要內(nèi)容，定期進行專項督導(dǎo)；建立健全社會監(jiān)督機制，主動公開舉報監(jiān)督電話；建立健全評價表彰機制，對工作突出、成效明顯、成績優(yōu)秀的區(qū)縣、學(xué)校和教師予以表彰和獎勵。本通知自2013年3月19日起施行。北京市教育委員會 北京市人民政府教育督導(dǎo)室2013年2月19日