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正文內(nèi)容

河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)-資料下載頁

2025-10-12 11:35本頁面
  

【正文】 與農(nóng)村教師集體備課,進(jìn)行聽課、評課,研課,做課,指導(dǎo)教師進(jìn)行校本研修活動(dòng),從而在一定程度上提高了農(nóng)村教師的教育教學(xué)能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。目前,我們在農(nóng)村學(xué)校支教已經(jīng)進(jìn)行八個(gè)月了,4月25日我們19位支教教師參加了在瓦房店市教育局召開的?西崗區(qū)與瓦房店市‘區(qū)域組團(tuán) 共同發(fā)展’對口幫扶工作推進(jìn)會(huì)?。會(huì)議總結(jié)了兩地對口幫扶八個(gè)月以來工作所取得的成效,并對下一個(gè)階段的幫扶工作進(jìn)行了探討和交流??傊?,支教工作雖然辛苦,但半年多的付出,讓我們收獲很多,學(xué)生喜歡我們,教師歡迎我們,農(nóng)村學(xué)校因?yàn)槲覀兊闹Ы潭l(fā)生了一些積極的可喜的變化,我們感到欣慰,我們感到自豪。在余下的兩個(gè)多月的支教工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。進(jìn)一步的為落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第五篇:XX規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告(范文)XX規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告范文學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)**市教育局、**市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》精神,按照督導(dǎo)內(nèi)容及有關(guān)要求認(rèn)真做好自查工作,以高度的責(zé)任感和緊迫感,迎接省、市專項(xiàng)督查?,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:一、到目前為止,學(xué)校未收到市局下達(dá)的高考升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校嚴(yán)格按照市局規(guī)定的招生指標(biāo)規(guī)范招生。二、學(xué)校作息時(shí)間表、課表已上報(bào)相關(guān)主管部門,同時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站主頁,并在教室內(nèi)告示欄張貼。三、學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育。,合理開設(shè)國家、地方、校本三級課程。(見作息時(shí)間表)。晚上,寄宿生可以到班自習(xí),在家不具備自習(xí)條件的走讀生(包括在校外租房住的,家在市區(qū)的),由家長和學(xué)生提出申請,經(jīng)學(xué)校同意后,可以到校自習(xí),在校晚自習(xí)時(shí)間為19:0020:40。雙休日,寄宿生可以到班自習(xí),在家不具備自習(xí)條件的走讀生(包括在校外租房住的,家在市區(qū)的),由家長和學(xué)生提出申請,經(jīng)學(xué)校同意后,可以到校自習(xí)。并且,學(xué)校于星期六全天、星期天上午開放圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、微機(jī)房、體育館等場所。,截止目前,學(xué)校只舉行過一次考試活動(dòng)(期中考試)。學(xué)生用于完成各門學(xué)科家庭作業(yè)的總時(shí)間不超過2小時(shí),應(yīng)該可以保證睡眠時(shí)間達(dá)到8小時(shí)以上。,學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。在**市中小學(xué)“陽光體育進(jìn)校園”主題征文活動(dòng)中,高一(1)班**同學(xué)《**》獲一等獎(jiǎng),高一(1)班**同學(xué)《**》獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校將在11月底前做好學(xué)生體質(zhì)健康測試以及測試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。四、學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)**市提高教學(xué)質(zhì)量十六條要求,深化課程改革。目前,學(xué)校在部分學(xué)科推行實(shí)施“主體參與”課堂教學(xué)模式。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為主線,通過教學(xué)論壇、校內(nèi)公開課、賽課、專題講座等形式,開展校本教研活動(dòng)?,F(xiàn)高一年級開設(shè)15門校本課程,高二年級開設(shè)3門校本課程,每周1課時(shí)。老師們通過優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)研究,借助多媒體等有效途徑,提高課堂教學(xué)效率,增強(qiáng)教學(xué)有效性。規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告規(guī)范辦學(xué)行為自查匯報(bào)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告來源:
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