蘇教版科學(xué)五下日益減少的礦物資源教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 00:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】工業(yè)革命推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。但隨著人類的不斷開采開發(fā)，一。些礦產(chǎn)資源已面臨著枯竭。本課是在了解巖石、礦物的性質(zhì)和用途的基礎(chǔ)上，從資源枯竭的。了一些負(fù)面的影響，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的雙刃劍作用。接著教材中又提供了部分礦物資源的枯竭時(shí)間表（鐵礦21世紀(jì)中葉銀、鋅、汞、學(xué)生的深思，把課堂延伸到課外。的特點(diǎn)，便在生活中加以運(yùn)用。開采時(shí)要注意安全。景，給學(xué)生留下刻骨銘心的體驗(yàn)，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境的深切關(guān)注。調(diào)查家庭一次性用鋁箔、奶瓶蓋、易拉罐的情況。在“美”與“惡”的面前，人。類最終飽受著“惡”的侵蝕，得到了應(yīng)有的懲罰。為了不讓這種“惡”的勢(shì)力繼續(xù)蔓延，我。竭，后果不堪設(shè)想，全社會(huì)應(yīng)重視這個(gè)問題，保護(hù)巖石和礦物資源。
【正文】 們必須教育學(xué)生，用自己的行動(dòng)與智慧，還人類一個(gè)美好的家園。 2.“討論保護(hù)礦物資源”教學(xué)片斷 師：對(duì)，現(xiàn)在國(guó)家也已注意到這個(gè)問題，并做出各種努力，以保護(hù)巖石和礦物資源。那么作為我們少先隊(duì)員應(yīng)該為礦產(chǎn)資源的保護(hù)做些什么呢？讓我們以小組為單位行動(dòng)起來(lái)吧 !現(xiàn)在我們就成立“行動(dòng)小組”，請(qǐng)各小組討論制定你們小組的行動(dòng)計(jì)劃。 哪組先來(lái)匯報(bào)？ 生：我 們小組準(zhǔn)備寫一份倡議書投在新蕾?gòu)V播里，告訴大家礦物資源是有限的，一旦能源枯竭，后果不堪設(shè)想，全社會(huì)應(yīng)重視這個(gè)問題，保護(hù)巖石和礦物資源。 生：我們小組準(zhǔn)備告訴每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽，我們應(yīng)盡量應(yīng)用太陽(yáng)能，以減少礦物資源的消耗。 生：我們準(zhǔn)備畫幾幅宣傳畫貼在墻上，或放在行人的自行車簍里，（生笑）讓全社會(huì)都來(lái)重視這個(gè)問題。 生：我們還準(zhǔn)備利用學(xué)校的校園網(wǎng)、電視、新蕾報(bào)進(jìn)行宣傳。 生：我們要對(duì)市長(zhǎng)講，讓他不要再讓他們這樣無(wú)限制地開采下去。 師：我市還有個(gè)礦產(chǎn)資源局，你們還可以直接寫信給局長(zhǎng)，讓他重視這個(gè)問題。 師：大家 的想法很好。老師希望你們說到做到，能把你們說的落實(shí)到行動(dòng)上。過一階段我們?cè)賮?lái)交流一下，看一看哪一小組做得最好。 【片斷評(píng)析】當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境問題越來(lái)越受到重視，人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)已是每個(gè)公民的基本素質(zhì)之一。“環(huán)境保護(hù)應(yīng)從娃娃抓起”，對(duì)孩子我們除了曉之以理，動(dòng)之以情之外，最重要的是“導(dǎo)之以行”。讓他們以小組為單位制定行動(dòng)計(jì)劃，就是要提高他們的責(zé)任意識(shí)，讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，并以自己力所能及的行為去影響周圍的人。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1